毛概社会实践报告选题

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告

建设中国设色社会主义文化，关注教育发展 ——平邑县教育发展状况考察

学 院 外国语学院

班 级

任课教师 张志元

姓 名

学 号 20100286

2012年 9 月 30 日

建设中国特色社会主义文化，关注教育发展 ——平邑县教育发展状况考察

作者

1.社会实践选题的目的及意义

1.1社会实践选题的目的

教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高 社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。教育从来都是民族兴旺发达的基石，自从1977年邓小平恢复高考以来，党和国家相继出台了一系列促进教育事业

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告

太行硝烟，胜利曙光

学 院 计算机科学与技术学院

班 级 计1406

任课教师 周莉

姓 名 宋世波

学 号 20143753

2016年 9 月 20 日

太行烽火，胜利曙光

宋世波

1.社会实践选题的目的及意义

1.1社会实践选题的目的

正值建党95周年，在这95载历程中，是什么使共产党能克服艰难波折奋斗不息？又是什么使其在内忧外患的多重压力下突破险境绝处逢生，直至今天成为东方大国？当我们走进党，走进95载记忆，都能得出这样一个坚定的答案：“红色精神”。

我们团队选择了太行周边地区作为我们的实践地点，不仅是因为这里拥有大量可供实践的革命老区，也是因为太行作为中国共产党抗战的‘上甘岭’，共产党在此处投注了大量的心血，许多革命志士在此牺牲，太行背后的意义，绝不仅仅是太行二

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告

建设中国设色社会主义文化，关注教育发展 ——平邑县教育发展状况考察

学 院 外国语学院

班 级

任课教师 张志元

姓 名

学 号 20100286

2012年 9 月 30 日

建设中国特色社会主义文化，关注教育发展 ——平邑县教育发展状况考察

作者

1.社会实践选题的目的及意义

1.1社会实践选题的目的

教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高 社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。教育从来都是民族兴旺发达的基石，自从1977年邓小平恢复高考以来，党和国家相继出台了一系列促进教育事业

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

社会实践调查参考选题

一、注意事项：

1.以下选题仅供同学们参考，同学们可以根据兴趣自拟选题。

2.同学们应根据自身实际，选择某一切实可行的、能够切实进行实际调研的选题来进行调研，而不能出于某种原因而选择某一无法真正进行实际调研，只依靠从网络或者其它途径来获取资料的调研选题。

3.调研报告既要有调研方法、具体过程，也要体现自己的思考和心得收获；不应只是流水账，更不应采取抄袭或者剽窃等不正当途径来完成调研报告。 社会调查选题的要求是： 其一，选择有实践价值的题目； 其二，尽量从小处着手，以小见大； 其三，尽量选择有吸引力、感染力的题目。 二、参考选题：

（一）建设中国特色社会主义经济

1．选择你所在县（区）市场建设发展情况，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；

2．调查当地个私经济、外资经济、港澳台资经济等发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；

3．调查当地国有经济发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；

4．调查当地城乡居民收入分配情况，可以选择自己所在的农村或城市社区进行调查，了解近几年收入

新农村合作医疗调查报告

新型农村合作医疗制度是政府在不断解决“三农”问题，构建社会主义和谐社会的背景下出台的重大惠农政策。重点是帮助农民减轻因患重大疾病带来的经济负担，减少“因病返贫”现象。

自2003年新型农村合作医疗制度试点推广开来，到如今已经基本覆盖了全国农村。它的实施，有效的缓解了广大农村百姓“看病难，看病贵”的问题，提高了农民健康，促进了社会主义新农村建设。

搞好新农村合作医疗，是加快连云港市社会主义新农村建设，解决农民就医难，提高农民健康福利工程、爱民和惠民工程，是构建社会主义新农村的重要内容，也是实现小康社会的基本条件。

我于2011年，8月，趁着暑期之余，前往赣榆县沙河镇医院的农村合作医疗报销点亲身实践、调查，切实的了解新农村合作医疗的实施情况。

8月1号，吃完早晚，我乘车前往沙河镇医院，开始了为期一周的实践活动。来到沙河镇医院新农村合作医疗报销管理办公室，得悉来意，刘主任热情的表示欢迎，向我讲述一些关于新农村合作医疗的情况。

