电子电工课程设计题目

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电子电工课程设计

标签:文库时间:2025-01-15
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题目:_ 四人智力竞赛抢答器电路设计 班级:___ 13材成(1)班___________ 学号:____ ____________ 姓名:_______ _______________ 指导:__________ 严老师___ ________ 时间: _ _ 2015.6.22—2015.6.28________

景德镇陶瓷学院

电工电子技术课程设计任务书

姓名 _ _ 班级 _13材成(1)班____ 指导老师 严君美 设计课题:四人智力竞赛抢答器电路设计 设计任务与要求 设计任务: 设计一台可供4名选手参加比赛的竞赛抢答器,在选手抢答时,数码显示器会显示选手组号,同时报警装置(蜂鸣器)发出间歇响声。 设计要求: 1、4名参赛选手,他们的编号分别为“1”“2”“3”“4”各用一个抢答按钮,编号与参赛者的号码相对应,另外需要设置一个按钮给主持人用来清零。 2、抢答器应该具有数据锁存功能,并将锁存的数据通过数码管显示出来。在主持人将系统清零后,假如有参赛者按动按钮,数码管会立即显示出最先按下按钮的选手编号,

电子电工课程设计

标签:文库时间:2025-01-15
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有害气体检测报警及抽排电路设计

1 有害气体检测报警及抽排电路设计

1.1设计方案需求

在使用燃气的过程中,因燃气泄漏、废气等原因造成的气体爆炸、中毒等意外事故时有发生,给人们的生命和财产安全带来了严重的威胁,因此安全使用燃气一直是燃气主管部门工作的重中之重。气体泄漏报警器能有效监测环境中可燃气体或毒性气体(如CO)的浓度,一旦其浓度超出报警限定值,就能发出声光报警信号,并且能自动开启排风扇把燃气排出室外,起到安全防范的作用。

1.2设计方框图

图1-1 有害气体检测、报警、抽排电路总体方框图

有害气体检测报警及抽排电路设计

1.3设计原理

1.3.1设计的原理图

图1-2 有害气体检测报警及抽排原理图

1.3.2各部分电路原理

1.3.2.1整流稳压电路

在实际生活中,电源为220V交流电源,所以要增加一个整流稳压电路,使其输出直流电源。

整流电路常采用二极管单相全波整流电路,在桥式整流电路中,每个二极管都只在半个周期内导电,所以流过每个二极管的平均电流等于输出电流的平均值的一半,

有害气体检测报警及抽排电路设计

选择电容滤波电路后,直流输出电压:Uo1=(1.1~1.2)U2,直流输出电流 。然后经过稳压管7812,输出稳定的12V直流电。

图1-3 桥式整流后的

电工电子课程设计心得

标签:文库时间:2025-01-15
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电子课程设计心得

这个星期我们的任务是电子电工课程设计,主要任务是设计一个八路抢答器。无疑,这对我们来说是有很大难度的。我们是第一次课程设计,尽管这种课程设计可能是比较简单的一种,我们还是遇到了很大的困难。但是我们并没有轻易放弃在设计之前,参考了许多相关的资料。在设计中又参考了课本上给出的四路抢答器的原理图,开始时我还不太明白电路是如何连接的,并且对其原理也不甚了解,但通过对所学知识更深入的学习和师兄的讲解和帮助,最终使我克服了难关,理解了许多东西。一路走来,我收获了知识,收获了希望和努力后的成果。

电子课程设计实践周,是以学生自己动手动脑,并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,仅会书本理论是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

这次实践使我对数字电路有了进一步的了解,在设计抢答器、报警器、定时器的过程中,通过翻阅资料,上网搜索,当然也包括问师兄、同学等,我对各电路器件(如:RS触发器,555定时器和许多常用的二极管等)及原理有了更深层次的认识,既增强了我的理解能力,也使我能更好的运用所学的知识。例如元件的选择:在选择编码

