一二三四五是什么歌曲

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习题一二三四五

标签:文库时间:2024-08-27
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习题一

1. 简述OSI计算机网络体系结构各层的主要功能以及分层的好处

答:功能(略)。

分层的方法有利于计算机网络的设计与实现,其好处主要有两个方面:

① 简化了网络通信的设计。网络通信是一个非常复杂的过程,把整个过程划分为几个

功能层次,各层分工清晰,层内功能单一,易于实现,把整个系统的设计与实现简单化。不同的系统可以根据各自的具体条件,采用不同的方法和技术实现每个层次的功能。

② 具有层间无关性,系统易于更新。在层次结构中,高层通过层间接口利用低层所提

供的功能,并不需要知道低层如何实现这些功能;低层也仅仅是利用高层传下来的参数,这就是层间无关性。层间无关性使得硬件和软件出现了新技术的时候,容易对某一层进行更新,以新的方法和新的技术取代老的方法和技术,只要这一更新仍然遵循与相邻层间的接口约定即可。

2. TCP/IP体系结构分为哪几个层次?它们和ISO/OSI各层的对应关系如何?

答:(略)。

3. 协议和服务有什么区别?又有什么关系?

答:协议和服务的区别是:协议是对等实体之间进行逻辑通信而定义的规则或规约的集合,其关键要素是语法、语义和定时;而服务主要是指一个系统中的下层向上层提供的功能。

协议和服务的关系是:一个协议包括两个

1987-2012考研数学一二三四五历年真题及答案全解 2

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2012年全国硕士研究生入学统一考试

数学三试题

选择题:1~8小题,每小题4分,共32分,下列每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的,请将所选项前的字母填在答题纸指定位置上.

y?x2?x(1)曲线

x2?1渐近线的条数为( ) (A)0

(B)1

(C)2

(D)3

(2)设函数

f(x)?(ex?1)(e2x?2)…(enx-n),其中n为正整数,则

f?(0)=(

n?1(A)

(?1)(n?1)! (B)

(?1)n(n?1)!

n?1(C)

(?1)n!

(D)

(?1)nn! ?2(3)设函数

f(t)连续,则二次积分?0d??222cos?f(r)rdr=( )

24?x22(A)?0dx?2x?x2x?y2f(x2?y2)dy

24?x2(B)

?0dx?2x?x2f(x2?y2)dy

?2dx?4?x220x2?yf(x2?y2)dy(C)

1?2x?x2

?24?x20dx?2f(x2?y2)dy(D)

1?2x?x

??0??0?1???0????1?,???1?,????1?,???1?1??(5)设

?c?2??3??4??1????c2????c3????c4??其中c1,c2,c3,c4为任意常数

青岛版一年级上册数学第一二三四五单元测试题

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青岛版一年级数学上册第一单元测试题

一、 先数一数,然后连线。

(将数字与实物联系,加深对数字的认识)

1 2

3

4

5

6 7

8 9

二、在○里填"=",">"或"<".

7○6 5○2 8○8

三、哪种图形多,在多的一行打√。

8○5 0○1

○○○○○

( ) ( )

☆☆☆☆☆☆( ) □□□□□

四、数数填填

( )

五.、按数的顺序填空。

六、把下面各数从小到大排一排.

5 7 2 8 1 4 3 6 0 9 10

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青岛版小学数学一年级上册第二单元质量检测题

学校 班级 姓名 等级

一、比比、涂涂

1

。谁最矮,在她旁边的()里画“×”。

) ( )

2

3.把少的一行水果涂上适合它的颜色。

4

二、你会选吗?在合适的答案后面画“√”

1.动物搬家。每个动物住 一间,够吗?

2.买手套。

不够

3.小猴吃蟠桃。

不够

4.数珠

二三四五六七八答案

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二三四五六七八答案:缺衣(一)少食(十)八九不离十答案:杂二四六答案:隔三岔五 1.肖像(打一数学名词)

谜底:合并同类项 (合并同类相)

2.羊打架(打一数学名词) 谜底:对顶角

3.大同小异(打一数学名词). 谜底:相似

4.这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲(打一计算工具)

谜底:计算器

5.伪造帐目(打一数学名词) 谜底:误差(假设)

6.医生提笔(打一数学名词) 谜底:开方

7.一支队伍长又长,有头无尾排成行,\的后面分小节,节节外表都一样(猜一种游戏)

谜底:无限循环小数

(二)

1、一加一不是二。(打一字) 谜底:王

2、一减一不是零。(打一字) 谜底:三

3、八分之七。 (打一成语) 谜底:七上八下

(三)

东坡游春

谜底:苏步青

回眸一笑百媚生 谜底:杨乐

解析几何(打一口头用语) 谜底:十八斤

.+-×(打一成语)

谜底:支离破碎(把支分解开即为“+、-、×”)

储蓄(打一数学名词) 谜底:积分

联合国宪章(打一数学名词) 谜底:最大公约数

(四)

1.五角一趟

谜底:一元二次(推算法)

2.两羊打架 谜底:对顶角

3.完全合算 谜底:绝对值

鲁教版第九章《四边形性质探索》训练题组(一二三四五)

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鲁教版第九章《四边形性质探索》训练题组

(一)

一、细心选一选,你一定能行(每题2分,共20分)

