电路基础与模拟电子技术课后答案详解
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电路与模拟电子技术技术基础
全书分为电路基础理论和模拟电子技术基础两大部分。电路理论部分包括直流电路分析、暂态电路分析和正弦交流电路3章。模拟电子技术部分包括半导体二极管和晶体管、基本放大电路、放大电路中的负反馈、集成运算放大器及应用和直流稳压电源5章。每章均安排了一节应用实例与计算机辅助分析的内容本书注重基础,突出应用,基本概念讲述清楚,分析方法讲解透彻,例题、练习题、计算机仿真题配置齐全,难易度适中,便于教师施教和学生自学
电路与模拟电子技术基础成谢锋,周井泉
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章
直流电路分析 一阶动态电路 正弦交流稳态 半导体二极管及其基本电路 晶体三极管及其放大电路 放大器中的反馈 集成运算放大器的应用电路
全书分为电路基础理论和模拟电子技术基础两大部分。电路理论部分包括直流电路分析、暂态电路分析和正弦交流电路3章。模拟电子技术部分包括半导体二极管和晶体管、基本放大电路、放大电路中的负反馈、集成运算放大器及应用和直流稳压电源5章。每章均安排了一节应用实例与计算机辅助分析的内容本书注重基础,突出应用,基本概念讲述清楚,分析方法讲解透彻,例题、练习题、计算机仿真题配置齐全,难易度适中,便于教师施教和学生自学
第一章 直流电路 主要内容:
电力电子技术课后答案
第1章 电力电子器件
1. 使晶闸管导通的条件是什么?
答:使晶闸管导通的条件是:晶闸管承受正向阳极电压,并在门极施加触发电流(脉冲)。或:uAK>0且uGK>0。
2. 维持晶闸管导通的条件是什么?怎样才能使晶闸管由导通变为关断?
答:维持晶闸管导通的条件是使晶闸管的电流大于能保持晶闸管导通的最小电流,即维持电流。
要使晶闸管由导通变为关断,可利用外加电压和外电路的作用使流过晶闸管的电流降到接近于零的某一数值以下,即降到维持电流以下,便可使导通的晶闸管关断。
第2章 整流电路
1. 单相半波可控整流电路对电感负载供电,L=20mH,U2=100V,求当α=0?和60?时的负载电流Id,并画出ud与id波形。
解:α=0?时,在电源电压u2的正半周期晶闸管导通时,负载电感L储能,在晶闸管开始导通时刻,负载电流为零。在电源电压u2的负半周期,负载电感L释放能量,晶闸管继续导通。因此,在电源电压u2的一个周期里,以下方程均成立:
Ldid?2U2sin?t dt 考虑到初始条件:当t=0时id=0可解方程得:
id?2U2(1?cos?t) ?L12?2U2Id?(1?cos?t)d(?t) ?02??L2U2
==22.51(
模拟电子技术课后练习
第1章 半导体器件
1. 电路如下图1所示,已知ui=5sinωt (V),二极管导通电压UD=0.7V。试画出ui与u0的波形,并标出幅值。
图1
2. 电路如下图2 (a)所示,其输入电压UIl和UI2的波形如图2 (b)所示,二极管导通电压UD=0.7V。试画出输出电压u0的波形,并标出幅值。
图2
3. 现有两只稳压管,它们的稳定电压分别为6V和8V,正向导通电压为0.7V。试问:
(1)若将它们串联相接,则可得到几种稳压值?各为多少?
(2)若将它们并联相接,则又可得到几种稳压值?各为多少?