电工电子综合课程设计

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摘要

此课程设计说明书主要阐述了电骰子的设计原理和方法。利用信号发生器产生脉冲信号通过和接地的开关求非后在与非门运算,实现按下开关时运算结果为低电平,计数芯片停止工作,开关弹起时运算结果为高电平,芯片计数的原理。

利用74LS161四位二进制同步加法计数器实现点数依次相加循环的功能,由于每次按下开关的时间间隔是随机的,而1-6六位数依次相加的间隔却是固定的,由此实现电骰子点数随机出现的功能。最终通过译码器74LS48控制七段数码管实现随机数的显示。

关键词:电骰子 与非 随机数 数码管显示

电骰子的设计与制作

1. 设计思路和电路框图

1.1 思路原理框图

普通骰子通常是由1-6六面组成正方体,因此,骰子出现1、2、3、4、5、6六个数字的可能性是相等的,均为1/6。所以,在电骰子的制作上,首先显示出的数字范围要在1-6之间,并且保证每个数字均能出现,且出现的概率均相等,因此可以使用计数器循环计数来实现。

其次,由于计数器在时钟脉冲的作用下,出现每个数字的时间间隔是固定相等的,要做到数字的随机显示,就必须让开关控制计数器的工作与否,一方面可以利用计数器控制使能端计数或保持的状态,一方面可以让开关控制脉冲信号的输入。

但由于开关按下时,电骰子的点数是应当不

11电子课程设计题目

标签:文库时间:2025-01-15
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1、交通信号灯的设计:

基本要求:

1)设置四组红、黄、绿交通指示灯,并配置四队LED显示器。正常情况下两个干线上的红、黄、绿灯进行转换。

2)东西方向和南北方向交替通行,每次通行时间为0—30秒(可预置),变更车道前,黄灯先亮5秒。两车道均以减计数方式显示时间。 3)有紧急模式按键,按下后红灯常亮。

发挥部分:东西方向、南北方向、左转、右转交替通行。

2、数字频率计的设计

基本要求

1)测量频率:方波,正弦波,三角波

2)测量范围:频率:100Hz~1MHz;十进制数字显示,可以在Hz与KHz之间自动切换;幅度:5mv~5v 3)测量误差≤1% 发挥部分:

1)频率测量范围为10Hz~15MHz

2)可以测量周期(方波,三角波,正弦波)和占空比(方波) 3)测量误差降低为0.01%

3、信号发生器的设计

基本要求

1)信号发生器能产生正弦波波形;输出信号频率在100Hz~1MHz范围内可调; 2)在1k负载条件下,输出正弦波信号的电压峰—峰值Vopp在0~5V范围内可调; 3)输出信号波形无明显失真; 发挥部分

1)信号发生

2015电力电子课程设计题目

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一、设计任务书

1、进行设计方案的比较,并选定设计方案; 2、完成单元电路的设计和主要元器件说明; 3、完成主电路的原理分析,各主要元器件的选择; 4、驱动电路的设计,保护电路的设计; 5.性能指标分析 6. 保护电路工作原理 7.参考文献 二 格式目录 1.设计任务书; 2.设计方案; 3.主电路图及原理;

4.电路参数计算及元器件选择清单;(按照P23,晶闸管的主要参数选择) (整流输出电压的平均值,有效值;整流电流的平均值,有效值;流过每个晶闸管的电流平均值,有效值;晶闸管承受的电压)

5.驱动电路和保护电路图; (交流侧,直流侧保护;过压保护,过流保护,如何抑制电压,电流上升率) 6.驱动电路工作原理分析;

7.主要电压和电流波形;(波形,文字) 8.参考文献

题目一:单相桥式整流电路的设计(全控,半控,方案的比较) 设计要求为:

1、电网供电电压为单相220V; 2、 电网电压波动为 -5%-+5%; 3、 输出电压Ud为0~150V

4、负载为反电势阻感性负载 E?50V,R?100?,L?800mH 题目二:三相桥式全控整流电路的设计 设计要求:

