八年级物理学期计划

八年级物理学法指导发言稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

下午好！这学期我们新增了一门物理学科，同学们心里可能对它既充满好奇，又充满疑问。今天我非常荣幸能在这里与同学们分享物理的学习方法。

初中的物理研究什么呢？力学、热学、电磁学、光学以及原子结构，这就是我们初中物理要研究的内容。其实我们物理的研究范围是非常广的，大家猜一下：物理学最大的研究对象是什么？宇宙，它源于第一次宇宙大爆炸，它的半径约为150亿光年，光在宇宙里要走150亿年。物理学最小的研究对象是什么？微观粒子，人眼是不能直接观察到的，那么我们用什么工具来研究微观粒子呢?普通显微镜，扫描隧道显微镜，粒子对撞机等。

物理学是现代技术的重要基础。很多领域都涉及物理学，比如：电子与计算机技术、现代通信技术、生物技术、航天与空间技术、激光技术等。物理学作为科学技术的基础，对人类社会的进步起着十分重要的作用，历史上许多与物理学直接相关的重要技术发明，推动了人类社会的进步。蒸汽机的发明和牛顿力学的建立，导致了第一次工业革命。17世纪，牛顿完成了划时代的伟大巨著《自然哲学之数学原理》，奠定了整个经典物理学的基础，并对其他自然科学的发展起了极大的推动作用。经典物理学的思想方法，加快了科学技术的发展

八年级物理学法指导发言稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

下午好！这学期我们新增了一门物理学科，同学们心里可能对它既充满好奇，又充满疑问。今天我非常荣幸能在这里与同学们分享物理的学习方法。

初中的物理研究什么呢？力学、热学、电磁学、光学以及原子结构，这就是我们初中物理要研究的内容。其实我们物理的研究范围是非常广的，大家猜一下：物理学最大的研究对象是什么？宇宙，它源于第一次宇宙大爆炸，它的半径约为150亿光年，光在宇宙里要走150亿年。物理学最小的研究对象是什么？微观粒子，人眼是不能直接观察到的，那么我们用什么工具来研究微观粒子呢?普通显微镜，扫描隧道显微镜，粒子对撞机等。

物理学是现代技术的重要基础。很多领域都涉及物理学，比如：电子与计算机技术、现代通信技术、生物技术、航天与空间技术、激光技术等。物理学作为科学技术的基础，对人类社会的进步起着十分重要的作用，历史上许多与物理学直接相关的重要技术发明，推动了人类社会的进步。蒸汽机的发明和牛顿力学的建立，导致了第一次工业革命。17世纪，牛顿完成了划时代的伟大巨著《自然哲学之数学原理》，奠定了整个经典物理学的基础，并对其他自然科学的发展起了极大的推动作用。经典物理学的思想方法，加快了科学技术的发展

八年级物理科导学案

课题：6-2《密度》使用时间：第周课型：新授课执笔：审核：

姓名：班级：

【学习目标】

1、学习探究同种物质的质量与体积的关系；

2、学习以同种物质的质量与体积的比值不变性(物质的本质特性)来定义密度概念的科学思维方法；

3、理解密度的概念和物理意义，能记住一些物体的质量；

4、理解密度的单位，会进行密度单位的换算。

【重难点预见】理解密度的概念和物理意义，会进行密度单位的换算

【学法指导】实验探究法、归纳法

【学习流程】

◆自主学习

1、体积相同的木块、铝块和铁块，它们的质量（相同或不相同）；同种物质组成的两个物体，体积大的质量（大或小）；同种物质的质量与体积的比值（不同或不变）。

2、叫做这种物质的密度；密度的符号是；密度的计算公式是；密度的基本单位是，该单位的符号是；有时也用做密度的单位，其符号是。

3、找出并记住一些物质的密度：铜、铁、铝、冰、水银、水、酒精、汽油。

◆合作探究

一、探究同种物质的质量与体积的关系：（用铝块做实验，研究铝块质量与体积的关系）

1、取大小不同的铝块若干，分别用天平测量它们的质量，并测算出它们的体积，将数据填入教材表中；

2、在教材坐标系中画出它们的质量与体积的关系图像；

3、分析数据和图像，得出结论：。

二、学习密度的概念和

第一章 声现象

第一节 声音的产生与传播

一 、 学习目标

1、 知道声是由物体的振动产生的

2、 知道声音的传播需要介质，知道在不同的介质中声音的传播速度不同，知道在空气中声以波的

形式传播

o

3、 记住声在15C的空气中的传播速度是340m/s，能利用它进行有关计算

4、 学会提出问题然后猜想再用实验验证的基本方法，培养对生活中的现象好奇和探究心理

二、 学习重点

1、声音的产生和传播 2、学习探究问题的基本方法

三、学习方法

猜想、实验 观察 总结 练习

四、 学习过程

1 共同学习： 一同学对着离他很远的一座山大喊一声，经过2s后听到回声，问山离他的距离

是多少？如果他离山的距离是170m,问此同学多长时间后听到回声？

2独立思考：

（一）课本练习p16 1、3、4 题 （二）补充练习

1.锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为_________.

