营销战略策划的具体内容

安全红线具体内容知识

9.2.3 加压过滤机加压仓和反吹风包，必须根据有关压力容器的规定制定年度检验计划，并报当地安全监察机构及检验单位，经检验单位检验合格并取得使用许可证后，方可使用。

9.2.4 加压过滤机加压仓和反吹风包入口门，必须设置机械、电气闭锁装置。需停机进入加压过滤机加压仓和反吹风包内检修，必须保证其内外空气压力相等

13.3.1 空气压缩机必须有压力表和安全阀。安全阀和压力调节器必须灵敏可靠。安全阀调整压力的范围不得超过额定压力的10%。安全阀应当配有断油、断水保护装置和声光信号装置。

采样时，注意工作地点的安全情况，严格执行敲帮问顶制度，认真检查采样地点的顶板、煤壁、支架等情况。在急倾斜煤层中采样时，严密注意底板情况，确认安全后，方可开始工作。遇到打棚栏和无风的巷道或爆破时，不准进行采样工作。

d) 在采掘工作面采样时，禁止操作人员单独作业。采取生产检查煤样时，注意车辆的来往，防止车辆伤人。采取煤层煤样时，如果必须拆棚栏，则在采样后立即将栅栏插严背实，防止劈帮冒顶。

设备检修必须执行停电挂牌制度(不准用电话联系)。检修人员进入机器内部，必须设专人在外监护，必要时还应将断电装置加锁，由进入设备内部的工作人员带好钥匙。

15.1.3 检查、检

“行中山七礼，做中山榜样”

——之“中山七礼”具体内容

一、【乘车礼】适用：乘坐公共汽车、火车等交通工具

站台候车要排队，安静耐心等一等。 前门上车不拥挤，拉好扶手要站稳。 公共场所不喧哗，文明交流要轻声。 老人孕妇和病人，主动起立把位让。 后门下车不着急，过马路走斑马线。

二、【问好礼】适用：离家、到校、离校、校园问好等

家：上学做好三件事 生：微笑、挥手、说再见！ 师：进校做好三件事 生：微笑、挥手、早上好！ 师：遇到客人三件事 生：微笑、挥手、客人好！ 师：离校做好三件事 生：微笑、挥手、说再见！

「叙述」早上进校，同学们要主动向礼仪执周的老师和同学们问好，或积极回应执周同学和老师的问候。在校期间，遇见老师或客人都要主动问好。具体做法是：立正，站直，挥手，微笑着说：老师好/客人好。

三、【集会礼】适用：校会、主题集会等

1、进出场令——

师：按时入场 生：路队有序 师：身着校服 生：佩戴领巾 师：纵队成行 生：队伍安静

“行中山七礼，做中山榜样”

——之“中山七礼”具体内容

一、【乘车礼】适用：乘坐公共汽车、火车等交通工具

站台候车要排队，安静耐心等一等。 前门上车不拥挤，拉好扶手要站稳。 公共场所不喧哗，文明交流要轻声。 老人孕妇和病人，主动起立把位让。 后门下车不着急，过马路走斑马线。

二、【问好礼】适用：离家、到校、离校、校园问好等

家：上学做好三件事 生：微笑、挥手、说再见！ 师：进校做好三件事 生：微笑、挥手、早上好！ 师：遇到客人三件事 生：微笑、挥手、客人好！ 师：离校做好三件事 生：微笑、挥手、说再见！

「叙述」早上进校，同学们要主动向礼仪执周的老师和同学们问好，或积极回应执周同学和老师的问候。在校期间，遇见老师或客人都要主动问好。具体做法是：立正，站直，挥手，微笑着说：老师好/客人好。

三、【集会礼】适用：校会、主题集会等

1、进出场令——

师：按时入场 生：路队有序 师：身着校服 生：佩戴领巾 师：纵队成行 生：队伍安静

　　2003年7月，习近平在浙江省委十一届四次全会上，代表省委在总结浙江发展经验的基础上，首次全面系统地概括了浙江发展的八个优势，提出了指向未来的八项举措：

　　一是进一步发挥浙江的体制机制优势，大力推动以公有制为主体的多种所有制经济共同发展，不断完善社会主义市场经济体制;

