少先队活动室布置与使用基本要求

少先队活动室布置与使用基本要求 （2017年6月2日）

一、总体要求

1、室内建设：（1）布置规范、有品位，忌设计低档随意化。（2）体现教育性、观赏性，富有童趣，忌内容抽象成人化。（3）结合本校实际，突出个性特色，忌“千校一样”模式化。

2、使用与管理：坚持经常性、实用性原则。（1）要及时补充各类作品，忌多年不变陈旧化。（2）要按计划组织活动，定期使用，忌终日不开摆设化。（3）要加强管理，保持室内整洁有序，忌放任不理闲置化。

二、基本布置标准

1、一般应以1间普通教室大小为宜，门前要悬挂“少先队活动室”标牌，专室专用。

2、墙面基本布置

活动室正面主墙上有：呼号、队徽、誓词、队歌、组织、大队学期或年度活动计划安排表等（均可制成展牌）。

（1）呼号设置在队室的正面墙最显眼处（呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！）。

（2）队徽悬挂在呼号下面中央位置。

（3）入队誓词一般放置在队徽下（誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ ）。

（4）队歌和大队活动计划安排表一般在誓词两侧对称摆放，左

1

边为队歌，右边为活动计划安排表。

主墙之外三面墙上：根据空间

少先队活动室布置与使用基本要求 （2017年6月2日）

一、总体要求

1、室内建设：（1）布置规范、有品位，忌设计低档随意化。（2）体现教育性、观赏性，富有童趣，忌内容抽象成人化。（3）结合本校实际，突出个性特色，忌“千校一样”模式化。

2、使用与管理：坚持经常性、实用性原则。（1）要及时补充各类作品，忌多年不变陈旧化。（2）要按计划组织活动，定期使用，忌终日不开摆设化。（3）要加强管理，保持室内整洁有序，忌放任不理闲置化。

二、基本布置标准

1、一般应以1间普通教室大小为宜，门前要悬挂“少先队活动室”标牌，专室专用。

2、墙面基本布置

活动室正面主墙上有：呼号、队徽、誓词、队歌、组织、大队学期或年度活动计划安排表等（均可制成展牌）。

（1）呼号设置在队室的正面墙最显眼处（呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！）。

（2）队徽悬挂在呼号下面中央位置。

（3）入队誓词一般放置在队徽下（誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ ）。

（4）队歌和大队活动计划安排表一般在誓词两侧对称摆放，左

1

边为队歌，右边为活动计划安排表。

主墙之外三面墙上：根据空间

党员活动室布置基本要求

总体要求：布局合理，美观整洁，特色鲜明，氛围浓厚。

一、硬件要求：

1、有单独设置的党员活动室，面积能够满足全体党

员学习、会议需要。

2、室外有标志牌：在入门处上方悬挂“党员活动室”

牌匾或标牌；室内设施齐全：有资料档案橱、有足量桌椅，保证一名党员一个位置。

3、电教设备齐全，有电视机、影碟机和电教片、《国

歌》、《国际歌》等蝶片。

4、资料齐全，有一定数量的党报、党刊。 二、软件要求:

1、有永久性党建宣传栏或永久性宣传标语（如“三个代表”重要思想）。

2、一旗一词二图六栏十制度上墙：（上墙位置一般规范：入党誓词、党员的义务、权利应放在主墙面，入党誓词在党旗的下方，党员的义务、权利在党旗和誓词的左、右位置；二图、六栏、各项项制度及书记职责一般悬挂在主墙壁的左右墙两边，主墙对面一般为党组织或党员活动掠影。）。

——党旗（党旗两边对联：领导我们事业的核心力量是中国共产党。指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。）

中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽为镰刀与锤头组成的图案。

党旗的通用规格有五种：长288厘米，宽192厘米；长240厘米，宽160厘米；长192厘米，宽128厘米；长144厘米，宽96厘

党员活动室布置基本要求

总体要求：布局合理，美观整洁，特色鲜明，氛围浓厚。 一、硬件要求：

1、有单独设置的党员活动室，面积能够满足全体党员学习、会议需要。

2、室外有标志牌：在入门处上方悬挂“党员活动室”牌匾或标牌；室内设施齐全：有资料档案橱、有足量桌椅，保证一名党员一个位子。

3、电教设备齐全，有电视机、电脑和电教片。（条件允许的配备投影仪）

4、资料齐全，有一定数量的党报、党刊。 二、软件要求:

1、有永久性党建宣传栏或永久性宣传标语。

2、一旗一词二图六栏十制度上墙：（上墙位置一般规范：入党誓词、党员的义务、权利应放在主墙面，入党誓词在党旗的下方，党员的义务、权利在党旗和誓词的左、右位置。

党旗：中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽为镰刀与锤头组成的图案。

入党誓词：一般置于党旗正下方。我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

二图、六栏、各项制度一般悬挂在主墙壁的左右墙两边，主墙对面一般为党组织或党员活动掠影。

二图：党

实验室给、排水系统是在建筑给、排水的基础上特殊设计的给、排水系统，它具有非标准的给、排水设计及多种变化的布局。

实验室给、排水系统的设计工作是在建筑工程设计前来完成的。它与建筑工程、建筑给、排水是一体化的产物，因此设计工作必须由专业人员根据实验室所配置的实验台所需给、排水的要求来确定，然后设计整体工程的给、排水布局。

实验室中的化学试验所涉及的酸性、碱性及各种腐蚀性废液的排放会对环境造成严重的污染，在此标准中已制定了相应的处理方法。

实验室给、排水系统配置分为给水部分与排水部分。

一、给水部分

1、1给水部分包括：化验水龙头、上水管、上水阀门、连接件。

1、1、1化验水龙头

A、三联化验水龙头

B、单联化验水龙头

C、化验水龙头

D、U型水龙头

E、T型水龙头

F、立式直角水龙头

G、感应水龙头H、遥控开关

1、1、2水龙头应用标准

序号名称应用范围图示

用于中央实验台，边台实验台

1三联化验水龙头

用于边台实验台

2单联化验水龙头

--精品--

--精品

-- 3 单联化验水龙头 用于通风柜

4 U 型水龙头 用于试剂架给水

5 T 型水龙头 用于中央实验台

6 立式直角水龙头 用于中央实验台

7 感应水龙头 用于解剖台、取样台

8 遥控开关

用于通风柜给水开关

1、1、3水龙头材质为铸铜，表面喷

零件图

1、每个专用零件一般应绘制单独零件图样，特殊情况允许不绘制。例如： 1）型材垂直切断和板材经裁切后不再机加工的零件； 2）形状和最后尺寸均需根据安装位置确定的零件

2、零件在装配过程中加工的尺寸，应标注在装配图上，如必须在零件上标注 时，应在有关尺寸旁标注“配作”等字样，或在技术要求中说明。装配尺寸链 的补偿量一般标注在有关零件图上。

3、两个相互对称的零件，一般应分别绘制图样。

4、必须整体加工、成对或成组使用，而又相同的分切零件、允许视为一个 零件绘制在一张图样上，标注一个代号，视图上分切处的连线用粗实线连接。 5、单个使用而采取整体加工比较合理的零件，在视图中一般可用双点划线 表示其以外的整体部分。

6、零件有正反面（如皮革、织物）或加工方向（如硅钢片）要求时，应在视图 上标注或在技术要求中说明。

7、零件上的尺寸一般从结构基准面开始，并考虑检验此尺寸的可靠性。 8、图样上未注尺寸极限偏差和形位公差、表面粗糙度时，应有相应标准规定， 或在技术要求上说明。

9、图样对局部要素有特殊要求时（如不准倒钝、热处理）及标记时，应在所指 部位近旁标注说明。 装配图：

1、当零件采用改变形

零件图

1、每个专用零件一般应绘制单独零件图样，特殊情况允许不绘制。例如： 1）型材垂直切断和板材经裁切后不再机加工的零件； 2）形状和最后尺寸均需根据安装位置确定的零件

2、零件在装配过程中加工的尺寸，应标注在装配图上，如必须在零件上标注 时，应在有关尺寸旁标注“配作”等字样，或在技术要求中说明。装配尺寸链 的补偿量一般标注在有关零件图上。

3、两个相互对称的零件，一般应分别绘制图样。

4、必须整体加工、成对或成组使用，而又相同的分切零件、允许视为一个 零件绘制在一张图样上，标注一个代号，视图上分切处的连线用粗实线连接。 5、单个使用而采取整体加工比较合理的零件，在视图中一般可用双点划线 表示其以外的整体部分。

