王艳华医生

为学生一生奠基

摘 要：情感教育是教学中的重要环节，它在整个教学过程中产生的影响是综合性的。在教学中重视情感教育的作用，有助于培养学生良好的心理素质和情感素质，提高学生的学习积极性，从而达到提高教学效益的目的。正如我国近代教育家夏丏尊认为的那样：教育没有情感、没有爱，就没有教育。

关键词：情感教育；职业道德；爱

热爱学生是教师职业道德的核心，是教师必备的基本素质。热爱学生是教师对教育事业的高度责任感和事业的高度责任感和事业心的集中表现，这种情感是一种高尚的、无私的情感。正如一位教师在长期的教育实践中体会到的那样：“师生感情好，学生把你当做朋友，你的表扬学生认为是对他的鼓励，你的批评学生认为是对他的关心、爱好，他会更加奋发努力。”教师对学生的热爱，在融洽的师生感情中能够成为学生前进的持久动力，使学生不断取得进步。

由此看出，对学生进行情感教育，是教育成功的关键所在。这种情感教育应贯穿整个教育过程的始终，渗透到具体细微的教育工作中，只有这样教育才能达到预期的目的，收到良好的效果。

那么，作为一名教育工作者，如何把这种情感教育贯穿到实践教育中去呢？ 一、教师对学生要有真诚的爱

这种真诚源于对教育事业的热爱，和为教育事业奋斗一

为学生一生奠基

摘 要：情感教育是教学中的重要环节，它在整个教学过程中产生的影响是综合性的。在教学中重视情感教育的作用，有助于培养学生良好的心理素质和情感素质，提高学生的学习积极性，从而达到提高教学效益的目的。正如我国近代教育家夏丏尊认为的那样：教育没有情感、没有爱，就没有教育。

关键词：情感教育；职业道德；爱

热爱学生是教师职业道德的核心，是教师必备的基本素质。热爱学生是教师对教育事业的高度责任感和事业的高度责任感和事业心的集中表现，这种情感是一种高尚的、无私的情感。正如一位教师在长期的教育实践中体会到的那样：“师生感情好，学生把你当做朋友，你的表扬学生认为是对他的鼓励，你的批评学生认为是对他的关心、爱好，他会更加奋发努力。”教师对学生的热爱，在融洽的师生感情中能够成为学生前进的持久动力，使学生不断取得进步。

由此看出，对学生进行情感教育，是教育成功的关键所在。这种情感教育应贯穿整个教育过程的始终，渗透到具体细微的教育工作中，只有这样教育才能达到预期的目的，收到良好的效果。

那么，作为一名教育工作者，如何把这种情感教育贯穿到实践教育中去呢？ 一、教师对学生要有真诚的爱

这种真诚源于对教育事业的热爱，和为教育事业奋斗一

浅论初中语文教学与信息技术整合

大崔庄镇树德初级中学 语文 王艳华

【摘要】：信息技术是新兴的教育技术，它在丰富学习资源、改善教学环境、促进学习方式变革、优化课堂教学等方面发挥着越来越大的作用。将信息技术自然地整合融入到初中语文教学之中，建构有效的教学方式，促进教学的最优化，一直是广大初中语文教师追求的教育理想目标之一。本文结合自己教学实践，就信息技术与初中语文课程整合方面作了一些初步的探讨，谈了一些体会和认识。

信息技术以它不可阻挡的优势，已被运用到各科教学中，语文教学也不例外。它不仅具备视听媒体的各项优点，而且还具有一定的人机交互作用，激发学生的学习动机，帮助学生理解课文：通过网络，教师和学生可获得更多的教学资源，提高教学效率，为语文教学提供了广阔的前景，成为一种重要的教育技术。因此，作为初中语文教师，要努力探索信息技术环境下的教学模式和教学方法，促进教学质量的提高。那么怎样将信息技术与初中语文学科教学有机整合，培养学生的创新精神和实践能力呢？我从以下几个方面进行了尝试和探索。

一、引起学生共鸣、激发学习兴趣

传统的教学模式，虽有其内在的优势，但仅凭一本书、一张嘴，充分调动学生学习兴趣难度很大。而信

枣庄学院

成人高等教育本科毕业论文（设计）

题目：小学生学习兴趣之培养

姓名： 王艳伟 学号： 专业： 小学教育 指导教师： 教学地点：

继续教育学院 2010年 05月15日

枣庄学院成人高等教育本科毕业论文（设计）开题报告

姓名 王艳学号 XXXX 专业 小学教育 伟 指导教师 论文（设计）题目 XXXXX 职称 XXXXXX 小学生学习兴趣之培养 选题依据和意义 新课程改革的一个热点就是关注学习兴趣。兴趣是激发学生和保持学生学习行为的内部动力，也是培养学生学习自觉性和积极性的重要因素。对学习兴趣的关注、探讨及研究，是每个一线教师不可回避的重要课题。在提倡素质教育的今天，作为一名教育工作者，更应充分重视对学生学习兴趣的培养。学生有了学习的兴趣，才能在学习中产生更大的积极性，从而产生某种肯定的、积极的情感体验。兴趣可以使智力得到开放；知识得到丰富；眼界得到开阔；并会使学生善于适应环境，对生活充满热情。总之，兴趣对人的个性形成和发展起巨大作用。 研究的基本内容及解决的主要问题 本文主要从兴趣的概念、特

