生物必修一每一节知识点

第1单元 走进化学世界

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)

①四特点P6（原料、条件、零排放、产品） ②核心：利用化学原理从源头消除污染

4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）

（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）

（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高

（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊

（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。

5、吸入空气与呼出气体的比较

结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；

高中生物必修1教案《分子与细胞》

元素 细胞膜 基质

化学成分 结构与功能 细胞质

化合物 细胞核 细胞器

细胞 生物膜系统

有丝分裂

无丝分裂 细胞分裂 细胞分化 细胞工程 减数分裂

高一生物内容构成

（一）走近细胞

比较原核与真核细胞（多样性）

组成细胞的分子 细胞是最基本的生命系统 层次 组成和 功能 发展和 从生物圈到细胞 系统的边界——细胞膜 系统的分工合作——细胞器 细胞 细胞核 细胞质 细胞壁 代表 原核细胞 较小（1—10um） 真核细胞 较大（10--100 um） 无成形的细胞核，核物质集中在核区。无有成形的真正的细胞核。有核膜，有核核膜，无核仁。DNA不和蛋白质结合 仁。DNA和蛋白质结合成染色体 除核糖体外，无其他细胞器 放线菌、细菌、蓝藻、支原体 有各种细胞器 真菌、植物、动物 有。但成分和真核不同，主要是肽聚糖 植物细胞、真菌细胞有，动物细胞无

低倍镜：物象 ，视野 ，看到的细胞数目 。

第一章 走近细胞 3、物镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。 第一节从生物圈到细胞 目镜： 螺纹，镜筒越 ，放大倍数越大。

知识梳理： 放大倍数越大，视野范围越小，视野越暗，视野中细胞数目越少，每个细胞越大 1、才能生存。专营细胞 放大倍数越小，视野范围越大，视野越亮，视野中细胞数目越多，每个细胞越小 内 生活。仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的4放大倍数х 病毒。结构简单，一般由 （DNA或RNA）和 所构成。 5一行细胞的数目变化可根据视野范围与 2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的。 计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数 3、生命系统的结构层次：、、 10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成如:在目镜、40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5 4、血液属于层次，皮肤属

第一章 细胞的分子组成

第一节 分子和离子

糖类 脂质 蛋白质 核酸 元素组成 C，H，O C，H，O（P，N） C，H，O，N（S，Fe） C，H，O，N，P |细胞是生物体结构和功能的基本单位。（除病毒外）

第二节 无机物

|细胞中的物质可分为两大类：无机化合物（简称无机物）和有机化合物（简称有机物）。

|水是生物体内物质运输的主要介质。

|水具有缓和温度变化的作用。（由于水分字间的氢键）

|无机盐类对维持生物体的生命活动有重要的作用：维持血浆的正常浓度，酸碱平衡和神经肌肉的兴奋性。

第三节 有机化合物及生物大分子

碳化合物 |碳是所有生命系统中的核心元素。 糖类 |根据糖类是否能够水解及水解后的产物，将糖类分成单糖、二糖和多糖。 单糖：葡萄糖、果糖

二糖：蔗糖、麦芽糖、乳糖（乳糖水解→葡萄糖+半乳糖） 多糖：淀粉、纤维素、肝糖元、肌糖元

|生物体内重要的贮能物质：淀粉（植物）和糖元（动物） |葡萄糖是细胞内最主要的单糖，是最重要的能源物质。 |植物特有：果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素 动物特有：乳糖、糖元

动植物共有：葡糖糖、核糖、脱氧核糖 脂类 |脂类包括油脂、磷脂、植物蜡、胆固醇等。 |油脂由两种基本结构单元即甘油和脂肪酸组

生物必修2

相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 判断下面是否是相对性状： 兔的长毛和黑毛( ) 碗豆的黄色和绿色( ) 的卷发和长发等( )

性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如DD×dd ，F1代自交后 形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。 纯合子：如DD或dd。 杂合子：如Dd。

