高一必修一物理第三章测试题

高一物理第三周周考试卷1

一、选择题（在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的） 1．关于力的下述说法中正确的是 （ ） A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量 2．关于地球上的物体，下列说法中正确的是 （ ） A．物体静止时不受到重力作用B．物体只有落向地面时才受到重力作用C．物体落向地面时比物体上抛时所受的重力小D．物体所受重力的大小与物体的质量有关，与物体是否运动及怎样运动无关

3．关于物体的重心，以下说法中正确的是 （ ） A．物体的重心不一定在物体上B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变

4．一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化 （ ） A．把它从赤道拿到南极 B．把它送到月球上去C．把它放到水里 D．改变它的运动状态

5．下列说法中不正确的是 （ ） ．．． A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B．用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是由于细木

第三章《相互作用》单元测试题A

一、选择题

1．关于力的下列各种说法中，正确的是( ) ①力是改变物体的运动状态的原因 ②力是产生形变的原因

③只有相互接触的物体才有力的作用

④在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N A．①②③ C．①②④

B．②③④ D．①③④

2．关于重力的叙述，下列说法中正确的是( )

A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的 B．重力是物体本身的一种属性

C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的 D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的

3．足球运动员已将足球踢向空中，如右图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，Ff为空气阻力)(

)

4．图示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型，他身子侧倾，依靠手杖的支持使身躯平衡．下列说法正确的是(

)

A．水平地面对手杖没有摩擦力的作用 B．水平地面对手杖有摩擦力的作用 C．水平地面对手杖的弹力方向竖直向上 D．水平地面对手杖的作用力方向竖直向上

5．下图为农村小水库大坝的几种设计方案图(俯视图)，若从安全牢固的角度考虑，应该选择的一种方案是(

)

6．一质量为M的探空气球在匀速下

高一化学必修1第三章测试题

（金属及其化合物）

班别 学号 姓名 评分_____ ___

相对原子质量：Na 23 Al 27 Fe 56 Cu 64 H 1 O 16 C 12 S 16 Cl 35.5

一、选择题:(本题包括 15 小题,1-10题为只有1个选项符合题意，每小题 3分,11-15

题有1-2个答案，每小题4分，共 50 分.)

1．在实验室中，通常将金属钠保存在

A．水中 B. 煤油中 C. 四氯化碳中 D. 汽油中

2．下列物质中，不属于合金的是 ．．．A. 硬铝 B. 黄铜 C. 钢铁 D. 水银

3. 下列物质中既能跟稀H2SO4反应, 又能跟氢氧化钠溶液反应的是

①NaHCO3 ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④Al

A．③④ B．②③④ C．①③④ D．全部 +4．下列关于Na和Na的叙述中,错误的是 ．．． A. 它们相差一个电子层 B. 它们的化学性质相似

C. 钠原子，钠离子均为同一元素

力与相互作用单元检测试题及答案

命题人：宝鸡石油中学 孙晓彩

试题说明：本套试题考查高中物理必修一第三章：力与相互作用。主要考查基础知识及其对知识的理解应用，涉及的知识点有：牛顿第三定律，弹力和摩擦力的概念，有关静摩擦力和滑动摩擦力的分析和简单的计算，探究弹力和形变量的关系，对物体受力分析。

本套试题共18个题，考试时间90分钟，总分100分

一 选择题（每题至少有一个选项正确，每题4分，共56分）

1.如图，重力大小为G的木块静止在水平地面上，对它施加一竖直向上且逐渐增大的力F，若F总小于G，下列说法中正确的是 A.木块对地面的压力随F增大而减小 B.木块对地面的压力就是木块的重力 C.地面对木块的支持力的大小等于木块的重力大小 D.地面对木块的支持力的大小等于木块对地面的压力大小 2.如图，a 、b 为两根相连的轻质弹簧，它们的劲度系数分别为100N/m ，200N/m 。原长分别为 6cm，4cm 。在下端挂一重物G，物体受到的重力为10N，平衡时

