人教版小学英语语法知识点汇总

英语语法知识点汇总

一、名词复数的规则变化 名词复数的规则变化 构 成 法 A. 在一般情况下，词尾加-s B. 以s，x，ch，sh结尾的词，词尾加-es 例 词 book – books bed -- beds bus – buses box -- boxes dish – dishes watch -- watches C. 以f 或fe 结尾的词，先将f 或fe 改成knife -- knives wife -- wives v，再加-es D. 以o结尾的单词，有生命的物质加-es，tomato -- tomatoes photo -- photos 无生命的物质加-s E. 以辅音字母加y结尾，先y将改i，再加family – families city -- cities 上-es 二、现在进行时构成

现在进行时构成（ing形式） 构 成 法 A. 一般加-ing B. 以e 结尾的词去e后加-ing 例 词 work – working study -- studying live – living write -- writing C. 动词为单音节：以单一元音字母+单一辅stop -

英语语法知识点汇总

一、名词复数的规则变化 名词复数的规则变化 构 成 法 A. 在一般情况下，词尾加-s B. 以s，x，ch，sh结尾的词，词尾加-es 例 词 book – books bed -- beds bus – buses box -- boxes dish – dishes watch -- watches C. 以f 或fe 结尾的词，先将f 或fe 改成knife -- knives wife -- wives v，再加-es D. 以o结尾的单词，有生命的物质加-es，tomato -- tomatoes photo -- photos 无生命的物质加-s E. 以辅音字母加y结尾，先y将改i，再加family – families city -- cities 上-es 二、现在进行时构成

现在进行时构成（ing形式） 构 成 法 A. 一般加-ing B. 以e 结尾的词去e后加-ing 例 词 work – working study -- studying live – living write -- writing C. 动词为单音节：以单一元音字母+单一辅stop -

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可数名词与不可数名词“分家”

一、 可数名词与不可数名词的区别

普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。

二、 可数名词的家务事

可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下：

1. 一般的名词词尾直接加-s 。如： book → books room → rooms house → houses day → days

2. 以s, s

高中英语知识点扫描大全 涛哥

一、定语从句与强调句陷阱题详解

1. The factory was built in a secret place, around _________ high mountains.

A. which was B. it was C. which were D. them were

【陷阱】容易误选A或B，将A、B中的 which 和 it 误认为是其后句子的主语。

【分析】最佳答案是C，around which were high mountains 是一个由―介词+which‖引出的非限制性定语从句，而在该从句中，主语是 high mountains，around which 是表语，所以句子谓语应用复数were，而不是用单数 was。请做以下类例题目（答案均为C）：

(1) Yesterday we visited a modern hospital, around _________ some fruit shops.

A. which is B. it is C. which are D. them are

(2) The murder happened in an

初中英语语法知识点：状语从句

为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句，状语从句是用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句， 原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。

?? 时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如：

?? It was raining hard when got to school yesterday. ?? While he was doing his homework, the telephone rang. ?? As he walked along the lake, he sang happily.

?? He had learned a little Chinese before he came to China. ?? After he finished middle school, he went to work in a factory.

?? 在时

名词复数的特殊变化。 普通名词的复数我们知道是直接加-s或 -es， a. class, box, watch, brush等词以 s, x, ch, sh, 结尾，复数要加-es; b. story, factory 等以"辅音字母+y"结尾的词复数要先将-y 变成-i再加-es; c. knife, wife, life等以-f 或-fe结尾的词一般先将-f或-fe变为-v, 再加-es; d. 以-o结尾的名词，一般来说，末尾是"元音字母+o" 的词加-s，我们学过的有radio,zoo。末尾是"辅 +o"的词，变复数加-es。如：tomato, hero, potato，当然其中的piano 和photo，又是一个例外，他 -s。 e. child(children), foot(feet), tooth(teeth), mouse(mice), man(men ), woman(women )等词的复数变化全不 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。如：an Englishman， 但German不是合成词，故复数形式为 Germans; f. de

第一章 名 词

一、名词的分类：

名词就其词汇意义可分为专有名词和普通名词。普通名词又可分为可数名词和不可数名词。

专有名词：Beijing Smith the United Nations 可数名词 普通名词：

物质名词：water, coal, rice 不可数名词

抽象名词：surprise, honour, help 二、可数名词的复数形式

1．一般情况，直接加-s。 port（港口）→ ports；technique（技术）—techniques 2．以s, x, ch, sh结尾发[s]、[∫]、[t∫]、[dЗ]音的词，加—es bus—buses, box—boxes, bush—bushes

branch—branches，stomach—stomachs（sto

九年级上册语法知识点

Unit 1Topic1

1 it’s + adj +to do sth. 做、、、是 样的 2 come back from 从、、、回来 3 take place 发生

4 more and more 越来越多 5 have been to 去过、、、 6 have gone to 去了、、、 7 take photos 照相 8 take part in 参加

9 have no time to do没时间做、、、 10 in detail 详细的 11 in order to 为了

12 afford 负担得起support支持 13 get a good education 受好教育 14 see oneself亲眼所见

15 have a chance to do 16有机会做、、、 16 Keep in touch with保持联系 17 far away 远离

18 reform and opening-up改革开放 19 not only but also 不但而且 20 make rapid progress取得巨大进步 21 prefer A to B更喜欢A 22 现在完成时结构： 肯：S+ have

第一章名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses）。 名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一． 主语从句

主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。

1. It 作形式主语和it引导强调句的比较

It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人时也可用who/whom。例如：

a) It is a pity that you didn’t go to see the film. 你不去看那场电影真可惜。

b) It doesn’t interest me whether you succeed or not. 我对你成功与否不感兴趣。 c) It is in the morning that the murder took plac

定语从句语法知识点汇总

定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词(关系代词或关系副词)引出。下面就是小编给大家带来的定语从句语法知识点汇总，希望大家喜欢！

1 关系代词引导的定语从句

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1)who, whom, that

这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：

Is he the man who/that wants to see you?

他就是想见你的人吗?(who/that在从句中作主语)

He is the man whom/ that I saw yesterday.

他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)

2) Whose 用来指人或物，(只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换), 例如：

They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了，大家都跑过去帮