　　二是进一步发挥浙江的区位优势，主动接轨上海、积极参与长江三角洲地区交流与合作，不断提高对内对外开放水平;

　　三是进一步发挥浙江的块状特色产业优势，加快先进制造业基地建设，走新型工业化道路;

　　四是进一步发挥浙江的城乡协调发展优势，加快推进城乡一体化;

　　五是进一步发挥浙江的生态优势，创建生态省，打造“绿色浙江”;

　　六是进一步发挥浙江的山海资源优势，大力发展海洋经济，推动欠发达地区跨越式发展，努力使海洋经济和欠发达地区的发展成为全省经济新的增长点;

　　七是进一步发挥浙江的环境优势，积极推进基础设施建设，切实加强法治建设、信用建设和机关效能建设;

　　八是进一步发挥浙江的人文优势，积极推进科教兴省、人才强省，加快建设文化大省。

施工现场管理规范具体内容

目 录

1、文明工地临时设施………………………………………………… 2、门卫制度…………………………………………………………… 3、流动人员登记本…………………………………………………… 4、场容场貌…………………………………………………………… ⑴施工场地……………………………………………………………… ⑵材料堆放……………………………………………………………… ⑶工完场清……………………………………………………………… ⑷施工现场料具存放规定……………………………………………… ⑸场容场貌与工地环境卫生检查表…………………………………… ⑹场容场貌管理制度…………………………………………………… ⑺施工现场场容卫生制度……………………………………………… ⑻施工现场环境保护管理制度………………………………………… ⑼生活区和门前卫生管理制度………………………………………… ⑽场容场貌与工地环境卫生管理制度………………………………… ⑾施工现场管理检查评分记录表……………………………………… ⑿施工现场环卫、卫生管理检查评分记录表………………………… ⒀施工现场保卫、消防管理检查评分记录表………

世界葡萄酒大师专业品酒师、侍酒师认证课程培训

（红酒网站内容）

(1)、课程概述

世界葡萄酒大师专业品酒师、侍酒师认证课程培训由浙江饭店集团、华夏教育集团与纳帕谷特轩斯酒窖倾情承办，美国世界葡萄酒大师Tim Hanni首次莅临杭州带队担任专业认证班首席讲师，并与美国葡萄酒协会联合颁发品酒师、侍酒师专业证书。课程包括葡萄酒文化、礼仪、鉴赏、产品背景等系列培训。舒适优雅的教学环境，让您结交更多志同道合的伙伴，体验式的授课带您轻松成为高端酒专家。顶级佳酿，实地体验，开启您优雅红酒人生，彰显非凡品位??

课程名称：2012世界葡萄酒大师专业品酒师认证课程 课程时间：2012年7月31日至8月2日

参加学员：葡萄酒经销商、代理商、葡萄酒专业人士 品酒用酒：拉菲为代表的20款高档用酒

课程内容：葡萄酒的专业知识、葡萄酒的品尝、葡萄酒的侍酒和储存、葡萄酒社交礼仪 、真假酒的鉴别和拉菲跟其他葡萄酒的区别、葡萄酒投资与收藏理念、如何让葡萄酒和健康相结合

证书名称：经考核合格后，颁发美国葡萄酒协会、世界葡萄酒大师Tim Hanni联合颁发葡萄酒专业品酒师资格证

课程名称：2012世界葡萄酒大师专业侍酒师认证课程 课程时间：2012年8月1日至3日

参加学员：

5步迅速提升职场工作效率

1、五步法总述

我们大家先考虑一个问题，比如说如果到了年终，公司的领导要给你一个任务，我们要搞一个重点客户的答谢会，那你想一想从接到这个指令开始一直到最终完成这个事情，应该分哪几个工作的步骤呢？其实这个事情从始到终都是一个五步的工作方法。

哪五个步骤呢？第一叫挖掘需求，第二叫制定方案，第三叫提请决策，第四叫精细执行，第五叫总结复盘。好，我们把这个五步法根据刚才这个任务，我们要打开一一来对应一下。

比如说领导要交给你一个任务，做重点客户的答谢会，你的第一步工作应该是挖掘这个任务发出者的需求是什么。在我们这个案例当中，就是你的上级领导，你要问他，你为什么要做这个答谢会呀。那比如领导可能会说，我希望通过这个答谢会，一个是要对客户表达一下全年的感谢和支持，同时重点我要发布一下明年公司的一些工作的策略和战略，希望能跟客户做一个沟通，得到他们的认可，增进我们明年的合作。你看这个就叫领导对这件事情的需求。做任何一个事情之前，你一定要了解发出这个事情的需求是什么，关键点在哪里。中国有一句老话叫“做事不由东，累死也无功”，你如果不了解发出者的需求，做再多的工作，可能都是谬误千里。

