贵州省信息技术学业水平考试操作题
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贵州省高中信息技术学业水平考试大纲
目 录
Ⅰ、考试性质???????????????????????(1) Ⅱ、考试说明???????????????????????(1) Ⅲ、测试内容与要求????????????????????(5) Ⅳ、模拟试卷与答案 ???????????????????(11) 试卷一 (信息技术基础)?????????????????(11) 试卷二 (信息技术基础)?????????????????(18) 试卷三 (多媒体技术应用)????????????????(25) 试卷四 (多媒体技术应用)????????????????(29) 试卷五 (网络技术应用)?????????????????(33) 试卷六 (网络技术应用)?????????????????(37) 参考答案 ????????????????????????(41)
Ⅰ、考试性质
普通高中学业水平考试,是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试,是依据普通高中课程标准实行的终结性考试,旨在全面反映高中学生在各学科所达到的学业水平。普通高中学业水平考试成绩是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是各级教育行政部门进行普通高中课程管理,督促学校认真执行课程方案
信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤
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信息技术学业水平测试操作题
Office 2003常考操作
一、 Word题(必修,20分)
1、 设置字体、字号、字符间距等
选中文字 格式 字体
2、 设置首字下沉
格式 首字下沉
3、 设置项目符号和编号
选中段落 格式 项目符号和编号
4、 设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等 选中段落 格式 段落 (注:首行缩进在特殊格式里)
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5、 设置页边距、纸张、纸张方向等 文件 页面设置
6、插入图片、艺术字等
插入 图片 来自文件或艺术字
7、设置图片、艺术字
选中图片 在图片上单击右键 设置图片格式(填充颜色、大小、版式) 选中艺术字 在艺术字上单击右键 设置艺术字格式(填充颜色、线条颜色、大小、版式)
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8、设置艺术字形状、艺术字库
选中艺术字 点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮
9、设置分栏
选中段落 格式 分栏
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高中信息技术学业水平测试 VB操作题
Vb算法 程序题汇总
目录
1、输入5个数并排序(选择排序) 2、判读输入的三条边能否构成三角形 3、图形打印 (倒三角) 4、判断是否为闰年 5、产生随机数
6、输入消费金额,计算出实收金额 7、输入用电量,计算出输出电费 8、求出100以内某数的阶乘
9、程序改错,求100以内奇数之和
10、输入学生成绩,显示相应等级 (select case结构) 11、图形打印 (三角形)
12、用字符串函数Ucase()和转换函数Asc()填空 13、对数组赋值并求和
14、利用函数,把abcd变成BCD
15、输入10个数,求最大值最小值和平均值 16、输入公里数,计算车费
17、已知两边和夹角,求三角形面积
18、输入学生成绩,显示相应等级 (select case结构) 19、学生成绩转换 (select case结构) 20、求100以内能够被19整除的个数
1、完善程序代码实现当单击\输入并排序\按钮后,从键盘输入5个数,保存在数组中,并显示在窗体上,然后把这5'个数按照从小到大的顺序排列并显示在窗体上。 Private Sub Command1_Click() Dim x As Long
Dim n As Inte
河北省信息技术学业水平测试考试提纲 操作题复习要点
信息技术考试提纲
考试形式和试卷结构
45分钟,试题分主卷和附加卷,主卷满分100分,附加卷满分20分,其样卷结构如下: 主卷:
一、基础知识(20分) 二、文字信息输入(10分)
三、信息的获取、交流和管理(40分) 选择题(10分)
网页浏览、网上信息获取、下载(20分) 电子邮件webmail(10分) 四、信息加工与表达(30分) 选择题10分
文字处理(word)10分 图表处理(excel)10分 试卷结构分类 按知识内容分为 主卷:
信息技术基础,24分(其中基础知识14分,文字录入10分) 信息技术与社会,6分
信息的获取、交流和管理,40分(其中 基础知识、综合能力、网页浏览及电子邮件各10分)