4.已知两只晶体管的电流放大系数β分别为50和100,现测得放大电路中这两只管子两个电极的电流如下图3所示。分别求另一电极的电流,标出其实际方向,并在圆圈中画出管子。
图3
5.测得放大电路中六只晶体管的直流电位如下图4所示。在圆圈中画出管子,并分别说明它们是硅管还是锗管。
图4
6.写出下图5所示各电路的输出电压值,设二极管导通电压UD=0.7V。
图5
7.测得某放大电路中三个MOS管的三个电极的电位如表1所示,它们的开启电压也在表中。试分析各管的
电工电子技术课后答案
《电工电子技术》(第二版)节后学习检测解答
第1章节后检验题解析
第8页检验题解答:
1、电路通常由电源、负载和中间环节组成。电力系统的电路功能是实现电能的传输、分配和转换;电子技术的电路功能是实现电信号的产生、处理与传递。
2、实体电路元器件的电特性多元而复杂,电路元件是理想的,电特性单一、确切。由理想元件构成的、与实体电路相对应的电路称为电路模型。
3、电路中虽然已经定义了电量的实际方向,但对某些复杂些的直流电路和交流电路来说,某时刻电路中电量的真实方向并不能直接判断出,因此在求解电路列写方程式时,各电量前面的正、负号无法确定。只有引入了参考方向,方程式中各电量前面的的正、负取值才有意义。列写方程式时,参考方向下某电量前面取正号,即假定该电量的实际方向与参考方向一致,若参考方向下某电量前面取负号,则假定该电量的实际方向与参考方向相反;求解结果某电量为正值,说明该电量的实际方向与参考方向相同,求解结果某电量得负值,说明其实际方向与参考方向相反。电量的实际方向是按照传统规定的客观存在,参考方向则是为了求解电路方程而任意假设的。
4、原题修改为:在图1-5中,五个二端元件分别代表电源或负载。其中的三个元件上电
元件4 元件5 - 流和电压的参考方
电力电子技术课后答案与复习资料
电力电子技术复习资料
1.1 电力技术、电子技术和电力电子技术三者所涉及的技术内容和研究对象是什么?三者的技术发展和应用主要依赖什么电气设备和器件?
答:电力技术涉及的技术内容:发电、输电、配电及电力应用。其研究对象是:发电机、变压器、电动机、输配电线路等电力设备,以及利用电力设备来处理电力电路中电能的产生、传输、分配和应用问题。其发展依赖于发电机、变压器、电动机、输配电系统。其理论基础是电磁学(电路、磁路、电场、磁场的基本原理),利用电磁学基本原理处理发电、输配电及电力应用的技术统称电力技术。 电子技术,又称为信息电子技术或信息电子学,研究内容是电子器件以及利用电子器件来处理电子电路中电信号的产生、变换、处理、存储、发送和接收问题。其研究对象:载有信息的弱电信号的变换和处理。其发展依赖于各种电子器件(二极管、三极管、MOS管、集成电路、微处理器电感、电容等)。
电力电子技术是一门综合了电子技术、控制技术和电力技术的新兴交叉学科。它涉及电力电子变换和控制技术技术,包括电压(电流)的大小、频率、相位和波形的变换和控制。研究对象:半导体电力开关器件及其组成的电力开关电路,包括利用半导体集成电路和微处理器芯片构成信号处理和控制系统。电力电子技术的
电路与电子技术基础习题答案10
《电路与电子技术基础》参考解答
习题十
10-1 在数字系统中,为什么要采用二进制?如何用二—十进制表示十进制数?
答:在数字系统中采用二进制数有许多优点,其主要优点有:①对元件参数的要求较低;②不仅具备算术运算功能,而且具备逻辑运算功能;③抗干扰能力强、精度高;④便于长期保存信息;⑤安全、可靠;⑥通用性强。
通过二进制的编码来表示十进制数,这种编码称为BCD码,BCD的编码方式有很多种,最容易理解、最直观的编码是“8421”码,这是一种有权码,常用的BCD有权码还有“2421码等,除此之外,在BCD码中还有无权码。如格雷码、余3码等。
10-2 什么叫编码?用二进制编码与二进制数有何区别?
答:由于数字系统中用0、1两个数表示所有的信息,对于数字信息可以直接用二进制数表示,但是对于一些图形、符号、文字等信息,要用0、1来表示,就必须按照0、1的一定规则组合来代表。这种按照一定规则组合的代码,并赋予一定含义就称为编码。
二进制编码赋予了不同的含义(或代表图形、符号、文字、颜色等),而二进制数就是一个具体的数值,它代表了数值的大小和正负。 10-3 将下列二进制数转换成十进制数:
① 11000
《电路与电子技术》课后习题参考答案
《电路与电子技术》课后习题参考答案
填空
1.电压 2.都(发生)变化 3.iA=53sin(314t+30°)A 4.220V 5.增大 6.单向导电性 单选题
11.C 12.A 13.D 14.B 15.B 16.C 17.D 18.D 19.C 20.D