1,下面给出的图形能密铺的是( )A.正五边形B.三角形C.正十边形D.正十二边形 2,某学生在计算四个多边形的内角和时,得到了如下四个答案,其中错误的是( )

A.800° B.180° C.720° D.1800°

3,在如图1所示的图案中,即不是轴对称图形,又不是中心对称图形的是( )

图1

4,能判定一个四边形是正方形的条件是( )

A.对角线相等,对边平行且相等 B.一组对边平行,一组对角相等

C.对角线互相垂直平分且相等 D.一组邻边相等,对角线互相平分

5,在四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C、∠D的度数比为1∶2∶2∶3,这个四边形是( ) A.平行四边形 B.等腰梯形 C.梯形,但不是等腰梯形 D.直角梯形 6,如图2,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,AB=5cm,则下面正确的是( )

A.BC=5cm,∠D=60° B.∠C=120°,CD=5cm

C.AD=5cm,∠A=60° D.∠

党建知识“一二三四五六七八”

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党建知识“一二三四五六七八”

  一

  【一个核心】以习近平同志为核心的党中央。

  【一个带头】带头维护党中央权威和集中统一领导。

  【一岗双责】各级干部在履行本职岗位管理职责的同时,还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。

  【一案双查】在查办违纪违法案件的同时,一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实好到位,做到有错必究、有责必问。

  二

  【两学一做】学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

  【两个巩固】习近平总书记指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。“两个巩固”是党的宣传思想工作的根本任务。

  【两个务必】2013年7月11日,习近平总书记也在西柏坡发表讲话,再次强调“两个务必”,即务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

  【两个维护】坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  【两个一以贯之】坚持党对国有企业的领导是重大政治原则,必须一以贯之;建立现代企业制度是国有企业改革的方向,也必须

〇是什么

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〇是什么?〇是太阳,火红火红的太阳,带给我们温暖。

〇是什么?〇是各种各样的球,带给我们欢乐。

〇是什么?〇是盘子,带给我们美味的食物。

〇是什么?〇是笑脸,我们人人爱。

〇是什么?〇是八月十五的月亮,带给我们温馨。

〇是什么?〇是泡泡,带给我们乐趣。

〇是什么?〇是数学当中的零,表示什么都没有。

是什么

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西控公司(存续企业)五年发展规划

中航工业西控

二Ο一Ο年

目 录

一、西控公司基本情况 ............................................................................ 3 (一)单位概况 ........................................................................................ 3 (二)民品业务基本情况 ........................................................................ 5 (三)GE矩阵综合分析 ......................................................................... 11 二、西控公司发展环境分析 .................................................................. 13 (一)具有实施的必要性 ...................................

pr是什么意思?pr是什么职位?

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篇一:pr是什么

粗浅地说网站的PR值大约可以总结为:

1、假若一个网页被其他(网站或网页)引用多次,那么这个网页就是“重要”的。

假若你的一个网页被多次引用或许被多个网页都“单独”地指向了它(单向联接)。高质量的入链数量可观,那么这个页面就是比较重要的,它就有了必定的分量。

2、假若用户翻开某一个页面后按照其时页面的引导联接字样“向前看”(类似下一个/下一页),那么用户向前看的几率也就是对政策页面的“重要性”的一个小政策(倾向越大政策越重要)。

建议和我一样的新手们,在每一个页面的适合方位适量地放置相关的引导联接字样,数量不宜过多、并且政策页面也要和其时页面有相关性,假若:其时是谈论电脑硬件的页面,你某个联接字样联接到一个引见白血病的网页,就有点“瞎说”了。(紧记:相关性很重要)。

继续分析影响网页PR值的要素:

都知道PR值从数字0到数字10,由于PR值指的是网页的权重而不是整个站点的权重,所以假若看到首页和二级频道页的PR值不一样的情况是正常的(无需大惊小怪哦)。从网站的角度来说,PR<3是有点可怜的,有待极力哦,PR=3是基础、是初步, PR=4算及格、网页还好啦,PR=5基本上可以说是“不负我心”出色的情况了,PR>=6差不多可以用优良来称谓这个

策划是什么

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策划是什么?策划就是人将知识进行组合,创造“智力成果”的一个过

程。这个定论,符合从事企业策划和文化策划类别,也符合策划的本质特征。不管是物质或精神的产品,都是一

种智力成果,而前期谋划或计划或思维最后变成现实的这个过程就是策划。 策划是什么?什么样的策划才是科学的策划?人们用什么样的方式才能达到策划目的?

知识是前人留下来的先进技能和技术,策划是什么,策划是知识创新的智能钥匙。前者是静态,后者是动态,前者是历史的,后者是未来的,静态+动态、历史+未来,就可以产生质的飞跃。 知识的首要问题是创新,人们试图在寻找创新的钥匙,要提高生产效率,促进生产力的发展,用什么手段可以变成现实。在研究许多企业的个案中,我们是否可以用这样一种理念概括:知识+策划二财富

策划是一种能力,它是一种谋略,,一种技巧,一种手段,一个计划,一次革命,如果说知识是前人留下的先进的生产和生活,那么,策划就是掌握这些技巧后同时会运用这些知识的能策划是知识的上层建筑知识是策划的必备基础策划人必须掌握知识,而且应该掌握广阔的多种知识的人,一个成功的策划人,往往是一个复合型人才。没有知识的人从事策划显然是盲人摸象。

理解知识与策划的关系,也回答