杂交：遗传因子不同的个体之间的相交方式。如：DD×dd、Dd×dd、DD×Dd等。 自交：遗传因子相同的个体之间的相交方式。如：DD×DD、Dd×Dd。 测交：F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。 如：Dd×dd 3.杂合子和纯合子的鉴别方法:测交法、自交法

4.基因： 具有遗传效应的DNA片段 等位基因：位于一对同源染色体上的相同位置上。（一般用大小写字母表示）如A的等位基因为a，B的等位基因为b

表现型：指生物个体实际表现出来的性状。如碗豆表现出高茎和矮茎 基因型：因组成（用字母表示），如高茎的基因型为DD或Dd

P F1 F2 × ♀ ♂ 号 常见遗传学符符号 含义

生物必修2

相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 判断下面是否是相对性状： 兔的长毛和黑毛( ) 碗豆的黄色和绿色( ) 的卷发和长发等( )

性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如DD×dd ，F1代自交后 形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。 纯合子：如DD或dd。 杂合子：如Dd。

杂交：遗传因子不同的个体之间的相交方式。如：DD×dd、Dd×dd、DD×Dd等。 自交：遗传因子相同的个体之间的相交方式。如：DD×DD、Dd×Dd。 测交：F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。 如：Dd×dd 3.杂合子和纯合子的鉴别方法:测交法、自交法

4.基因： 具有遗传效应的DNA片段 等位基因：位于一对同源染色体上的相同位置上。（一般用大小写字母表示）如A的等位基因为a，B的等位基因为b

表现型：指生物个体实际表现出来的性状。如碗豆表现出高茎和矮茎 基因型：因组成（用字母表示），如高茎的基因型为DD或Dd

P F1 F2 × ♀ ♂ 号 常见遗传学符符号 含义

实用标准

江津二中高2018级生物必修一知识归纳要点

第一章 走近细胞 第一节从生物圈到细胞

1、 病毒 没有细胞结构，但必须依赖 活细胞 才能生存。专营细胞 内 寄生 生活。仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒。结构简单，一般由 一种核酸 （DNA或RNA）和 蛋白质外壳 所构成。 2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的 基本单位 。

3、生命系统的结构层次： 细胞 、 组织 、 器官 、 系统 、 个体 、 种群 、 群落 、 生态系统 、 生物圈 。 4、血液属于 组织 层次，皮肤属于 器官 层次。

5、植物没有 系统 层次，单细胞生物既可看做 细胞 层次，又可看做 个体 层次。 6、地球上最基本的生命系统是 细胞系统 。

7、种群：在一定的区域内 同种生物 个体的

实用标准

江津二中高2018级生物必修一知识归纳要点

第一章 走近细胞 第一节从生物圈到细胞

1、 病毒 没有细胞结构，但必须依赖 活细胞 才能生存。专营细胞 内 寄生 生活。仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒。结构简单，一般由 一种核酸 （DNA或RNA）和 蛋白质外壳 所构成。 2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的 基本单位 。

3、生命系统的结构层次： 细胞 、 组织 、 器官 、 系统 、 个体 、 种群 、 群落 、 生态系统 、 生物圈 。 4、血液属于 组织 层次，皮肤属于 器官 层次。

5、植物没有 系统 层次，单细胞生物既可看做 细胞 层次，又可看做 个体 层次。 6、地球上最基本的生命系统是 细胞系统 。

7、种群：在一定的区域内 同种生物 个体的

高一生物必修一 知识点整理

第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞

一、相关概念、

细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

二、病毒的相关知识：

1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活；

④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三

大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒

（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节 细胞的多样性和统一性

一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较：

1、原核

高一生物考试重要知识点 第一章走近细胞

第一节.从生物圈到细胞

1.病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖. 2.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。

3.生命系统的结构层次:（细胞)（组织）（器官）（系统）（个体）（种群）（群落）（生态系统）（生物圈） 4.血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。

5.植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。 6.地球上最基本的生命系统是（细胞）。生物圈是最大的生态系统。

7.种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。

8.群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼） 9.生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

10.生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变