国际技术贸易属于无形贸易

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国际技术贸易

标签:文库时间:2024-07-08
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1国际技术贸易:一个国家的公司、企业、经济组织或个人,按一般商业条件,将技术向另一个国家、公司、企业、经济组织或个人转让或许可的行为。

2国际技术市场:是技术开发 技术交易 技术中介和技术信息交换为一体的 多功能的 按行业风格的市场市场结构 是一种虚拟的市场

3单纯技术贸易合同:是一种标的为某种财产性权力的贸易合同

4限制性商业惯例:是指企业利用其在市场上的支配地位 或技术上上的优势 将一些不合理的贸易条件强加于贸易对手的各种贸易做法或行为的总称 5商业秘密:是指不为公众所知悉 ,能为群里人带来经济利益,既有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息

6商标权:商标权是商标使用者向商标管理部门申请注册并得到批准的商标专用权。

7商标:是商品生产者或经营者为了使自己的商品同他人的山沟相区别而在其商品上所加的一种具有显著性特征的标记

8商标反向假冒:商标反向假冒为名牌的所有人以低价购入非名牌商标的商品,撕下非名牌商标换上自己的名牌商标,再投放市场卖高价的行为. 9技术转移:指技术从一个国家向另一个国家的移动

10技术转让:是有特定双方的,以援助、赠与或出售为方式的一类技术转移形式,是指一国的技术所有者将技术的所有权或使用权转让给另一国的其它

(国际贸易)全球技术贸易格局中的中国技术贸易政策

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(国际贸易)全球技术贸易格局中的中国技术贸易政

全球技术贸易格局中的中国技术贸易政策

1中国技术贸易政策面临的困难

最近几年,随着中国经济和科技力量的迅速发展,许多中国顶尖的IT、家电企业,推出了许多行业技术标准,成立了许多标准联盟。由信息产业部牵头、吸引企业参和的标准组,制定了关联标准,比如3G手机技术TD-SCDMA、无线电频率识别标签标准RFID、中国自主的DVD换代标准EVD、无线局域网(WLAN)鉴别和保密基础结构国家标准WAPI等等,且大多成为了国家标准。除此之外,中国正于进行微处理器“龙芯”、3G手机技术TD-SCDMA的自行研制,开发取代微软操作系统等等和标准关联的实践。可见,中国企业和政府已经认识到标准于国家经济发展中的巨大作用,标准已经作为企业和国家核心竞争力的来源之壹而受到中国企业、政府和学界的高度重视,开始进入尝试发展阶段。

中国标准的迅速崛起,也引起了拥有大量“成熟标准”的跨国公司和发达国家的警觉和反对。2004年5月美国全美亚洲研究所就于其研究方案《中国入世后的技术标准、软件及技术民族主义实质之变化》中,指责我们违背了“入世”承诺,要求警惕中国的“新技术民族主义”。所谓“新技术民族主义”就是中国利用全球化所提供的机遇,追

国际技术贸易文献综述

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我国技术贸易风险防范和前景展望

摘要:随着世界经济一体化和科技全球化的持续发展,国际技术贸易获得了迅

猛的发展,其增长速度不仅大大快于货物贸易,而且也快于其它服务贸易,在国际贸易中的比重越来越大,在整个世界经济增长和国际贸易中的地位不断提升。本文主要介绍国际贸易的发展现状,我国在国际贸易中的风险和防范措施并对我国技术贸易的发展前景进行分析。

关键词:国际技术贸易、风险、防范措施、前景分析

1.国际技术贸易的发展现状

国际技术贸易是指不同国家的企业、经济组织或个人之间,按照一般商业条件,向对方出售或从对方购买软件技术使用权的一种国际贸易行为。它由技术出口和技术引进这两方面组成。简言之,国际技术贸易是一种国际间的以纯技术的使用权为主要交易标的物的商业行为。国际技术贸易的主要内容有:各种工业产权,如专利、商标; 各种专有技术或技术诀窍;提供工程设计,工厂的设备安装、操作和使用;与技术转让有关的机器、设备和原料的交易的等。

在全球范围内,二战后国际技术贸易迅速发展。1955年国际技术贸易额仅为5~6亿美元;60年代初超过20亿美元;1975年达到110 亿美元;1985年达到400亿美元,比1955年增长了70多倍,年均增长率达15%,远远高于