信息加工与表达,30分(其中基础知识、综合能力10分,文字处理10分,图表处理10分) 按模块内容分为
必修模块:信息技术基础,100分 按试卷类型分
主卷:选择题,约50分;非选择题约50分
操作题复习要点
文字录入题答题注意事项
1.录入时选择自己熟悉的输入法,ctrl+空格:打开/关闭中文输入法 2.微软拼音输入法:按 shift 键可以实现中英文切换 ◆特殊字符的输入:软键盘的使用 3.智能ABC输入法: ◆在中文输入状态下
信息技术学业水平测试操作题(网页、Word、Excel)步骤
信息技术学业水平测试操作题(网页、Word、Excel)考试常见步骤峡江中学2012年5月
1、添加到收藏夹。
步骤:收藏—添加到收藏夹—名称(输入名称)
2、保存。
步骤:文件—另存为—选择保存路径(如:C:指的是“我的电脑”里的C盘)
Word操作题步骤
1、字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文。
步骤:选中对象—格式—字体—按要求做好后—确定。
2、对齐方式、左右对齐、首行缩进、段前段后间距、行距。
步骤:选中对象—格式—段落—按要求做好后—确定。
3、分栏、取消分栏。
步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选择栏数—确定。
取消分栏:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选一栏—确定。
4、页边距、纸型。
步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—文件—页面设置—确定。
5、插入页码。
步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—插入—页码—确定。
6、插入艺术字。
步骤:在正文中要插入艺术字的地方单击鼠标左键—插入—图片—艺术字—选择样式—输入文字—确定。
7、插入图片。
步骤:在正文中要插入图片的地方单击鼠标左键—插入—图片—来自文件—查找范围—找到文件后单击—插入。
8、插入自选图形。
步骤:插入—图片—自选图形—单击要插入的自选图形—拖动鼠标左键(画
山东省信息技术学业水平考试模拟题操作题共十五套
模拟试题一:
瑞丽江畔的绿宝石
大等罕以她秀丽的风姿,迎接了远道而来的客人。根据傣族优美的神话故事改编的电影《孔雀公主》的大部分外景镜头,就是在这里拍摄的。
大等罕为傣族寨名,译成汉语为“金色的水塘”之意。它位于瑞丽县城西10多公里的瑞丽江畔。这里到处是一片葱绿,景色秀丽,象一颗碧绿闪光的宝石,镶嵌在祖国的西南边疆。
漫步在村寨的林间小路上,犹如畅游在百花园里,婆娑茂密的大青树,亭亭玉立的棕榈树,一蓬蓬高大的凤尾竹遮盖着傣家人清雅的竹楼。在这里,花香鸟语,蝉虫吟唱,汇成了一曲使人欢愉的大自然交响乐章。
模拟试题二:
题目
红萝卜是一种秋天和冬天吃的蔬菜。在地面上,它像一棵很普通的小草,只能看见一丛柔软的绿叶,分裂成很多非常细小的裂片。但是在地底下,它却长着一根又粗又长的肉质根,这种根就是我们吃的红萝卜。它穿着一身漂亮的“红衣裳”。红萝卜很甜,既能像水果一样生吃,又能煮熟当菜吃,由于红萝卜含有许多人体需要的营养,所以,经常吃红萝卜能使人身体健康结实。
红萝卜浑身鲜红,好像被红颜色染过一样,在童话故事中说,它是森林矮老人爱吃的点心,是用魔法把它变成通红的。
现代科学家告诉我们,它的身体中含有一种叫红萝卜素的东西,这种红萝卜素色彩鲜红,许多植物体中都有它的存在,只是
山东省信息技术学业水平考试模拟题操作题共十五套
模拟试题一:
瑞丽江畔的绿宝石
大等罕以她秀丽的风姿,迎接了远道而来的客人。根据傣族优美的神话故事改编的电影《孔雀公主》的大部分外景镜头,就是在这里拍摄的。
大等罕为傣族寨名,译成汉语为“金色的水塘”之意。它位于瑞丽县城西10多公里的瑞丽江畔。这里到处是一片葱绿,景色秀丽,象一颗碧绿闪光的宝石,镶嵌在祖国的西南边疆。
漫步在村寨的林间小路上,犹如畅游在百花园里,婆娑茂密的大青树,亭亭玉立的棕榈树,一蓬蓬高大的凤尾竹遮盖着傣家人清雅的竹楼。在这里,花香鸟语,蝉虫吟唱,汇成了一曲使人欢愉的大自然交响乐章。
模拟试题二:
题目
红萝卜是一种秋天和冬天吃的蔬菜。在地面上,它像一棵很普通的小草,只能看见一丛柔软的绿叶,分裂成很多非常细小的裂片。但是在地底下,它却长着一根又粗又长的肉质根,这种根就是我们吃的红萝卜。它穿着一身漂亮的“红衣裳”。红萝卜很甜,既能像水果一样生吃,又能煮熟当菜吃,由于红萝卜含有许多人体需要的营养,所以,经常吃红萝卜能使人身体健康结实。
红萝卜浑身鲜红,好像被红颜色染过一样,在童话故事中说,它是森林矮老人爱吃的点心,是用魔法把它变成通红的。
现代科学家告诉我们,它的身体中含有一种叫红萝卜素的东西,这种红萝卜素色彩鲜红,许多植物体中都有它的存在,只是
完整版信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤
信息技术学业水平测试操作题常考操作
设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等3、(注:首行缩进在特殊格式里)段落?选中段落?格式题Word一、
设置字体、字号、字符间距等1、
?字体格式选中文字?
