与领导相处的原则对你有什么启发

与领导相处的8个原则

来源：时代光华 2015-08-26 14:06:44 您是第7位阅读者

在职场中，你懂得如何与上司相处吗?本文总结与领导相处8大原则供大家参考。 一、倾听

我们与上司交谈时，往往是紧张的注意着他对自己的态度是褒是贬，构思自己应作的反应，而没有真正听清上司所谈的问题，这时的你如何真正与上司沟通呢?当上司讲话的时候，要排除一切使你紧张的意念，专心聆听，眼睛注视着他，必要时作一点记录。他讲完以后，你可以稍思片刻，真正弄懂其意图。 二、简洁

时间，就是生命，是管理者最宝贵的财富。办事简洁利索，是工作人员的基本素质。简洁，就是有所选择、直接了当，十分清晰的向上司报告。 三、积极工作

成功的领导者希望下属和他一样，都是乐观主义者。有经验的下属很少使用“困难”、“危机”、“挫折”等术语，他把困难的境况称为“挑战”，并制订出计划以切实的行动迎接挑战。

四、解决好自己分内的问题

没有比无能解决自己职责分内的问题的职务更使经理浪费时间了。解决好自己面临的

困难，有助于提高你的职业技能、打开工作的局面，同时也会提高你在上司心目中的地位。 五、信守诺言

只要你的长处超过缺点，上司是会容忍你的。他们

与领导相处的8个原则

来源：时代光华 2015-08-26 14:06:44 您是第7位阅读者

在职场中，你懂得如何与上司相处吗?本文总结与领导相处8大原则供大家参考。 一、倾听

我们与上司交谈时，往往是紧张的注意着他对自己的态度是褒是贬，构思自己应作的反应，而没有真正听清上司所谈的问题，这时的你如何真正与上司沟通呢?当上司讲话的时候，要排除一切使你紧张的意念，专心聆听，眼睛注视着他，必要时作一点记录。他讲完以后，你可以稍思片刻，真正弄懂其意图。 二、简洁

时间，就是生命，是管理者最宝贵的财富。办事简洁利索，是工作人员的基本素质。简洁，就是有所选择、直接了当，十分清晰的向上司报告。 三、积极工作

成功的领导者希望下属和他一样，都是乐观主义者。有经验的下属很少使用“困难”、“危机”、“挫折”等术语，他把困难的境况称为“挑战”，并制订出计划以切实的行动迎接挑战。

四、解决好自己分内的问题

没有比无能解决自己职责分内的问题的职务更使经理浪费时间了。解决好自己面临的

困难，有助于提高你的职业技能、打开工作的局面，同时也会提高你在上司心目中的地位。 五、信守诺言

只要你的长处超过缺点，上司是会容忍你的。他们

在参加时代光华的杭州公开课培训后发现，作为职场中的一员，与领导打交道是免不了的事情，然而，职场人如何与领导相处才能更好呢?本文就提供了三大原则，以供参考。

首先，你要学会欣赏自己的领导。我们常常可听到一些员工在私下闲聊时一起说领导的坏话，主要围绕着领导的为人处世、

工作技能方面。比如这位领导工作能力不怎么样?不知道怎么当上领导的?是马屁拍得好，是送礼送得多，还是人长得帅气，还是领导的上级瞎了眼等。大家越聊心理越不平衡，觉得跟着这样的

领导工作真是莫大的耻辱。\

在企业开通了企业商学院学习时，发现在很多员工的眼中，领导总是一无是处：脾气不好、

晾晒时被偷了。过年、长高了穿不着好理解，穿破了难以沟通，给员工穿小鞋，处理事情不公平，善于钻营，挑剔员工的工作，过于迁就等等。下属看不起领导，抱着\你当年还不如我\这种不切实际狭隘的想法，其实是下属最自不量力的表现。

须知能当领导者，必有其可赞之处。

很多人习惯拿自己优点和领导的缺点对比。人无完人，上司有缺点很正常，只要不影响其工

作岗位的发挥，这类缺点不能作为管理者的缺点。一个领导能进入管理阶层，自然有他过人之处，要学会欣赏和学习。作为下属不应该滞留在研究领导是如何步入辉煌的，而应脚踏实的跟着