A．弹簧a下端受的拉力为4N，b下端受的拉力为6N B．弹簧a下端受的拉力为10N，b下端受的拉力为10N C．弹簧a的长度变为7cm

力与相互作用单元检测试题

试题说明：本套试题考查高中物理必修一第三章：力与相互作用。

主要考查基础知识及其对知识的理解应用，涉及的知识点有：弹力和摩擦力的概念，有关静摩擦力和滑动摩擦力的分析和简单的计算，探究弹力和形变量的关系，对物体受力分析。

本套试题共18个题，考试时间90分钟，总分100分

一 选择题（每题至少有一个选项正确，每题4分，共56分）

1.如图，重力大小为G 的木块静止在水平地面上，对它施加一竖直向上且逐渐增大的力F ，若F 总小于G ，下列说法中正确的是

A.木块对地面的压力随F 增大而减小

B.木块对地面的压力就是木块的重力

C.地面对木块的支持力的大小等于木块的重力大小

D.地面对木块的支持力的大小等于木块对地面的压力大小

2.如图，a 、b 为两根相连的轻质弹簧，它们的劲度系数分别为100N/m ，

200N/m 。原长分别为 6cm ，4cm 。在下端挂一重物G ，物体受到的重

力为10N ，平衡时

A ．弹簧a 下端受的拉力为4N ，b 下端受的拉力为6N

B ．弹簧a 下端受的拉力为10N ，b 下端受的拉力为10N

C ．弹簧a 的长度变为7cm ，b 的长度变为4.5cm

D ．弹簧a 的长度变为6.4cm ，b 的长度变为4.3cm

安庆一中必修三第三章概率测试题

安庆一中必修三第三章概率测试题

一、选择题（3分×10=30分）

1、如果事件A、B是互斥事件，则 [ ] A、A B是必然事件 B、 是必然事件 C、与一定互斥 C、与一定不互斥 2、设A、B是互斥事件，它们都不发生的概率是

1

且p(A) 3p(B)，则p()=[ ] 3

2111A、 B、 C、 D、

3236

3、一个家庭有三个小孩，所有可能的基本事件的个数是 [ ] A、4 B、6 C、8 D、10

4、平面上画有等距的平行线组，间距为a(a 0)，把一枚半径为r(2r a)的硬币随机掷在平面上，硬币与平行线相交的概率 [ ] A、

2a ra 2ra r2r

B、 C、 D、 aaaa

5、掷两个骰子，恰好出现一个点数

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第三章 A 惯性 牛顿第一定律

执教：上海市朱家角中学 郝明香

一、教学任务分析

高中阶段所学习的惯性和牛顿第一定律，是在初中已学知识基础上的进一步深化。学习惯性和牛顿第一定律将为后续的牛顿第二定律，乃至整个力学的学习奠定基础。

介绍亚里士多德关于“力是维持物体运动的原因”后，通过二个相关联的演示实验，使学生认识亚里士多德的观点是错误的。

通过设问：如果不受力，物体将怎样运动？再通过物体在斜面上运动的演示实验，使学生直观地观察到，由于受到阻力，物体在第二个斜面上达不到它开始下滑时的初始高度，为学习伽利略的推理做铺垫。

用演示实验模拟伽利略对斜面实验的推理过程，并介绍伽利略根据斜面实验得出的结论“维持物体运动不需要力”。

用水平气垫导轨实验再次证明伽利略推理是正确的。然后介绍笛卡儿对伽利略结论的补充，牛顿最后总结得出牛顿第一定律。

指出牛顿第一定律并不是真实的实验定律，而是以可靠的实验为依据，突出主要因素，忽略次要因素，用科学推理的方法概括出来的，定律是否正确要通过实践来检验，给学生以科学方法的教育。

最后让学生分析生活中常见的惯性现象，巩固所学知识，同时使学生感悟知识与现实生活的紧密联系，激

练习七 力的分解（一）

1．两个共点力，一个是40 N，另一个未知，合力大小是100 N，则另一个力可能是（ ）

A．20 N B．40 N C．80 N D．150 N

2．以下说法正确的是 （ ）

A．一个2N的力能够分解为6N和3N的两个分力 B．一个2N的力能够分解为6N和5N的两个分力

C．若将一个力分解为两个不为零的分力，则两个分力都可与合力垂直

D．若将一个力分解为两个不为零的分力，则可能其中一个分力垂直于合力 3．上海南浦大桥，桥面高46m，主桥全长846m，引桥全长7500m，引桥做得这样长的主要目的是 （ ）

A．增大汽车对桥面的压力 B．减小汽车对桥面的压力

C．增大汽车的下滑力 D．减小汽车的下滑力

4．将力F分解成F1和F2，若已知F1的大小和F2与F的夹角θ

高一物理必修一第三章力的相关知识点解析及归

纳

高一物理必修一第三章力的相关知识点解析及归纳

1、力：

力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素

表示出来的方法叫力的图示。

按照力命名的依据不同，可以把力分为

①按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁

力等。)

②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。

力的作用效果：

①形变;②改变运动状态.

2、重力：

由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的大小G=mg，方向竖

直向下。作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状

有关。质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。薄

板类物体的重心可用悬挂法确定，

注意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力.由于重力远大于向

心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力.

3、弹力：

(1)内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形变的'物体产生力的作用，这种力叫弹力。

(2)条件：①接触;②形变。但物体的形变不能超过弹性限度。

(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。(平面接触面间产生的弹

高一物理必修一第三章力的相关知识点解析及归

纳

高一物理必修一第三章力的相关知识点解析及归纳

1、力：

力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素

表示出来的方法叫力的图示。

按照力命名的依据不同，可以把力分为

①按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁

力等。)

②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。

力的作用效果：

①形变;②改变运动状态.

2、重力：

由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的大小G=mg，方向竖

直向下。作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状

有关。质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。薄

板类物体的重心可用悬挂法确定，

注意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力.由于重力远大于向

心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力.

3、弹力：

(1)内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形变的'物体产生力的作用，这种力叫弹力。

(2)条件：①接触;②形变。但物体的形变不能超过弹性限度。

(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。(平面接触面间产生的弹