那第二个步骤，挖掘完需求之后就是我们要做具体的方案。那

5步迅速提升职场工作效率

1、五步法总述

我们大家先考虑一个问题，比如说如果到了年终，公司的领导要给你一个任务，我们要搞一个重点客户的答谢会，那你想一想从接到这个指令开始一直到最终完成这个事情，应该分哪几个工作的步骤呢？其实这个事情从始到终都是一个五步的工作方法。

哪五个步骤呢？第一叫挖掘需求，第二叫制定方案，第三叫提请决策，第四叫精细执行，第五叫总结复盘。好，我们把这个五步法根据刚才这个任务，我们要打开一一来对应一下。

比如说领导要交给你一个任务，做重点客户的答谢会，你的第一步工作应该是挖掘这个任务发出者的需求是什么。在我们这个案例当中，就是你的上级领导，你要问他，你为什么要做这个答谢会呀。那比如领导可能会说，我希望通过这个答谢会，一个是要对客户表达一下全年的感谢和支持，同时重点我要发布一下明年公司的一些工作的策略和战略，希望能跟客户做一个沟通，得到他们的认可，增进我们明年的合作。你看这个就叫领导对这件事情的需求。做任何一个事情之前，你一定要了解发出这个事情的需求是什么，关键点在哪里。中国有一句老话叫“做事不由东，累死也无功”，你如果不了解发出者的需求，做再多的工作，可能都是谬误千里。

那第二个步骤，挖掘完需求之后就是我们要做具体的方案。那

施工现场管理规范具体内容

目 录

1、文明工地临时设施………………………………………………… 2、门卫制度…………………………………………………………… 3、流动人员登记本…………………………………………………… 4、场容场貌…………………………………………………………… ⑴施工场地……………………………………………………………… ⑵材料堆放……………………………………………………………… ⑶工完场清……………………………………………………………… ⑷施工现场料具存放规定……………………………………………… ⑸场容场貌与工地环境卫生检查表…………………………………… ⑹场容场貌管理制度…………………………………………………… ⑺施工现场场容卫生制度……………………………………………… ⑻施工现场环境保护管理制度………………………………………… ⑼生活区和门前卫生管理制度………………………………………… ⑽场容场貌与工地环境卫生管理制度………………………………… ⑾施工现场管理检查评分记录表……………………………………… ⑿施工现场环卫、卫生管理检查评分记录表………………………… ⒀施工现场保卫、消防管理检查评分记录表………

一班班务会流程与具体内容

一、班务会开始前的工作 副班长清点人数，向班长报告

班长向专家报告：稍息，立正，专家同志，大学生一队一班班务会前准备完毕，应到11人，实到11人，是否开始，请指示！班长XXX

回答：是。全体人员站立，班长说：下面由XX同学指挥大家唱《团结就是力量》

唱毕，班长下口令：坐下。

今晚，专家在百忙之中抽出宝贵的时间来我们班检查指导工作，让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢！（鼓掌） 二、班务会会议中的流程

下面，我们召开班务会，请谭志辉同学做好会议记录。本次会议的议题是：总结讲评本周工作，布臵安排下周工作。首先，请每个人汇报自己一周来的思想、学习、训练、工作等方面的情况，汇报时大家要深挖思想根源，实事求是，确实把自己一周来的表现讲到位，下面开始发言：

XX：在课堂学习中，我能仔细听讲，认真思考，做好笔记，遵守课堂纪律；对待班内大小工作积极主动，尤其是我负责的宿舍卫生打扫，每天及时清扫，使宿舍的卫生秩序始终保持在良好的状态下；日常行为要求中我严格按照队里的要求自觉落实，没出现违纪、迟到等现象；生活中与班内各

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位同学能积极交流思想，通过交流使自己在理解科学发展观的精髓要义上有了提高；但本周在军人意识上做的还不够好，比如