领导干，才是通向成功的门票

《秘书与领导者相处的基本原则》

教学目标：

1、通过学习，使学生掌握秘书与具体领导人相处、与领导班子相处的原则。 2、提高学生综合分析能力和口头表达能力，提高学生搜集信息、处理信息

的能力，加强文秘学生的合作意识和服务意识。 3、培养中职学生的职业道德。 教学过程：

提问导入：你理想中的人际关系，是怎样的？ 生：平等、互助、和谐等等。

师：这节课，我们讲述的是秘书与领导之间的关系。正确处理好两者之间的关系，在很大程度上影响着秘书功能的充分发挥，影响着秘书工作的质量与效益，也影响着秘书自身的心理健康。党政机关、企事业单位，领导与秘书的关系可以归纳为三点。

生：组织上是上下级关系，工作上是同志关系，职能上是主辅关系。 师：对，这些关系决定了秘书在为具体领导人或领导班子服务过程中应遵循相关的原则。

新课讲授：师出示“中华秘书网”上下载的一份材料，引导学生分析。 毛泽东和他的三位秘书

毛泽东一生中用过很多秘书，其中最著名的当数胡乔木、陈伯达、田家英。我们从毛泽东和他的三位秘书的交往、言行和三位秘书的经历中，可以获得不少借鉴和启迪。

师：请问，田家英是怎样主动做好秘书的服务工作的？ 生：主动适应领导的工作特点和工作习惯，还有他的爱好。

生：及时协助领

课后测试

如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 观看课程

测试成绩：100.0分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题

1. 关于中层管理者与上司相处的原则，下列表述错误的是： √ A B C D

坚持上司永远是对的 让上司做”黑脸“ 掌握请示艺术 独立承担责任

正确答案： B

2. 当上司确实提出了错误的要求或想法时，中层管理者的正确做法是： √ A B C D

合理地坚持，圆满地沟通 当面指出，据理必争 积极聆听，认真执行 说明情况，按自己的思路执行

正确答案： A

3. 中层管理者避免抢上司风头的正确做法不包括： √ A B C D

表现出一无所知 回避不该出现的场合 不盲目表现 不与上司抢功劳

正确答案： A

4. 中层管理者敏感于上司立场的正确做法不包括： √ A B

和盘托出事实 理解上司意图

C D

用适当的方式反映事实 避免讲不合时宜的话

正确答案： A

5. 中层管理者与上司相处时应注意的细节不包括： √ A B C D

比别人早到企业 出席会议守时 不谈论自己的私事 推脱自己认为不重要的工作

正确答案： D

6. 中层管理者要做到不议论上司的是非的要求不包括：

第四节 秘书与领导者相处的基本原则

教学目标

知识目标：

1．了解秘书与领导者的关系

2．了解秘书与领导班子相处的主要原则 3．了解秘书人员与具体领导人相处的原则能力目标：

1．如何正确处理秘书人员与领导班子的关系

2．如何正确处理秘书人员与领导者个人的关系 德育目标：培养学生自尊自爱的良好品质，学会与他人和睦相处

教学重点：

1．秘书与领导者的关系

2．秘书与领导班子相处的四个主要原则

3．秘书人员与具体领导人相处的四个原则 教学难点：怎样理解秘书与领导班子或具体领导人相处的原则 教学方法：设问导疑、启发分析 教具安排：投影仪 课时安排：三课时 教学过程

第一课时

教学要点：秘书与领导者的关系

【导入新课】

如何正确处理秘书人员与领导班子或领导者个人的关系，是秘书人员应十分关心的实 际问题，它渗透于秘书工作的各个方面，在很大程度上影响着秘书功能的充分发挥，影响 着秘书工作的质量与效益，也影响着秘书自身的心理健康。因此，必须认真处理好这个关 系。要处理好这个关系，首要的问题就是弄清秘书与领导者之间究竟是什么关系。这节课， 我们一起来分析这个问题。

【讲授新课】

一、秘书与领导者的关系是怎样的？ 引导学生

看书并归纳总结： 在封建社会，领导者与秘

领导者怎样才能与下属融洽相处

在基层部队中，上下级之间不合的现象时有发生，这既影响部队的风气，有不利于部队的建设，影响部队的战斗力。部队是一个特殊的部门，部队内上级与下级之间是绝对服从的关系，在这种等级森严的环境下如何才能和睦相处，如何才能搞好团结呢？

在领导者的人际关系中，大量的工作是处理下属关系。领导能否得到下属的拥护与爱戴，上下级关系是否融洽，直接影响着军队内部的凝聚力和向心力，决定着军队的形象和工作效率。因此，作为领导者，应在日常工作中注意提高自身修养，讲究处世艺术，努力处理好与下属之间的关系，增强人格魅力。

