古诗十九首开启了文学的什么时代

浅析《古诗十九首》的时代特征

内容摘要

《古诗十九首》最早见于梁代萧统主持编纂的《文选》，它代表了汉代文人五言诗的最高成就，被刘勰誉为“五言之冠冕”。《古诗十九首》的思想内涵丰富，艺术成就显著，具有很高的历史地位。它的出现与当时的时代背景有着千丝万缕的联系，同时，它的思想内容、艺术风格以及历史地位都打上了深深的时代烙印，显著体现着在特定历史时代所具有的典型特征,富有鲜明的时代特色。

关键词：《古诗十九首》 时代特征 特定时代

Analyses of the nineteen ancient poems of

the song features of The Times

Content abstract

The first of the nineteen ancient poems tong presided over load generation see the selection of literary works, the compilation of han dynasty it represents the highest achievement of wuyan poem, which manifests scholar

浅析《古诗十九首》的时代特征

内容摘要

《古诗十九首》最早见于梁代萧统主持编纂的《文选》，它代表了汉代文人五言诗的最高成就，被刘勰誉为“五言之冠冕”。《古诗十九首》的思想内涵丰富，艺术成就显著，具有很高的历史地位。它的出现与当时的时代背景有着千丝万缕的联系，同时，它的思想内容、艺术风格以及历史地位都打上了深深的时代烙印，显著体现着在特定历史时代所具有的典型特征,富有鲜明的时代特色。

关键词：《古诗十九首》 时代特征 特定时代

Analyses of the nineteen ancient poems of

the song features of The Times

Content abstract

The first of the nineteen ancient poems tong presided over load generation see the selection of literary works, the compilation of han dynasty it represents the highest achievement of wuyan poem, which manifests scholar

“走进新时代，开启新征程”党的十九大精神知识竞赛试题

（判断题）附答案

381.遵守政治纪律和政治规矩，必须遵循组织程序，绝不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。（??）

正确答案：√

382.共产党人无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须站在党和人民立场上，而不能把个人利益放在第一位。这就是共产党人的党性原则。（??）

正确答案：√

383.党组织作出党纪处分或者组织处理决定后，司法机关、行政机关等依法改变原生效判决、裁定、决定等，对原党纪处分或者组织处理决定产生影响的，党组织应当根据改变后的生效判决、裁定、决定等重新作出相应处理。（??）

正确答案：√

384.执行党的纪律不能有任何含糊，对存在一般性作风问题的，要立足于批评教育、促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要严肃处理；对顶风违纪的，要进行组织调整。（??）

正确答案：×

385.党的八大提出党和全国人民的主要任务是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。（??）

正确答案：×

386.河南省兰考县委书记焦裕禄，不顾肝病折磨，带领群众治理风沙

古诗十九首

1、《行行重行行》

行行重行行，与君生别离。 相去万余里，各在天一涯; 道路阻且长，会面安可知? 胡马依北风，越鸟巢南枝。 相去日已远，衣带日已缓; 浮云蔽白日，游子不顾反。 思君令人老，岁月忽已晚。 弃捐勿复道，努力加餐饭! 2、《青青河畔草》

青青河畔草，郁郁园中柳。 盈盈楼上女，皎皎当窗牖。 娥娥红粉妆，纤纤出素手。 昔为倡家女，今为荡子妇。 荡子行不归，空床难独守。 3、《青青陵上柏》

青青陵上柏，磊磊涧中石。 人生天地间，忽如远行客。 斗酒相娱乐，聊厚不为薄。 驱车策驽马，游戏宛与洛。 洛中何郁郁，冠带自相索。 长衢罗夹巷，王侯多第宅。 两宫遥相望，双阙百余尺。 极宴娱心意，戚戚何所迫。 4、《今日良宴会》

今日良宴会，欢乐难具陈。 弹筝奋逸响，新声妙入神。 令德唱高言，识曲听其真。 齐心同所愿，含意俱未申。 人生寄一世，奄忽若飙尘。 何不策高足，先据要路津。 无为守穷贱，轗轲长苦辛。 5、《西北有高楼》

西北有高楼，上与浮云齐。 交疏结绮窗，阿阁三重阶。 上有弦歌声，音响一何悲！

谁能为此曲，无乃杞梁妻。 清商随风发，中曲正徘徊。 一弹再三叹，慷慨有余哀。 不惜歌者苦，但伤知音稀。 愿为双鸿鹄，奋翅起高飞。 6

河南教育学院本科毕业论文

《古诗十九首》思妇形象

罗丹

（河南教育学院中文系 郑州 450046）

【摘要】《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗的最高成就，诗中出现的众多思妇形象体现了东汉末年文人的生命哲学、价值追求、思想意识等，这些思妇形象成为当时文人的生活渴望和精神寄托。

【关键词】古诗十九首；思妇；相思；哀怨。

The Missing Women Image of Nineteen Ancient Poems

LuoDan

(Chinese Department of Henan Institution of Education Zheng Zhou 450046) Abstract:Nineteen Ancient Poems represents the highest achievements of the Han dynasty

literati cource of poetry,poetry in many missing women image shows the Eastern Han dynasty literati’s philoso

“互联网+”开启智慧校园新时代

摘 要：随着“互联网+”时代的到来，它给教育改革与发展带来了新的机遇。它打破了时空边界、生活边界、学习边界，让教师和学生可以随时随地接收并利用大量有用信息为教学服务，把教育通过网络让学校、社会、家庭以一种全新的方式紧密联系在一起。互联网改变传统的教育方式，改变了学生的学习方式，也改变了教师、学生的成长方式和家长的教育方式。

关键词：“互联网+”；智慧课堂；智慧学生；智慧家长 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）31-0152-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.31.095 一、打造智慧课堂