而且，我还查阅了许多的办公室文件，对我市的新农村合作医疗情况，有了一个大概的了解。

一，新农村合作医疗在连云港市受到广大农村百姓的欢迎。

在医疗合作报销点工作，每天我都会遇到许多拿着医疗清单的人前来报销，对此，闲暇之余

湖南省石门县新农村建设调查报告

调查地点：湖南省石门县太平镇二房坪村

调查对象：太平镇政府干部、二房坪村干部、12户村民 调查时间：2013年1月20号至1月31号

调查方式：问卷调查与访谈笔录、电话咨询相结合的方式（其中访谈包括对村官员的采访及与村民的交谈）

我相信在哈工大，和我一样来自穷苦农村的学生一定不少。爸爸妈妈拼了老命在把我们往大城市送，他们图的是什么？难道仅仅为了我们将来的生存吗？仅仅是为了让自己拥有一个子女在读大学的那份虚荣吗？仅仅为的是自己将来有人养老吗？答案当然是否定的。他们不仅仅是为了这些，他们有一种希望，一种期待。他们期待着我们的回归，期待着我们去改变农村穷，农民苦的现状。作为大学生的我，抱着一颗回报农村的心，踏踏实实做了一次社会调查，全面了解了家乡的新变化，并希望为家乡今后的发展献计献策。

一、家乡的基本情况

二房坪村是位于湘西北部石门县100多公里外的一个穷乡僻壤，是土家族的聚居地，由于地处大山之间，交通不便，经济落后。全村现有12个村民小组，386户，总人口2472人。耕地面积3324亩，其中水浇地1324亩，旱地2000亩。2012年，全村农民人均纯收入4412元。

2006年以来，社会主义新农村

———乡村交通的变化

毛概暑期社会实践报告

学院： 环境与土木工程学院

专业： 工程管理 班级： 工管1102

姓名： 潘明星 学号： 1002110224

乡村交通的变化

摘要：上小学时，家乡的路都是一些泥泞的羊肠小道，就连行驶车辆

的马路也是泥泞不堪。21世纪初期，一些来往人比较频繁的泥泞小路上铺上了石板，如今，由于国家实施对农村修建改造的政策，政府积极带动农村人们一起修建乡村路，不到两年的时间那些泥泞的羊肠小路大多数已经修成了乡村公路，马路也变成了柏油路。

关键词：羊肠小道，石板路，乡村公路

一·我的调查

(一)家乡路的变化史

自从改革开放的春风吹遍了神州大地,给人们生活的方方面面带来了翻天覆地的变化。几十年弹指一挥，几十年朝朝夕夕，改革开放结出了累累硕果，让人民的生活面貌焕然一新，给我印象最深刻的是家乡交通道路的巨大变化。

在我上小学时，家乡的路都是一些泥泞的羊肠小道，就连行驶车

辆的马路也是泥泞不堪。天气晴朗，车辆经过后便会扬起漫天飞舞着的尘土，吹得人咳嗽不止，无法睁眼，连那路边的花草都似披上了一层淡黄色的薄衣。要是在下雨天，泥泞的羊肠小路

第一篇：《毛概》社会实践报告

潍坊学院《概论》课程

社会实践报告

所在院系：

专业：

学生姓名：

学号：

任课教师：

2013年月日

一、社会实践选题与方案设计

选题：大学生网络社交

——以潍坊学院为例

选题目的与意义：二十一世纪随着信息技术的发展和完善，网络时代已经来临。现在大学校园中“网络文化”已经成为新的文化现象。有些学者曾夸张的说“网络文化”人类文化发展即语言文字的产生和形成以及活字印刷的发明之后的第四里程碑。网络已经进入各个领域，无论在经济、政治、日常生活或者军事方面，都占有极其重要的作用。网络已成为这个世界上不可或缺的一部分。网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。现在随着网络社交平台的快速发展，网络社交已经成为大学生们必不可少的应用工具。网络社交已经为大学校园中的一种新的文化现象，那么，网络交往究竟对大学生有什么样的影响呢？我们学习小组以“大学生网络社交”为主题对潍坊学院的所有在校生进行了抽样问卷调查，研究大学生网络社交利与弊，以及大学生如何正确利用网络交往。

方案设计

（1）研究思路：发放调查问卷，然后根据调查问卷的结果，分析网络对大学生的人际交往的影响，并以此总结出网络社交给大学生带来的利与弊，并对大学生如何合理利用网络给出相应建议。

社会实践调查报告

论文题目： 大学生网络使用情况调查分析

课程名称: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

学 院： 专 业： 年 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师：

2013 年 4 月 25 日

论 文成绩 评 语 年 月 日

3

目录

一、背景 ___________________________________________________________ 5 二、调查内容 _______________________________________________________ 5

（一）调查方式 _____________________________

社会实践调查报告

论文题目： 大学生网络使用情况调查分析

课程名称: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

学 院： 专 业： 年 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师：

2013 年 4 月 25 日

论 文成绩 评 语 年 月 日

3

目录

一、背景 ___________________________________________________________ 5 二、调查内容 _______________________________________________________ 5

（一）调查方式 _____________________________