高三高考优秀作文

2013届高三语文高考模拟卷（一）

参考答案 5.29

1.答案：B(shú/zhǔ bì/pí hāo/sōng zhîng/chïng)

2答案D。（第一空应天“形形色色”指各色各样，种类很多。“林林总总”众多而杂乱的样子，前一个成语更适合。第二空应填“寥落星辰“形容极为稀少。”凤毛麟角“比喻珍贵而稀少的人或物，不合语境。第三空应填”风卷残云“比喻把残存的东西一扫而光。”摧枯折腐“比预极容易做到，就像折断枯枝烂木头一样，不合语境。）

3.答案：激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。（4个要点5分，3个3分，2个2分，1个1分） 4 （4分）评分要点：

（1）评判性质危害（2分）

（2）表明态度或提出建议（2分）

答案示例：篡改成语，“恶搞”传统，混淆视听；宣扬暴力，玷污文明，误导公众。要依法取缔。

5．（3分）D（输：缴纳）

6．（3分）B（③表现杨大异英勇抗击元兵和家庭在战争中遭逢的灾难；⑤表现杨大异为官正直）

7．（3分）D（“退休后受到朝廷的任命和封赏”与原文不符）

8．（1）（杨大异）把自己的委任状留下作抵押，带上他们的几个头领出来投降。（“质”、“渠魁”各1分，句意通顺1分）

（2）（杨大

2013届高三语文高考模拟卷（一）

参考答案 5.29

1.答案：B(shú/zhǔ bì/pí hāo/sōng zhîng/chïng)

2答案D。（第一空应天“形形色色”指各色各样，种类很多。“林林总总”众多而杂乱的样子，前一个成语更适合。第二空应填“寥落星辰“形容极为稀少。”凤毛麟角“比喻珍贵而稀少的人或物，不合语境。第三空应填”风卷残云“比喻把残存的东西一扫而光。”摧枯折腐“比预极容易做到，就像折断枯枝烂木头一样，不合语境。）

3.答案：激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。（4个要点5分，3个3分，2个2分，1个1分） 4 （4分）评分要点：

（1）评判性质危害（2分）

（2）表明态度或提出建议（2分）

答案示例：篡改成语，“恶搞”传统，混淆视听；宣扬暴力，玷污文明，误导公众。要依法取缔。

5．（3分）D（输：缴纳）

6．（3分）B（③表现杨大异英勇抗击元兵和家庭在战争中遭逢的灾难；⑤表现杨大异为官正直）

7．（3分）D（“退休后受到朝廷的任命和封赏”与原文不符）

8．（1）（杨大异）把自己的委任状留下作抵押，带上他们的几个头领出来投降。（“质”、“渠魁”各1分，句意通顺1分）

（2）（杨大

ⅹⅹ中学2014年高考历史考点双向细目表(高三备课组2014.10)

2014年考试说明要求的考点 考试内容 古代中国 1．古代中国的政治制度 （1）商周时期的政治制度 （2）秦中央集权制度的形成 （3）汉到元政治制度的演变 （4）明清君主专制制度的加强 2．古代中国的经济 （1）农业的主要耕作方式和土地制度 （2）手工业的发展 （3）商业的发展 3．中国传统文化主流思想的演变 （1）春秋战国时期的百家争鸣 （2）汉代儒学成为正统思想 （3）宋明理学 （4）明清之际的儒学思想 4．古代中国的科学技术与文学艺术 （1）科技成就 （2）汉字的起源演变和书画的发展 （3）文学成就 （4）京剧等剧种的产生和发展 5. 中国古代的重大改革* （1）商鞅变法 （2）北魏孝文帝改革 古代希腊、罗马 1．古代希腊、罗马的政治制度 第 次月考 内容及分值 第 次月考 第 次月考 第 次月考 第 次月考 内容及分值 内容及分值 内容及分值 内容及分值

考

二I小说考查的特点￡ ;

小说的情节、环境；人物形象、语言、表达技巧等方面来设题

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三j 应对措施J 囘归课*,完善储备 ■ --精练

习题，针对训练 ;:及时反馈，扫纳总结 rwru!: I :] 17您隠 加鬱 I

《林黛玉进贾府》中小说轴识清单： ;

11节选部分开头描绘宁府门口 “两个大石狮，三间兽 头大门， 反复突出一个“大”字，用建筑物的宏伟壮观暗示 贾家社会地位的显赫、威严、气派。

这是典型的社会环境描写为人物的活动提供场所。

写荣府长子贾赦的居所是“小巧别致”,黛玉去

3、黛玉陪贾母用晚餐时“照样漱了口"

属于动作的细节描写，突出黛玉的心思过人、善于应 的特点 O I I I I I I I I I ?匾上大书敕造宁国府个大字

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《林黛玉进贾府》中小说却清单：

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在社会一步步向前发展的今天，需要使用发言稿的事情愈发增多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是人见人爱的小编分享的高三高考家长会班主任发言稿【优秀7篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：高三高考家长会班主任发言稿 篇一

尊敬的各位家长：

下午好！

现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表高三年级全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！

各位家长，我们清晰的记得：三年前的九月，当您的孩子未能考上一中时，是你们用超强的胆势把自己当时排名在全县1400名之外的孩子送到了我们学校，并能一如既往地支持孩子完成高中三年学业，这一果断决定，充分表达了你们对学校和老师信任，同时也给了我们莫大的鼓舞，我经常跟我们的老师讲，家长给了我们以信任，我们一定要用自己的努力还家长一个惊喜。转眼间三年既将过去，这些1400名之外的孩子的学习情况又怎样了呢？现在我可以骄傲的告诉大家，他们成功

标语1

1. 咱现在没法改变世界，那就先改变自己。

2. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

3. 苦干加巧干，本科重点有希望

4. 对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

5. 全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。

6. 我们曾经黯淡，但今天的我们，要在沙堆上建立我们的天堂。

7. 要成功，先发疯，下定决心往前冲!

8. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

9. 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

10. 有来路，没退路;留退路，是绝路。

11. 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

12. 静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

13. 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

14. 意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌

15. 因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。

标语2

1. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

2. 人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭

3. 生煎中考，爆炒高考，板烧水平测，华附是我家，在家考怕啥!!

4. 十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

5. 高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。

6. 拼搏让过程更加完美;奋斗

题组训练

保温练6 语言文字运用＋名句默写＋文言文阅读(二)

一、语言文字运用

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )

①军人必须以________的紧迫感去练兵习武，否则，打赢未来战争就是一句空话。 ②面对网络购物快速崛起带来的巨大冲击，传统零售企业电商化转型________。 ③在用水量迅猛增长的同时，我国的水资源却在急剧减少，水资源危机________。 A.迫在眉睫 刻不容缓 时不我待 B.时不我待 刻不容缓 迫在眉睫 C.刻不容缓 时不我待 迫在眉睫 D.时不我待 迫在眉睫 刻不容缓

解析 迫在眉睫：形容事情临近眼前，十分紧迫。刻不容缓：片刻也不能拖延，形容形势紧迫。时不我待：时间不等人，指要抓紧时间。 答案 B

2.下列各句中，没有语病的一句是( )

A.据来自世界卫生组织的估计，2020年以前，全球儿童心理障碍患病率会增长50%，这一疾病将成为最主要的5个致病、致残和致死原因之一。

B.队员们从网上查询得知，巴黎有20个区，每个区都有10至20座露天雕塑，全城共有数百座，它们散乱地分布于街头巷尾。

C.被喻为“象牙塔”的大学校园，往往被视作思想净土、道德高地，它承载着

1、冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校，让这一刻成为青春不朽的纪念！

2、没有比脚更高的山，没有比腿更长的路。我们坚信：只要勤奋努力，只要谦虚谨慎，只要我们——尽力拼搏！或许，我们不是最好的，但我们会是更好的！

3、作为一名高三学生，我庄严宣誓：严格自律，惜时如金，奋斗拼搏，以学为乐，相信自我，挑战自我，不断超越，无愧于父母，无愧于老师，无愧于青春，无愧于未来。我相信，我行，我能行，我一定能行！

4、为了实现自己的人生梦想，为了让生命闪光，今天，我们高三××班全体学子庄严宣誓：严守纪律，顽强拼搏，争分夺秒，全力以赴，调整心态，超越自我。用我们青春的ji情——珍惜一百天，奋斗一百天，拼搏一百天！力争让青春无悔，为母校争辉煌！

5、冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮丽的画卷已经尽情铺展。今天，我们高三××班全体同学在此宣誓，再搏百天，让汗水哺育不凡，再搏百天，用智慧丰富内涵，再搏百天，凭ji情创造灿烂，最后，让我们振臂高呼，六月，我们一定能懑载归航！

6、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂

2014年江苏高考数学模拟试题（一）

数学Ⅰ 必做题部分

一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分．请把答案填写在答题卡相应位．．．．．．

置上． ．．1．已知集合A 0,1 ，集合B 1,0,x , 且A B，则实数x的值为

1．答案：1，解析：根据子集的定义知x的值为1．

2．已知复数(1 i) (1 bi)为纯虚数，则实数b的值为 2．答案：1，解析：(1 i) (1 bi) (1 b) (1 b)i ，

(1 i) (1 bi)是纯虚数，

1 b 0，且1 b 0 ， b 1．

3．一个算法的流程图如下图所示，则输出s的结果为

3．答案：11，解析：第一次循环后，Y 3，第二次循环后，Y 5，第三次循环后，Y 7， ，所以输出Y 11．

4．如图表示甲、乙两名篮球运动员每场得分情况的茎叶图，则甲、乙得分的中位数分别是a,b，则a b ．

4．答案：57.5，解析：由茎叶图知甲的中位数为a 32，乙的中位数为

a 25.5，． a b 57.5．

5．一口袋中放有质地、大小完全相同的6个球，编号分别为1，2，3，4，5，6，甲先摸出一个球，记下编号，放回后乙再摸一个球，甲、乙两人所摸球的编号不同的概率是

河南省实验中学2016届高三高考模拟试卷（一） 语 文 （时间：150分钟，满分：150分）

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。

讨论孔子的政治思想，首先遇到的难题便在于确定春秋后期的社会性质。春秋时代社会动荡不安，那是孔子在编次《春秋》中便揭露的。问题在于，这种动荡不安是好事还是坏事？自先秦到清朝中叶，几乎所有学者都认为是坏事，不但儒家如此说，道墨法诸家也都如此说。他们尽管倾向不同，论证的角度也不一样，但判断所谓好坏的逻辑却是相似的，那就是把社会秩序看作圣人贤人的创造，因而现存秩序的崩溃，自然就是非圣无法的结果。根据这种逻辑，必然会推导出?世愈古而治愈盛?的结论（法家有所不同）。只有当他们争论谁是圣贤、如何取法时，人们才可能判断出他们各自的实际立场。

到近代，由于接受进化论的学者逐渐增多，对于春秋时代社会状况的意见才有所改变。人们开始说，先圣未必比后圣聪明，先王之道未必能成为后王之法，因此社会的变动不能都说是坏事，很可能倒是社会进化的表征。这样的历史观，自然是个