国际贸易

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国际贸易实务与案例刘秀玲著清华大学出版社课后答案

第一章绪论 复习题 一、判断题 1.√;2.√;3.√; 4.×;5.√ 二、单项选择题 1.A ;2.D 三、简答题 1. 国际贸易与国内贸易 的不同点主要体现在哪 些方面? 答:主要体现在以下 5 点: 1.语言环境不同 国内贸易在一个法定语 言环境下进行商品交 易, 基本没有语言障碍。 由于各国法定语言 不同使国际贸易首先遇 到的困难就是语言问 题,由于历史的原因, 为了各国交易者之间沟 通 的便利,英语就成为了 国际贸易的通用语言。 国际贸易工作者必须通 晓国际贸易实务英语语 言。 2.法律环境不同 国内交易处在同一个法 律框架之下,交易双方 遵循共同的法律准则。 由于各国(地区) 有自己独立的立法权, 各有自己的法律规范, 交易各方均不得违背自 己国家的法律。这给国 际贸易带来了法律方面 的障碍,为了解决这个 问题,联合国等权威组 织和国际商会等民间机 构出台了有关的国际公 约和国际惯例,如《联 合国国际货物买卖合同 公约》、国际商会《跟 单信用证统一惯例》 等。 因此,国际贸易所使用 的法律规范更多,更为 广泛。 3.货币不同 国内贸易一般必须使用 本币进行交易,这是一 个法定货币

国际贸易

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国 际 贸 易

英文版 第15版

(中国人民大学出版社)

托马斯﹒普格尔 著

讲授者 邓小芳

Preface (序言)

一、课程性质

专业考试课,学位课 二、教学方式和手段

双语教学,多媒体教学 三、课程简介

本课程主要是培养学生掌握国际贸易问题的分析方法。主要内容包括国际贸易理论和政策两大部分。其中国际贸易理论主要包括介绍国家之间为何进行贸易的主要理论思想,贸易如何影响两国及国内各群体的利益,贸易和经济增长的关系。 贸易政策部分主要分析关税和非关税措施产生的政策效应;如何认识现实中自由贸易和保护贸易之争;区域贸易一体化的经济效应等。最后还介绍一些现实中越来越关注的一些热点问题如贸易与环境等。 四、教学目标

通过学习学生能掌握国际贸易的基础知识;建立对现实国际贸易政策分析的整体框架;能正确理解经济中的贸易问题。 五、课时安排

每周5学时,共75学时 六、教学重点

1、标准国际贸易理论 2、新贸易理论

3、国际贸易政策的效应分析 七、教学难点

1、新贸易理论

2、国际贸易政策的政策效应分析 八、考核方式

1、平时成绩:作业,考勤和课程问答 30% 2、期中考核:20% 3、期末考核:70%

2

Chapter One (第一章)

1.Tea

国际贸易

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国际贸易实务与案例刘秀玲著清华大学出版社课后答案

第一章绪论 复习题 一、判断题 1.√;2.√;3.√; 4.×;5.√ 二、单项选择题 1.A ;2.D 三、简答题 1. 国际贸易与国内贸易 的不同点主要体现在哪 些方面? 答:主要体现在以下 5 点: 1.语言环境不同 国内贸易在一个法定语 言环境下进行商品交 易, 基本没有语言障碍。 由于各国法定语言 不同使国际贸易首先遇 到的困难就是语言问 题,由于历史的原因, 为了各国交易者之间沟 通 的便利,英语就成为了 国际贸易的通用语言。 国际贸易工作者必须通 晓国际贸易实务英语语 言。 2.法律环境不同 国内交易处在同一个法 律框架之下,交易双方 遵循共同的法律准则。 由于各国(地区) 有自己独立的立法权, 各有自己的法律规范, 交易各方均不得违背自 己国家的法律。这给国 际贸易带来了法律方面 的障碍,为了解决这个 问题,联合国等权威组 织和国际商会等民间机 构出台了有关的国际公 约和国际惯例,如《联 合国国际货物买卖合同 公约》、国际商会《跟 单信用证统一惯例》 等。 因此,国际贸易所使用 的法律规范更多,更为 广泛。 3.货币不同 国内贸易一般必须使用 本币进行交易,这是一 个法定货币