21. 变压器绕组在流过电流的时候,由于其自身存在电阻的原因,将消耗一部分电能,并转换成热量。因为大部分变压器绕组都采用铜线绕制而成,所以将绕组的损耗成为变压器铜损,也叫空载损耗。铁损包括磁性材料的磁滞损耗和涡流损耗以及剩余损耗. 当变压器的初级绕组通电后,线圈所产生的磁通在铁心流动,因为铁心本身也是导体(由硅钢片制成),在垂直于磁力线的平面上就会感应电势,这个电势在铁心的断面上形成闭合回路并产生电流,好象一个旋涡所以称为“涡流”。这个“涡流”使变压器的损耗增加,并且使变压器的铁心发热变压器的温升增加。由“涡流”所产生的损耗我们称为“铁损”。
22. 集成运算放大器(简称运放)实际上是一个具有高增益、低漂移,带有深
度负反馈并直接耦合的直流放大器,因为它最初主要用作模拟计算机的运算放大器,故称为集成运算放大器。 其
电路与模拟电子技术基础课后练习第一章答案
第1章直流电路习题解答
1.1 求图1.1中各元件的功率,并指出每个元件起电源作用还是负载作用。
图1.1 习题1.1电路图
解 P1?3?1.5?4.5W(吸收)
;P2?3?0.5?1.5W(吸收) P3??5?3??15W(产生)
;P4?5?1?5W(吸收); P5?2?2?4W(吸收);元件1、2、4和5起负载作用,元件3起电源作用。1.2 求图1.2中的电流I、电压U及电压源和电流源的功率。
图1.2 习题1.2电路图
解 I?2A;
U?5I?3?3I?13V
电流源功率:P1??2?U??26W(产生),即电流源产生功率26W。 电压源功率:P2??3?I??6W(产生),即电压源产生功率6W。
1.3 求图1.3电路中的电流I1、I2及I3。
图1.3 习题1.3电路图
1
解 I1?3?2?1A;I2?2?3??1A
由R1、R2和R3构成的闭合面求得:I3?2?I2?1A 1.4 试求图1.4所示电路的Uab。
图1.4 习题1.4电路图
解 U6ab??8?1?5?6?9?3??1.8V 1.5 求图1.5中的I及US。
图1.5 习题1.5电路图
解 I?2?3?2?(2?3)?2?51?
《模拟电子技术基础》胡宴如 课后答案
第1章 半导体二极管及其电路分析
`
1.1 某二极管在室温(300K)下的反向饱和电流为0.1pA,试分析二极管外加电压在0.5V~0.7V之间变化时,二极管电流的变化范围。 解:由于 iD=IS(e
uDUT
1)
由题意知IS=0.1pA,室温下UT≈26mV,故当UD=0.5V时,得
iD=0.1×10
当UD=0.7V时,得
-12
×(e
50026
1)A≈22.5μA
iD=0.1×10
12
×(e
70026
1)A≈49.3mA
因此UD在0.5~0.7V之间变化时,iD在22.5μA~49.3mA之间变化。
1.2 二极管电路如图P1.2所示,二极管的导通电压UD(on) =0.7V,试分别求出R为1kΩ、4kΩ时,电路中电流I1、I2、IO和输出电压UO。 (1)R=1kΩ 解:
假设二极管断开,可求得输出电压
'UO=
9×1
V= 4.5V 1+1
可见,电路中二极管的阳极电位高于阴极电位1.5V,所以,二极管处于导通状态,故
UO=( 3 0.7)V= 3.7V
3.7 ( 9)
I2=mA=5.3mA
1
I1=IO+I2=( 3.7+5.3)mA=1.6mA
(2)R=4kΩ
假设二极管
电路基础与集成电子技术-第14章习题解答
第14章 触发器和时序逻辑电路习题解答
【14-1】已知电路如题图14-1(a)所示。按要求回答下列问题:
1.请回答,C=0 、C=1时,该电路分别属于组合电路还是时序电路? 2.分别写出C=0 、C=1时,输出端Q的表达式;
3.画出在图14-1(b)输入波形作用下,输出Q的波形。 解:
1.C=0时,该电路属于组合电路;C=1时,是时序电路。 2.C=0时,Q=A?B; C=1时,Qn+1=B?Qn?BQn 3.输出Q的波形如下
ABCQ
解图 14-1
【14-2】已知由与非门构成的基本RS触发器的直接置“0”端和直接置“1”端的输入波形,如题图14-2所示,试画出触发器Q端和Q端的波形。
解:
基本RS触发器Q端和Q端的波形可按真值表确定,要注意的是,当Rd和Sd同时为“0”时,Q端和Q端都等于“1”。Rd和Sd同时撤消,即同时变为“1”时,Q端和Q端的状态不定。见解图14-2所示,图中Q端和Q端的最右侧的虚线表示状态不定。
RdSdQ不定状态Q解图 14-2
【14-3】试分析题图14-3所示电路的输出端波形,设初态为“0”。开关S是一个微动开关,按下开关的按键,触点将运动到2点,松开按键,触