1、将三相380V交流电源通过三相桥式全控整流电路变

电子电工教程23

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电子电工教程

7.1 脉冲信号

1. 模拟信号

模拟信号:随时间连续变化的信号

处理模拟信号的电路称为模拟电路。如整流电路、放大电路等,注重研究的是输入和输出信号间的大小及相位关系。

在模拟电路中,晶体管三极管通常工作在放大区。

2. 脉冲信号 是一种跃变信号,并且持续时间短暂。

处理数字信号的电路称为数字电路,它注重研究的是输入、输出信号之间的逻辑关系。 在数字电路中,晶体管一般工作在截止区和饱和区,起开关的作用。

脉冲信号

正脉冲:脉冲跃变后的值比初始值高

负脉冲:脉冲跃变后的值比初始值低

脉冲信号的部分参数:

7.2 晶体管的开关作用

电子电工教程

1

. 二极管的开关特性

2. 三极管的开关特性

电子电工综合实验2

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电工电子综合实验Ⅱ

实验报告

(数字计时器设计)

姓名:裴 健 学号:04301684

专业:电子信息工程 院系:电光学院 指导老师:李元浩

完成报告时间:2006-6-22

目 录

一、设计内容简介‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥…‥……‥…‥‥ 2

二、设计要求‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2 三、电路设计及工作原理‥‥‥‥‥‥‥‥‥ … …… …‥‥2 1.信号发生、计时、显示电路模块… …‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥‥2 2.开机清零及清零模块‥‥‥… ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4 3.校分模块… …… …‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5 4.报时模块‥… …… …‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5 5.基本电路原理图‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6 6.动态显示模块‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥‥‥‥‥6四、实验中遇到的问题及解决方法‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7 五、实验总结体会‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥‥‥‥8 六、附录一:元器件清单‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥9 七、附录二:器件引脚图和功能表‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥10 八、附录三:参考书目‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥13

多功能数字计时器

一、 设计内

电子电工大试卷 - 图文

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分数:0.0 错误的试题数:175 试题1

判断题 (1.0分 得分:0.0 难度:基本题)

下图是研

究恒压源特性的电路图和接线,电路中200欧姆的电阻多余可以去掉.

正确答案

学生答案

真 假

试题2 单项选择题 (1.0分 得分:0.0 难度:基本题)

已知电路中A点的对地电位是65V,B点的对地电位是35V,则UBA=() A、100V; B、-30V; C、30V。 正确答案

学生答案

A B C D

试题3 判断题 (1.0分 得分:0.0 难度:基本题)

下图的电源在使用过程中,下面的操作时正确的.

正确答案

学生答案

真 假

试题4 单项选择题 (1.0分 得分:0.0 难度:基本题)

两个同频率正弦交流电压的相位差等于1800时,则它们相位关系是( )。 A 同相 B 反相 C 相等 正确答案

学生答案

A B C D

试题5 单项选择题 (1.0分 得分

电子电工实习报告总结

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目录

1、项目一----常用电工工具及各种导线的连接与绝缘恢复--------------------3

2、项目二----室内配电箱安装与典型照明配电线路的布线------------------------8

5、项目五----电子元器件识别与焊接技术练习----------------------------------18

9、实习认识体会总结--------------------------------------------------------29

项目一 电工工具,低压电气和传感器认识,导线连接及绝缘处理

一、 实习目的:1、了解常用电工工具的原理和使用 ;

2、学习导线连接与绝缘恢复的方法。

二、 实习内容:

1. 绞合连接是指将需连接导线的芯线直接紧密绞合在一起。铜导线常用绞合连接。

(1)单股铜导线的直接连接。小截面单股铜导线连接方法如图4-46所示,先将两导线的芯线线头作

X形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈

后剪去多余线头即可。

图4-46

大截面单股铜导线连接方法如图4-47所示,先在两导线的芯线重叠处填入一根相同直径的芯线,再用一

根截面约1.5mm2的裸铜线在其上紧密缠绕,缠绕长度为