国际贸易

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国际贸易实务与案例刘秀玲著清华大学出版社课后答案

第一章绪论 复习题 一、判断题 1.√;2.√;3.√; 4.×;5.√ 二、单项选择题 1.A ;2.D 三、简答题 1. 国际贸易与国内贸易 的不同点主要体现在哪 些方面? 答:主要体现在以下 5 点: 1.语言环境不同 国内贸易在一个法定语 言环境下进行商品交 易, 基本没有语言障碍。 由于各国法定语言 不同使国际贸易首先遇 到的困难就是语言问 题,由于历史的原因, 为了各国交易者之间沟 通 的便利,英语就成为了 国际贸易的通用语言。 国际贸易工作者必须通 晓国际贸易实务英语语 言。 2.法律环境不同 国内交易处在同一个法 律框架之下,交易双方 遵循共同的法律准则。 由于各国(地区) 有自己独立的立法权, 各有自己的法律规范, 交易各方均不得违背自 己国家的法律。这给国 际贸易带来了法律方面 的障碍,为了解决这个 问题,联合国等权威组 织和国际商会等民间机 构出台了有关的国际公 约和国际惯例,如《联 合国国际货物买卖合同 公约》、国际商会《跟 单信用证统一惯例》 等。 因此,国际贸易所使用 的法律规范更多,更为 广泛。 3.货币不同 国内贸易一般必须使用 本币进行交易,这是一 个法定货币

国际贸易

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国 际 贸 易

英文版 第15版

(中国人民大学出版社)

托马斯﹒普格尔 著

讲授者 邓小芳

Preface (序言)

一、课程性质

专业考试课,学位课 二、教学方式和手段

双语教学,多媒体教学 三、课程简介

本课程主要是培养学生掌握国际贸易问题的分析方法。主要内容包括国际贸易理论和政策两大部分。其中国际贸易理论主要包括介绍国家之间为何进行贸易的主要理论思想,贸易如何影响两国及国内各群体的利益,贸易和经济增长的关系。 贸易政策部分主要分析关税和非关税措施产生的政策效应;如何认识现实中自由贸易和保护贸易之争;区域贸易一体化的经济效应等。最后还介绍一些现实中越来越关注的一些热点问题如贸易与环境等。 四、教学目标

通过学习学生能掌握国际贸易的基础知识;建立对现实国际贸易政策分析的整体框架;能正确理解经济中的贸易问题。 五、课时安排

每周5学时,共75学时 六、教学重点

1、标准国际贸易理论 2、新贸易理论

3、国际贸易政策的效应分析 七、教学难点

1、新贸易理论

2、国际贸易政策的政策效应分析 八、考核方式

1、平时成绩:作业,考勤和课程问答 30% 2、期中考核:20% 3、期末考核:70%

2

Chapter One (第一章)

1.Tea

国际贸易练习

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第一章 国际贸易术语

一、单项选择题

1. 按照C组术语成交,货物装运后的风险负担方是( )

A.卖方 B.买方 C.承运方 D.保险公司 2.下列贸易术语中,由卖方办理投保手续的是( )

A.FOB B.FCA C.CPT D.CIF

3.在有关贸易术语的国际贸易惯例中,影响最大的、使用范围最广的是( ) A.《华沙—牛津规则》 B.《美国对外贸易定义》 C.《国际贸易术语解释通则》 D.《联合国国际货物销售合同公约》 4.《2010通则》解释的贸易术语有( )

A.6个 B.9个 C.13个 D.11个 5.《2010通则》中卖方责任最大的贸易术语是( )

A.EXW B.DDU C.DES D.DDP 6.《2010通则》中买方责任最大的贸易术语是( )

A.EXW B.FAS C.DES

国际贸易练习

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第一章 国际贸易术语

一、单项选择题

1. 按照C组术语成交,货物装运后的风险负担方是( )

A.卖方 B.买方 C.承运方 D.保险公司 2.下列贸易术语中,由卖方办理投保手续的是( )

A.FOB B.FCA C.CPT D.CIF

3.在有关贸易术语的国际贸易惯例中,影响最大的、使用范围最广的是( ) A.《华沙—牛津规则》 B.《美国对外贸易定义》 C.《国际贸易术语解释通则》 D.《联合国国际货物销售合同公约》 4.《2010通则》解释的贸易术语有( )

A.6个 B.9个 C.13个 D.11个 5.《2010通则》中卖方责任最大的贸易术语是( )

A.EXW B.DDU C.DES D.DDP 6.《2010通则》中买方责任最大的贸易术语是( )

A.EXW B.FAS C.DES