语文必修四理解性默写及答案

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语文必修三理解性默写及答案

标签:文库时间:2025-03-16
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语文必修三理解性默写

1、《蜀道难》

1、诗中写秦国开发蜀地时流传的神话故事的句子是:“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。”

2、诗中表现蜀中要塞剑阁易守难攻的诗句:“一夫当关,万夫莫开。”

3、诗中用人的动作和神态表现蜀道高的诗句:“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”

4、《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”写山势高险,即使善飞的黄鹤,善攀的猿猴也很难越过。

5、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子:“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”。

6、《蜀道难》中用夸张手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”。

7、李白《蜀道难》中描写“剑阁”的诗句是:“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。”

8、李白《蜀道难》中,表现青泥岭曲折高险的诗句是:“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。”

9、李白《蜀道难》中“又闻子规啼夜月,愁空山”借用杜鹃之声渲染蜀道的空寂苍凉和难走。

10、《蜀道难》一诗中化用张载“形胜之地、匪亲毋居”的句子是:“所守或匪亲,化为狼与豺”

2、《杜诗三首》

1、《秋兴八首(其一)》以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是,“玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。”

2、《秋兴八首(其一)》用双关手法,情景交融,抒

高中语文苏教版必修四理解性默写及答案

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高中语文苏教版必修四理解性默写

《琵琶行(并序)》

1.填一句

(1)白居易在《琵琶行(并序)》中用“ ”一句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以此表现琵琶女技艺的高超。 2.填两句

(2)白居易《琵琶行(并序)》中既交代秋天的背景,又蕴含离别之意的句子是“ , ”。

(3)白居易的《琵琶行(并序)》中既写出琵琶女的矜持、腼腆,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“ , ”。

(4)白居易《琵琶行(并序)》中“ , ”两句由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

(5)白居易的《琵琶行(并序)》中,琵琶女演奏暂歇后,“ , ”两句表明乐音又变得激越、雄壮。

(6)白居易在《琵琶行(并序)》中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是“ , ”。

(7)白居易在《琵琶行(并序)》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶

必修四理解性默写(附答案)

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必修四理解性默写试题

《望海潮》

1.《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是: , __ , 2.《雨霖铃》中“_______________ ,_______________,_______________”三句写饯别时心情的委婉曲折:两情依依,难舍难分之际,船家却不断催促。

3.(1)《雨霖铃》中_________________,________________ 动作、神态细节,刻画了两 。

2.《望海潮》中勾画街巷河桥,居民住宅之美的句子是 , 。

3.《望海潮》中用 , 写了钱塘江壮阔的景象。 4.《望海潮》中“ , , ” 三句,由城内说到郊外,只见在钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般。 5.《望海潮》词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“_

理解性默写语文必修四练习版

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理解性默写语文必修四

《望海潮》 柳永 全文默写

① 上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子:,,。 ② 上阙中最能体现诗人炼字功力的句子:,,。 ③ 运用数量词写景的千古名句:,,。 ④ 下阙中运用互文修辞手法的句子:,,。 ⑤下阙中运用借代修辞手法的句子:,。 2、《雨霖铃》柳永 全文默写

①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: ,,。 ②上阙中虚写的句子:,,。 ③离别时依依不舍的细节描写的句子: ,。

④下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子:,,! ⑤下阙虚写了别后想象美景的千古名句:,,。 ⑥以乐景写悲情的写景句子:,,。 3、《念奴娇 赤壁怀古》苏轼

①《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:,,。 ②《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:,。 ③《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:,,。

④《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:,。

⑤苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“,”,描绘了周瑜的英气勃发。

⑥苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险

必修四理解性默写(原创含答案)

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必修四理解性默写

一、《望海潮》

1、《望海潮》中的“_______________,________________,________________。”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。

2、《望海潮》(柳永)词中的“ ”写街巷河桥的美丽;“ ”写居民住宅的雅致。

3、《望海潮》(柳永)词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“_______________,________________,________________。”

4、《望海潮》(柳永)词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“_______________,________________,________________。”

5、《望海潮》(柳永)词中的“_______________,________________,________________。” 这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。

6、《望海潮》(柳永)作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:

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必修四理解性默写

一、《望海潮》

1、《望海潮》中的“_______________,________________,________________。”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。

2、《望海潮》词中的“________________,”写街巷河桥的美丽;“________________,”写居民住宅的雅致。 3、《望海潮》词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“_______________,________________,________________。”

4、《望海潮》词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“_______________,________________,________________。”

5、《望海潮》词中的“_______________,________________,________________。” 这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。

6、《望海潮》生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:“______________

人教版语文必修三理解性默写(答案)

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人教版语文必修三理解性默写(答案)

《劝学》

1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“学不可以已”这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青,取之于蓝,而青于蓝 ”观点相同。

3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ 学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。 6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 《师说》

1.中国古代的学校教育十分发达,从中央到地方都有官学。韩愈写这篇文章时三十五岁,正在国子监任教。那么,韩愈为什么说“古之学者必有师”,“

人教版语文必修二理解性默写卷及答案

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必修二理解性默写卷及答案

1.《荷塘月色》

1.《荷塘月色》中从整体上写荷叶的句子:__________________________________________________ 2.运用比喻具体能写荷叶的句子:__________________________________________________ 3.运用比喻具体写荷花的句子:____________________________________________________ 4.运用通感的手法写荷香的句子:__________________________________________________ 5.运用比喻手法写荷波的句子:__________________________________________________

4.《诗经》两首

《诗经·氓》

1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:__________________________________________________ 2.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:_____________________________

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必修四理解性默写

一、《望海潮》

1、《望海潮》中的“_______________,________________,________________。”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。

2、《望海潮》词中的“________________,”写街巷河桥的美丽;“________________,”写居民住宅的雅致。 3、《望海潮》词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“_______________,________________,________________。”

4、《望海潮》词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“_______________,________________,________________。”

5、《望海潮》词中的“_______________,________________,________________。” 这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。

6、《望海潮》生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:“______________

苏教版必修四理解性默写(有答案)

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必修四 《寡人之于国也》 1.《寡人之于国也》一文中形象的揭示暴政的句子:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发 2.孟子用五十步笑百步作比喻,含蓄地说明了梁惠王的什么疑问?邻国之民不加少,寡人之民不加少 3. 能表现梁惠王当政时期阶级分化,贫富悬殊,而作为国君的他却无所作为的语句是:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发 4. .《寡人之于国也》提出还应教民,其措施是谨庠序之教,申之以孝悌之义。由此达到的效果: 颁白者不负戴于道路矣。 《氓》

1.写女子在无奈下与男子约定婚期、初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴性格的句子是:将子无怒,秋以为期。

2.运用比兴手法,用动物比喻劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:于嗟鸠兮,无食桑葚。

3.写女子家人对其不理解的句子是:兄弟不知,咥其笑矣。 4.写女子不愿同氓终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。

5.以桑叶的枯黄凋落喻指女子年华逝去、容颜憔悴和被弃的一句是:桑之落矣,其黄而陨。我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。

6.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽、年轻貌美或用桑叶茂盛比喻男子情意深厚的句子是:桑之未落,其叶沃若。

7.写女子在断墙上