作品编号：

第五届清华大学环境友好科技竞赛

作品申报书

作品名称： 教室节能灯系统 申 报 者： 王艳君 所在学校： 河南理工大学 所在院系： 电气工程及其自动化

类别：

□ 科技理念类作品

√ 科技实物类作品 □

填报时间： 2010 年 5 月 2 日

说 明

1．本申报书包括A表、B表（理念类作品填写B1表，实物类作品填写B2表）、C表及授权书四部分，申报者须根据要求完整填写。

2．表内项目填写时一律打印或用钢笔填写，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

3．参赛者请于2010年6月1日前将申报书（一式二份）与参赛作品（理念类为论文，实物类为制作方案，也是一式二份）同时提交到组委会，邮寄以当地邮戳日期为准；同时于2010年6月1日将电子版发送到 hjyh@tsinghua.edu.cn信箱。

4．接收地址：北京海淀区清华大学环境科学与工程系教学办公室；接收人：韩国芬老师、张颖老师；邮编：100084；联系电话：62783508、62

作品编号：

第五届清华大学环境友好科技竞赛

作品申报书

作品名称： 教室节能灯系统 申 报 者： 王艳君 所在学校： 河南理工大学 所在院系： 电气工程及其自动化

类别：

□ 科技理念类作品

√ 科技实物类作品 □

填报时间： 2010 年 5 月 2 日

说 明

1．本申报书包括A表、B表（理念类作品填写B1表，实物类作品填写B2表）、C表及授权书四部分，申报者须根据要求完整填写。

2．表内项目填写时一律打印或用钢笔填写，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

3．参赛者请于2010年6月1日前将申报书（一式二份）与参赛作品（理念类为论文，实物类为制作方案，也是一式二份）同时提交到组委会，邮寄以当地邮戳日期为准；同时于2010年6月1日将电子版发送到 hjyh@tsinghua.edu.cn信箱。

4．接收地址：北京海淀区清华大学环境科学与工程系教学办公室；接收人：韩国芬老师、张颖老师；邮编：100084；联系电话：62783508、62

实验一Visual C++开发环境入门

一、 实验目的

1、 了解Visual C++ 6.0的特点。 2、 熟悉Visual C++6.0的开发环境。

3、 学习用Visual C++编写标准的C++控制台程序。 二、 实验任务

1、 使用Visual C++来建立一个非图形化的标准C++程序，编译、

运行教材《C++语言程序设计》中的例2-1，即以下程序： #include Void main() {

Cout<<“Hello!\\n”;

Cout<<“Welcome to c++!\\n”; } 三、 实验步骤

1、 启动Visual C++6.0开发环境

从“开始”菜单中选择一个C++“程序”,以显示Visual C++6.0开发环境窗口。 2、 创建一个项目

（1）、单击File菜单中的New选项，显示New对话框，认识新建对话框。

（2）、单击Project（项目）标签，在Projects选项卡中，选择Win32 Console Application(Win32控制台应用程序)。在Location（位置）文本框中指定一个路径，在Project Name（项目名称）文本框中为项目输入一个名字（大家可以以自己的英文名字命名），单击OK按钮。

（3）、在弹出的Win32 Console Application- Step1对话框中

“国培计划（2019）”——中西部项目青年教师助力培训

研修小结

则戎镇卧戛小学：王帮艳

通过这次国培，可以这么说：此次培训收获颇丰、受益匪浅、收获很大，激起我心中许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命，学到自信，学到方法，感悟至深。回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论带来了心智的启迪、情感的熏陶，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领。国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自我的职责重大、知识贫乏。

下面是我的学习心得小结：

1、在学习中反思，树立了新的正确的教育观，。作为一名教师，我认为这种观念的构成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决。

2、在反思中进步、成长，透过学习，让我清醒地认识到，作为一名参加教育教学潜力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学潜力，做一个智慧型的老师。

3、善待每一位学生，从本质上

本科生毕业设计（论文）

题 目：基于DICOM医学图像系统的超声心动图图像动态跟

踪策略的研究

姓 名： 蔡艳华

学 号： 110700202

学 院： 物理与信息工程学院

专 业： 电子信息工程

年 级： 2007级

指导教师： （签名）

2011 年 6 月 4 日

基于DICOM医学图像系统的超声心动图图像动态跟踪策略的

研究

中文摘要

心脏最大的特点在于运动和变形，正是因为它的运动和变形保证了生命的存在，在心脏序列图像中包含着大量的动态信息。呼吸、血液涌动和各结构运动的互相牵动等因素的影响增加了所观察到的心脏图像运动的复杂性，从而也大大增加了由心脏序列图像分离出反映心脏内部各结构机能动态信息的难度。本课题在研究了心脏动态图像运动规律的基础上，对心脏B超序列图像的特征点运动进行了跟踪，初步获取了检测部位的运动情况，这为后续心脏动态信息进一步研究奠定了基础。

本设计是基于DICOM医学图像系统的超声心动图图像动态跟踪策略的研

附件一：

2013年天津市基础教育 “教育创新”论文评选申报表

所属区县： 宝坻区 学科分类： 幼教 论文编号 论文题目 作者姓名 姓名 王立艳 性别 浅议幼儿游戏活动的价值 王立艳 女 民族 汉 出生年月 1982.1 14 第学历 大本 教师 职称 幼教教 龄 职务 一高级 作者 邮箱 bdjiangao@163.con 手机 单位 宝坻区新开口镇中心幼儿园 电话 指导教师 申请人郑重声明：此项成果确学 系申请人所有，因校 本此引发的争议及审 人承后果由申请人承查 诺 担。 意 申请人签字： 2012年 12 月 见 27日 一等奖 二等奖 评 审意见及违规情况记载 29611241 经学校审查，此项成果确系申请区县人所有，同意申报。 教育领导签字： 学 会意学校盖章： 见 2012年12 月27 日 盖章： 年 月 日 评三等奖 审结建议区级 果 不予评审 诚信违规 备 注

浅议幼儿游戏活动的价值

学科：幼教 姓名：王立艳

单位：宝坻区新开口镇中心幼儿园

玩具是儿童的天使，游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿最正当的行