设置页边距、纸张、纸张方向等4、
?文件页面设置
、2设置首字下沉格式?首字下沉
1
大小、版式)5、插入图片、艺术字等
来自文件或艺术字?插入图片?
7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字?点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮
艺术字样式艺术字形状艺术字版式
、设置图片、艺术字68设置图片格式(填充颜色、大小、版式)在图片上单击右键选中图片??、设置分栏
在艺术字上单击右键选中艺术字?分栏?线条颜色、设置艺术字格式?(填充颜色、格式?选中段落2
3、单元格设置为百分比形式
选中单元格?格式?单元格?数字选项卡
-----------------------------------------------------------------------------------------------
二、Excel题
4、设置表格边框线、合并并居中单元格1选中单元格区域?格式?单元格?边框选项卡选中需要合并的单元格区域?单击“合并及居中”按钮
(注意选择的顺序,先选择线条样式,再选择
高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤
包括word excel frontpage的常用操作步骤及试题类型
Word 操作题步骤
1、 设置英文段落及字体
①选中英文字体→格式→段落→首行缩进(特殊格式里面选择)→行距→对齐方式
②选中英文字体→格式→字体→西文字体→字形、字号→字体颜色→是否加下划线或着重号 中文字体和段落设置雷同。
2、 插入文本框并设置格式
插入→文本框(竖排或横排)→点着鼠标左键在画布外合适位置画文本框→输入文本内容→格式→文本框→填充颜色、线条颜色、大小、版式
3、 插入艺术字并设置格式
插入→图片→艺术字(选择第几行第几列)→输入内容→设置字体、字号、是否加粗或倾斜→选中艺术字(在艺术字上点一下)→格式→艺术字→填充颜色、线条颜色、大小、版式
4、 插入图片并设置格式
插入→图片→来自文件→“查找范围”选择本题文件夹→选择图片→选中图片(在图片上点一下)→格式→图片→颜色、线条、大小、版式
5、 插入页码
插入→页码→位置→对齐方式→格式→数字格式
6、 页面设置
文件→页面设置→页边距→方向→纸张大小→文字排列方向→栏数
7、 设置首字下沉或首字悬挂
选中要下沉的段落→格式→首字下沉(或首字悬挂)→选下沉(或悬挂)→行数 Excel 操作题步骤
1、 插入行或列并设置行列高宽度
在需
甘肃省信息技术学业水平考试必修真题
2013年甘肃省信息技术学业水平考试理论真题
一、《信息技术基础》单 项 选 择 题
1、流程图是描述算法的常用工具,用来表示判断的图形是( )
B
2、 李军在“作文网”上看到一则“作文大赛”的通知,他赶紧与举办方进行联系,但对方己告诉他现在报名已经截止了,这说明信息具有()
A .滞后性
B .欺骗性
C .时效性
D .真伪性 3、通过即时通讯软件进行实时交流,必须要求对话双方()
A .同时在一个地区
B .一方必须离线
C .一定要在不同地区
D .同时在线 4、在论坛上注册并发表帖子的主要操作过程如下:
① 填写用户名、密码等相关信息,完成注册② 打开提供注册的论坛网站 ③ 进入论坛并发表帖子④ 找到并单击有关注册的链接 正确的操作顺序是()
A .② ③ ④ ①
B .② ④ ① ③
C .③ ④ ① ②
D .① ② ③ ④ 5、下列说法中正确的是()
A .在自编的商业软件中加入防盗版病毒是国家允许的
B .利用黑客软件对民间网站进行攻击不算违法
C .在虚拟社区发表文章没有任何限制的
D .编制并传播计算机病毒是一种违法行为 6、在网络的使用中,正确的做法是()
A .任意登录网络中的计算机,删除其中的文件
B .可以从网络中任意下载已破解的软件
C .不随