北京新课标必备背诵默写篇目

2013（一）文言文17篇

年高考背诵与默写练习

1、《子路曾皙冉有公西华侍坐》 《论语》 （成书时间为春秋末期至战国初期）

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“______________________，毋(wú)吾以也。居则曰：?不吾知也。?如或知尔，则何以哉？”

子路率尔而对曰：“千乘(shang)之国，摄乎大国之间，加之以师旅，____________________；由也为之，比(bì)及三年，可使有勇，且知方也。” 夫子哂(shěng)之。

“求，尔何如？”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，____________________。” “赤，尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，_______________，愿为小相焉。” “点，尔何如？”

鼓瑟希，铿(kēng)尔，舍瑟而作，对曰：“______________________。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”

曰：“莫(mù)春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，_____________，_______________

补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《劝学》

1、 在文中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，还可以改变原来的状态的语句是： ， ， 。

2、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“ ， 。”3、 “ ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“ ” 。说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。 4、以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是： ， 。

5、“ ， ”，通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛

高中要求背诵篇目情境默写题

《登高》情境默写题 1、《登高》中描摹了六种自然景观特点的句子是 ， 。 2、《登高》中感慨秋天萧瑟，韶华易逝的句子是 ， 。 3、《登高》中表现诗人登高望远，感受到与秋意为伍，年老体衰的处境的句子是 ， 。 4、《登高》中表现诗人因病断酒，惹恨添悲的句子是 ， 。

《梦游天姥吟留别》情境默写题 1、《梦游天姥吟留别》表现攀登中山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的句子是 ， 。 2、《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽，行为飘逸潇洒，降临人间的句子是 ， 。 3、《梦游天姥吟留别》中表现由梦境转入现实后颇感失落的句子是 ， 。 4、《梦游天姥吟留别》中最能体现作者不愿违背心意，趋炎附势的句子是 ， 。 《归去来兮辞》情景默写

新课标背诵篇目理解性默写(高中部分)

（1）《劝学》1、 在文中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，还可以改变原来的状态的语句是： ， ， 。 2、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“ ， 。”

3、 “ ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“ ” 。说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

4、以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是： ， 。

5、“ ， ”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”

2012上海中考语文诗词曲默写篇目

易错点

（一）中考诗词曲默写篇目易错点 1、观沧海

东临碣石，以观沧海。水何

澹澹，

山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。至哉，歌以咏志。

2、望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

幸甚

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

3、饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓

4、钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨

5、黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

抹总相宜。

阴里白沙堤。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草

萋萋鹦鹉

洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

6、山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

7、送友人

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹

去，萧萧班马鸣

8、卖炭翁

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可

人教版高中语文全部要求要背诵的课文集

新课标人教版高中语文必修背诵篇目汇编

必修一 .............................................................................................................................................. 1

1.沁园春·长沙 ........................................................................................................................ 1

2.雨巷........................................................................................................................................ 2

3.再别康桥 ............................................................

全国新课标语文背诵默写

高中14篇

荀子《劝学》

01、荀子《劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“ ， ， ”。（蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也）

02、荀子认为人的本性是“恶”的，必须用礼义来矫正，所以他特别重视学习。“性恶论”是荀子社会政治思想的出发点，他在《劝学》中首先提出学习不可以停止，就是想抓住关键，解决根本问题在文中对应的语句是“ ”。（学不可以已）

03、荀子《劝学》中用比喻说明事物经过一定的变化，可以提高的句子是“ ， ， ； ， ， ”。（青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水）

04、荀子《劝学》中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，还可以改变原来的状态的语句是“ ， ， ”。（虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也）

05

初中必背篇目理解性默写 （1）《孔子语录》

1、文中提出的儒家待人接物之道的句子是： ， 。 2、《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是： ， ， 。 3、《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是： ， ；或 ， 。 4、阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是： ， 。

5、孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是： ， 。 6、孔子强调尊重他人意愿的句子是： ，

2018年高考新增背诵篇目情景默写

2018年高考语文新增背诵篇目情景默写

安州中学 2015级语文组

一、卖炭翁 白居易

①表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的诗句：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。《观刈麦》中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句：力尽不知热，但惜夏日长。（译：尽力劳动而不怕

热，只是舍不得浪费夏天白日较长的好机会）

②描写了卖炭翁的外貌，反映出他劳动的艰辛的诗句：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。（译：他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓

头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。）

③体现了卖炭翁卖炭路途的艰难的诗句：夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。（译：夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧

冰冻的车轮印往集市上赶去。）

④形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑恶行径的诗句：手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。（译：太监手里拿着文书，

嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。）

⑤突出交易的不平等，揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削的诗句：半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。（译：那些人把半匹红纱

和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。）

二、得道多助，失道寡助 孟子

1.

2018年高考新增背诵篇目情景默写

2018年高考语文新增背诵篇目情景默写

安州中学 2015级语文组

一、卖炭翁 白居易

①表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的诗句：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。《观刈麦》中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句：力尽不知热，但惜夏日长。（译：尽力劳动而不怕

热，只是舍不得浪费夏天白日较长的好机会）

②描写了卖炭翁的外貌，反映出他劳动的艰辛的诗句：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。（译：他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓

头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。）

③体现了卖炭翁卖炭路途的艰难的诗句：夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。（译：夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧

冰冻的车轮印往集市上赶去。）

④形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑恶行径的诗句：手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。（译：太监手里拿着文书，

嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。）

⑤突出交易的不平等，揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削的诗句：半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。（译：那些人把半匹红纱

和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。）

二、得道多助，失道寡助 孟子

1.