2.我国古代科学名著《梦溪笔谈》中有记载，行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声；汽车和机械修理工常常用木棍（或者尺子、螺丝刀等）的一端顶在运转的机械外壳上，另一端靠在自己的耳朵上，就可以更清楚地听

八年级物理学科质量分析报告

一、命题依据

物理学科元月调考的命题依据是《义务教育物理课程标准（2011版）》，为了引导一线教师研读教材，大量试题的命题素材出自人民教育出版社《义务教育教科书八年级物理（2012教育部审定）》；为了体现教育局关于加大优生培养力度的指示要求，适当增加了试题的思维含量。

二、数据统计与分析 1、试卷各类系数 本次 考试 2016 平均分 54 在预期范围内 57 难度系数 0.54 适中 0.57 区分度 0.52 很高 0.57 相关性 0.91 很高 0.89 2、各校物理学科考核统计表

总 学校 第 一 层 第二层 第三

人数 平均分 名次 合格率 名次 优生率 名次 尖子率 名次 期末考试 合计 期中考试 名次 名次 合计 2 1 4 6 3 5 1 2 1 4 进退情况 647 52.33 2 78.83 2 19.32 2 4.79 2 72.28 784 57.64 1 82.65 1 28.95 1 10.1 1 100.0 352 56.59 4 84.38 5 25.00 4 4.26 4 8

第一章 声现象

第一节 声音的产生与传播

一 、 学习目标

1、 知道声是由物体的振动产生的

2、 知道声音的传播需要介质，知道在不同的介质中声音的传播速度不同，知道在空气中声以波的

形式传播

o

3、 记住声在15C的空气中的传播速度是340m/s，能利用它进行有关计算

4、 学会提出问题然后猜想再用实验验证的基本方法，培养对生活中的现象好奇和探究心理

二、 学习重点

1、声音的产生和传播 2、学习探究问题的基本方法

三、学习方法

猜想、实验 观察 总结 练习

四、 学习过程

1 共同学习： 一同学对着离他很远的一座山大喊一声，经过2s后听到回声，问山离他的距离

是多少？如果他离山的距离是170m,问此同学多长时间后听到回声？

2独立思考：

（一）课本练习p16 1、3、4 题 （二）补充练习

1.锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为_________.

2.我国古代科学名著《梦溪笔谈》中有记载，行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声；汽车和机械修理工常常用木棍（或者尺子、螺丝刀等）的一端顶在运转的机械外壳上，另一端靠在自己的耳朵上，就可以更清楚地听

人教版物理学科八年级年级第二学期第八章《课程纲要》 学校名称 课程类型 必修课程 设计教师 适用年级 八年级 总课时 10 设计日期 从学生方面来看：八年级学生的抽象思维能力有了一定的发展，具备了一定的抽象概能力，学生、教观察能力，操作能力、归纳总结能力，同时 有一定的生活经验和学习活动经验，这些都为本材及其他期物理学习奠定了坚实的基础。 资源背景从学习内容来看：本章在学习了欧姆定律的基础上，把对电学的研究拓展到电能和电功分析 率。本章是初中物理的重点章节之一，也是难点之一。这一章里讲述了电能和电功率这两个重要的电学概念和焦耳定律这个重要的物理定律，同时介绍了电热的作用和有关安全用电方面的知识。教材先从学生中较为熟知的电能应用实例入手，逐步学习电能、电功率、电热等相关知识。每节教材都是从实际问题、实际现象引入新课，讲了知识后又应用所学习知识解决实际问题。 其他资源分析：增加电子白板后，教学资源较为丰富，可以直接从网上查找。 1. 从能量守恒的角度认识电源和用电器的作用。 2. 理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实 际功率。 课 3. 知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体

人教版八年级下学期物理学习质量检测试卷及解析

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意．）

1．（3分）现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（）

A．汽车速度太慢B．汽车转弯

C．汽车突然启动D．汽车前端发生严重撞击

2．（3分）图中，物体所受的两个力彼此平衡的是（）

A ．

B ．

C ．

D ．

3．（3分）如图所示，在光滑水平地面上，一物体作匀速直线运动。下图是此受力意图，图中G表示物体重力，N表示支持力，F表示拉力，f表示摩擦力，其中正确的是（）

A ．

B ．

C ．

D ．

4．（3分）有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（）

第1页（共37页）

A ．

B ．

C ．

D ．

5．（3分）某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（已知盐水密度大于水的密度）（）

A ．

B ．

C ．

D ．

6．（3分）如图所示，两

八年级上学期作文计划（讨论稿）

初二年级语文备课组整理

一、总体思路

结合新课标对7-9年级写作的要求，且拟定八年级上学期的作文主要训练文体为记叙文和说明文；主要训练形式为小练笔抓住课文进行文体章法训练，大作文抓好主题进行构思表达训练。

二、教学目标

1、在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基本能力，达到基本写作要求。

2、创设一个轻松的愉快的氛围，除了能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事，鼓励写作个性化，鼓励作文要创新，提倡个性鲜明，在实践中写出自己的真情实感。

3、重点训练记叙文的写作，写好6篇记叙文，以及若干篇日记、读后感、小练笔等，同时认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征。

三、教学重点

1主题； 2. 构思； 3.选材剪材； 4.表达方式； 5. 记叙顺序；6. 语言表达；

四、教学设想

1、 端正学生写字态度，改变格式不规范，字迹潦草等不良习惯，养成良好的写作习惯。

2、积极开展各项活动，给学生提供一些可以写作的素材，为习作提供实践经验和经历感受调动学生的积极性，让学生敢于出手写作文。鼓励学生创新，不拘一格，放开胆子写。

3 教师引导学生多用眼观察生活，多用心体验生活，增强人生感悟，丰

八年级物理下册教学计划

初二物理组

一、教学总目标和总的教学要求

1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用；

2、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力；

3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。 二、学生基本情况分析

我所教的5-8班共有学生188人，由于上学期才开始教这个班，对他们的情况还不是太了解，只能通过上期期末考试成绩和上课情况来作大致评估，该班学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力，加之，八年级学生刚接触物理，这是新开设的一门科目，新科目，新起点，新观念，难教难学，这就需要师生在本期倍加努力，才能达到预期的目的。 三、指导思想

本教材是经教育部直接领导由课程标准研究小组反复的研讨而完成的，在使用这套教材