一、放手使用，适时推介

中国有句谚语：“你对别人不放心，别人对你就不安心。”这句话的确意味深长。领导者用人，一个重要的技巧就是放手使用。作为领导，只有相信自己的部下，相信他们的能力与作用，才能充分地发挥下属的主动性与积极性，才能让下属有信心，并有效地解决实际操作中的问题。如果说，领导对下属总是抱有一种不放手、不放心的思想，就会使现实的问题得不到有效的解决。历史上的一些故事充分说明了这个问题。唐太宗李世民，非常注意发挥大臣们的才能。他说：“正主御邪臣，不能治理；正臣事邪主，亦不能治理。唯君臣相遇，有同鱼水，则海内可安也。”于是，他

我喜欢餐后捧着你，品读你的内涵，获取你的墨水，我喜欢睡前捧着你，与你同床共枕，解除我的苦闷，我忘想时时刻刻陪着你，用你美丽的知识，为我的魂魄打上丰富厚实的底色。

与你相处的日子，是五味杂陈的，你的欢，你的喜，你的怒，让我伴随着你，去探索一个个浩瀚的精神位面。你的世界，或悲剧，或讽刺，或怒批；或童话，或美丽，或喜剧。你，像一块宝石，静静的躺在那里。还有许许多多的你，颜色作文不一，躺在我记忆的碧玻璃。偶然我回忆，你在河岸，或笑或哭的看着我，我会被你感染。

与你相处的日子，是充实的。你所蕴含的东西，如同矿藏，每一点矿渣密布在那字里行间，最后堆砌起来，形成一座金灿灿的黄金矿山。我如同矿工，在其中掘啊掘啊，将采来黄金放在手里，黄金化了，流进我的脑海，增长了我的智慧。我更加渴望，加紧扑在你身上，如饿狼扑食。

与你相处的日子，是无限美好的书。

和领导相处之道

家家都有本难念的经，人人都有个不太想打交道的领导。和颜悦色的领导只存在梦境里，即便真实的环境里有这样的，他也终究是领导，你不会老花眼到把他当做闺蜜的。怎么办为好呢？你发愁怎样和领导相处吗？碰到领导的哪些事情是你最抓狂的？来看看以下这5种棘手事件。如果这5样悲剧能被你捋顺，你就算胜利之师了。

1、在办公室和领导坐面对面该怎么办

有一句歌是这样唱的：有一种想见不能见的伤悲。把它改一改，就适合坐在领导对面的人唱了：有一种想不见不能不见的伤悲。人世间确实有很多悲催，其中之一就是被安排在了和领导一个屋里办公，并且共用一张大方桌，两人的笔记本背靠背挨着。实话实说，这种概率以前约为零，眼下也不太多--在一些高举自由平等、现代管理扁平化的办公室里才会偶然出现。

如果你不幸摊到了这样一种命运，坐到了你顶头上司的对面，那么首先要说声节哀顺变；其次，既来之则安之吧。全天下所有苦难者需要掌握的生存方针就是这样简单：木已成舟，那么就暂时先受着吧。从大的方面讲，这有助你个人涵养的提升，泰山崩于前而面不改色。从小的方面讲，领导一定记住了你。

另外，有时候也不见得那么惨。因为忌惮领导的淫威，你势必将减少许多瞎聊天、逛淘宝、看视频傻乐的时间，工作效率说不定就此飞跃起来，

一、你对MVC的理解，MVC有什么优缺点？结合Struts，说明在一个Web应用如何去使用？ 答：

MVC设计模式（应用观察者模式的框架模式） M: Model(Business process layer)，模型，操作数据的业务处理层,并独立于表现层(Independent of presentation)。

V: View(Presentation layer)，视图，通过客户端数据类型显示数据,并回显模型层的执行结果。 C: Controller(Control layer)，控制器，也就是视图层和模型层桥梁，控制数据的流向，接受视图层发出的事件，并重绘视图

MVC框架的一种实现模型 模型二(Servlet-centric)：

JSP+Servlet+JavaBean，以控制为核心，JSP只负责显示和收集数据，Sevlet，连接视图和模型，将视图层数据，发送给模型层，JavaBean，分为业务类和数据实体，业务类处理业务数据，数据实体，承载数据，基本上大多数的项目都是使用这种MVC的实现模式。

StrutsMVC框架(Web application frameworks)

Struts是使用MVC的实现模式二来实现的，也就是以控制