（一）互动课堂，共享优质资源

“未来教室”促进了名师资源的共享，不出校门就能听名师讲课，促进了教育资源的优质均衡。在智慧教室内，初一1班的学生正在聚精会神的和华东师范大学第二附属中学的同学一起上《爱莲说》。两所不同学校的学生，借助“未来教室”同上一节课。一名男同学说：“能和上海的教师和同学实时互动，讨论问?}，我觉得既新鲜，又高大上，这感

觉太棒了。”那日的课堂上，一个问题提出，两校学生抢着发

　　——在贯彻落实“十九大”精神学习报告会上的讲话

　　(2017 年 11 月 4 日)

　　感谢康教授的精彩讲授。刚才康教授以“进入新时代 书写新

　　篇章”为主题，以深厚的理论功底和丰富的实践经验为基础，对党

　　的十九大精神进行了深入全面的解读，并针对十九大报告中的关

　　键点、十九大后的发展着力点进行了深入的分析。

　　10 月 18 日上午，街道班子全体党员集中收看了开幕会实况

　　直播，认真聆听了习总书记代表第十八届中央委员会向大会所作

　　的工作报告，报告鼓舞人心、催人奋进。开幕会后，街道上下以

　　各种形式，迅速在全街道范围内掀起了党的十九大精神学习热

　　潮。10 月 26 日，全市领导干部会议上，市委费书记以十九大代

　　表的身份传达了十九大精神，并就学习宣传贯彻十九大精神提出

　　了要求。10 月 28 日，街道召开党工委会议，集中学习宣传贯彻

　　十九大精神。刚刚，我参加了区四套班子领导碰头会，区委宋书

　　记带领我们对十九大精神进行了再学习。今天，我们又利用街道

　　理论中心组学习会，召集街道上下对党的十九大精神进行再学

“互联网+”开启智慧校园新时代

摘 要：随着“互联网+”时代的到来，它给教育改革与发展带来了新的机遇。它打破了时空边界、生活边界、学习边界，让教师和学生可以随时随地接收并利用大量有用信息为教学服务，把教育通过网络让学校、社会、家庭以一种全新的方式紧密联系在一起。互联网改变传统的教育方式，改变了学生的学习方式，也改变了教师、学生的成长方式和家长的教育方式。

关键词：“互联网+”；智慧课堂；智慧学生；智慧家长 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）31-0152-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.31.095 一、打造智慧课堂

（一）互动课堂，共享优质资源

“未来教室”促进了名师资源的共享，不出校门就能听名师讲课，促进了教育资源的优质均衡。在智慧教室内，初一1班的学生正在聚精会神的和华东师范大学第二附属中学的同学一起上《爱莲说》。两所不同学校的学生，借助“未来教室”同上一节课。一名男同学说：“能和上海的教师和同学实时互动，讨论问?}，我觉得既新鲜，又高大上，这感

觉太棒了。”那日的课堂上，一个问题提出，两校学生抢着发

【党课讲稿】用“红色密码”开启“时代之门”

　　新思想领航新时代，新目标开启新征程。今年是深入贯彻党的十九大精神的开局之年，开展好“不忘初心牢记使命”主题教育，旨在铭记“不忘初心”的领袖嘱托，使红色基因代代相传，让历史使命铭记脑中。

　　红色基因，承载着共产党员的理想信仰和优良作风，是共产党员的非凡特质和精神内核，她孕育出一个个血火锤炼的伟大精神，这些精神在一茬茬共产党员身上生根发芽、赓续传承、发扬光大，推动着我党成长壮大，不断从胜利走向新的胜利。

　　如果说红色基因是我们的精神族谱，那么对党忠诚就是红色基因的核心要义。回望历史，无数革命英烈用热血和生命，灿烂着精神星河，在红色基因谱系上光荣地书写下“绝对忠诚”的光辉篇章，使忠诚基因在历经风雨洗礼之后，依然赓续绵延、历久弥新。展望未来，我们面临着纷繁复杂的风险考验，必须要捍卫好忠诚基因，坚守信仰高地;我们担负着强国兴国的历史重任，必须要传承好忠诚家谱，跑好精神接力，让新时代的共产党员红心更坚、赤胆更壮、热血更烈，在实现中国梦的伟大征程中绽放更加耀眼的时代光芒。

　　一、解读对党忠诚的

古诗十九首·行行重行行

《古诗十九首;行行重行行》

行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知？胡马倚北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。

注释：

1、重行行：行了又行，走个不停。2、生别离：活生生地分离。3、天一涯：天一方。意思是两人各在天之一方，相距遥远，无法相见。4、阻且长：艰险而且遥远。5、胡马依北风，越鸟巢南枝：胡马南来后仍依恋于北风，越鸟北飞后仍筑巢于南向的树枝。意思是鸟兽尚眷恋故土，何况人呢？胡马，泛指北方的马，古时称北方少数民族为胡。越鸟，指南方的鸟，越指南方百越。这两句是思妇对游子说的，意思是人应该有恋乡之情。6、相去日已远，衣带日已缓：相离愈来愈远，衣带也愈来愈松了。意思是人由于相思而消瘦了。已通“以”。缓：宽松。7、浮云蔽白日：这是比喻，大致是以浮云喻邪，以白日喻正。想象游子在外被人所惑。蔽 ：遮掩8、不顾反：不想着回家。顾，念。反通“返”。9、思君令人老：由于思念你，使我变得老多了。老，指老态，老相。10、岁月忽已晚：一年倏忽又将过完，年纪愈来愈大，还要等到什么时候呢！岁月已晚，指秋冬之际岁

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月无多的时候。11