6、零件有正反面（如皮革、织物）或加工方向（如硅钢片）要求时，应在视图 上标注或在技术要求中说明。

7、零件上的尺寸一般从结构基准面开始，并考虑检验此尺寸的可靠性。 8、图样上未注尺寸极限偏差和形位公差、表面粗糙度时，应有相应标准规定， 或在技术要求上说明。

9、图样对局部要素有特殊要求时（如不准倒钝、热处理）及标记时，应在所指 部位近旁标注说明。 装配图：

1、当零件采用改变形

形体与舞蹈教学基本要求

一、教学目的和任务

（一）通过本课程教学，初步掌握舞蹈的基本知识，基本技能，基本理论，具有组织辅导普通中学舞蹈课的能力。

（二）通过训练使学生掌握正确的身体形态，熟悉常用的舞蹈语汇、明确选型与表现的统一，时间与空间的统一，培养时间节奏感，发展空间运动感。增强表现能力通及审美能力，懂得了青少年排练节目的步骤和方法。

二、教学原则和方法

（一）基本功训练格艺术表现相结合，音乐与舞蹈结合、姿势相关、动静结合、神富于形、以形表情、神形并重。

（二）循序渐进、先易后难、技术训练与舞蹈成品学习相结合、提高列编能力。

（三）教学民主、教学相长、发挥学生自主学生的创造精神。

（四）以理论为指导、示范讲解、观察模仿、分解综合，以及元素分析等方法，进行启发式教学。

（五）培养学生感情、知觉、联想、形象思维等能力，提高学生分析问题、解决问题的水平。

（六）因材施教、集体授课、课的组织复习、个别辅导。

三、教学内容和安排

（一）形体训练

1、把杆动作

a、关节活动

b、脚的骨肉感觉（小踢腿、蹲、控制）

c、脚腕力量（擦地、绷脚）

d、软度（腰、腕、压、踢腿）

2、中间动作

a、芭蕾手位，古典手位

b、脚的基本位置

c、基本舞姿

d、舞姿韵律训练

e、各种跳跃

f、步法

g、技巧（旋转、翻身）

零件图

1、每个专用零件一般应绘制单独零件图样，特殊情况允许不绘制。例如： 1）型材垂直切断和板材经裁切后不再机加工的零件； 2）形状和最后尺寸均需根据安装位置确定的零件

2、零件在装配过程中加工的尺寸，应标注在装配图上，如必须在零件上标注 时，应在有关尺寸旁标注“配作”等字样，或在技术要求中说明。装配尺寸链 的补偿量一般标注在有关零件图上。

3、两个相互对称的零件，一般应分别绘制图样。

4、必须整体加工、成对或成组使用，而又相同的分切零件、允许视为一个 零件绘制在一张图样上，标注一个代号，视图上分切处的连线用粗实线连接。 5、单个使用而采取整体加工比较合理的零件，在视图中一般可用双点划线 表示其以外的整体部分。

6、零件有正反面（如皮革、织物）或加工方向（如硅钢片）要求时，应在视图 上标注或在技术要求中说明。

7、零件上的尺寸一般从结构基准面开始，并考虑检验此尺寸的可靠性。 8、图样上未注尺寸极限偏差和形位公差、表面粗糙度时，应有相应标准规定， 或在技术要求上说明。

9、图样对局部要素有特殊要求时（如不准倒钝、热处理）及标记时，应在所指 部位近旁标注说明。 装配图：

1、当零件采用改变形

党支部工作目标

“五好”村标准

一是领导班子好。领导班子能够自觉学习和实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，廉洁勤政，奋发有为，村党组织书记具有带头致富和带领农民群众共同致富的能力。

二是党员干部队伍好。共产党员能够发挥先锋模范作用，基层干部能够发挥骨干带头作用。

三是工作机制好。各项制度完善，管理措施到位，村党组织和村委会关系协调，工作运行规范，服务优质高效。

四是小康建设业绩好。农村经济持续发展，农民收入增加，集体实力增强，各项社会事业协调发展，精神文明建设和民主法制建设成效显著。

五是农民群众反映好。基层干部尊重农民，爱护农民，诚心诚意为农民群众办实事；工作措施符合群众意愿，工作作风和工作实绩得到群众满意，党群干群关系密切，党组织得到群众拥护。

“三会一课”制度

“三会一课”是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质的重要制度。认真坚持“三会一课”，对

加强支部建设，提高党的战斗力有着重要的作用。

“三会”是：定期召开支部党员大会，支部委员会，党组小会；“一课”是按时上好党课。

一、支部党员大会（支部大会）：支部党员大会以及由他选举出的支部委员会是支部的领导机关。支部党员大会每季度召开一次。研