世格人力资源模拟实验报告

四 川 理 工 学 院 实 验 报 告

学院： 课程名称：人力资源管理模拟实验 日期 2012年5月15日 203 班号 学号 实验室号 姓 名 专业 组号 计算机号 实验名称 所用软件 实验1撰写招聘广告 Simhrm人力资源管理模拟实验软件 一、实验目的 实 验 目 的 或 要 求 1、学生需要学会如何从公司相关资料中获取撰写招聘广告的要素。 2、通过分析和提炼，加上创造性地发挥，学生要完成一份优秀的招聘广告。 3、通过撰写招聘广告，了解招聘广告中应包含的要素和实际操作中应注意的问题。 二、实验要求 1、了解招聘广告中通常包含的要素。 2、了解招聘广告中应注意的问题。如年龄歧视、性别歧视、学历歧视、谢绝来访等。 3、能够从招聘需求、企业介绍、职位说明书等资料中抽取撰写招聘广告的要素。 三、实验步骤 1、点击桌面闪动的电话，出现经理与学生的对话栏。 2、点击经理对话栏里闪动的白色箭头，继续后面的对话。 3、职员办公室场景的对话结束，选择右下角小房子图标，切换场景到经理办公室。 4、点击经理，开始经理和学生的对话。 5、职员办公室场景的对话结束，选择右下角小房子

xxxx 实 验 报 告

学院： 课程名称：人力资源模拟实验 日期： 年 月 日 班号 学号 实验室号 姓 名 专业 组号 计算机号 实验名称 所用软件 实 验 目 的 或 要 求 撰写招聘广告 世格SimHRM人力资源模拟系统软件 成绩评定 老师签名 一、实验目的 1、学生需要学会如何从公司相关资料中获取撰写招聘广告的要素。 2、通过分析和提炼，加上创造性地发挥，学生要完成一份优秀的招聘广告。 3、通过撰写招聘广告，了解招聘广告中应包含的要素和实际操作中应注意的问题。 二、实验要求 1、了解招聘广告中通常包含的要素。 2、了解招聘广告中应注意的问题。如年龄歧视、性别歧视、学历歧视、谢绝来访等。 3、能够从招聘需求、企业介绍、职位说明书等资料中抽取撰写招聘广告的要素。 一、实验步骤 1、 2、 3、 实 验 步 骤 、 心 得 体 会 4、 二、心得体会

备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程

实验报告

（管理学院适用）

课程名称: 人力资源管理模拟实验

课程代码: 1117330 学院(直属系): 管理学院

年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 实验成绩: 任课教师: 谢开勇、张俊

开课学院: 管理学院

实验中心名称: 管理科学实验中心

西华大学实验报告（管理学院适用）

开课学院及实验室：管理学院人力资源管理模拟实验室实验时间：年 6月

一、实验目的

本课程以案例为基础，以情景模拟为手段的教学，可以让工商管理专业的学生有机会在复杂的模拟现实环境中演练学到的各种理论知识，充分体验人力资源规划、获取与配置、员工发展、员工保障与维护全部过程，熟悉人力资源管理日常工作内容、常用工具及技巧。通过模拟实际的操作，体会、完成对抽象的理论知识的理解、应用，增强感性认识、及提高实际动手能力、分析能力和创造能力。

二、使用工具、材料

1、人力资源管理模拟实验软件一套及相应硬件设备。

入职管理任务的历史记录 你来到办公室

同事小胡说：我是小胡，请问何小渊在吗？ 你说：是我。有什么事吗？

同事小胡说：是这样的，今天会有新员工来报到，经理准备这次让你来做，看看你现在在人力资源方面做的怎么样了。 你说：好的。

同事小胡说：你到公司的资料库里看看相关的资料，然后我们两点时候在中会议室碰头。 你说：行。 你来到中会议室

同事小胡说：看的怎么样了，我先来考考你吧。 选择： 1、好。

2、等等，我再去看看。 你选择了：2

同事小胡说：我再等你几分钟。

同事小胡说：看的怎么样了，我先来考考你吧。 选择： 1、好。

2、等等，我再去看看。 你选择了：1

同事小胡说：我们和新来员工的签约日期是以什么时候开始的？ 选择：

1、我想是新员工到人力资源部报到的那天。 2、我想是新员工到人力资源部报到的第二天。 3、我想是新员工通过试用期成为正式员工的那天。 你选择了：1

同事小胡说：对。是新员工到人力资源部报到的那天算起的。 同事小胡说：报到当日，我们需要做什么呢？ 选择：

1、移交人事档案，把他的档案转入公司的人事部保管; 2、向新职员介绍公司的有关人事管理规章制度;

3、签订劳动合同; 4、签订试用协议;

5、接收新员工递交的相关材料，向新员工

《公共部门人力资源开发与管理》实验报告

一、实验名称 奥派公共部门人力资源管理教学系统软件操作 二、实验目的 1、了解人力资源相关理论知识（薪资福利、招聘、职业生涯设计、培训管理、职位管理、绩效管理等），正确理解并掌握公共部门人力资源的普遍规律、基本原理以及一般方法 ? 2、熟悉人力资源管理的流程，使得学生初步具有解决一般公共部门人力资源开发与管理问题的能力，为未来从事社会管理提供必要的专业知识 三、实验地点 商学实验中心204室 四、实验内容 任务/课时 任务一：系统配置/0.5 目的 内容 实现用户信息、角色信息、表单信息、1. 基础信息配置 合同模版和系统流程的维护和管理，2. 用户管理 为接下来的实验做准备。 3. 权限管理 4. 表单配置 5. 合同添加 6. 流程添加 任务二：组织设计/0.5 实现公共部门组织结构的设计，掌握组织结构设计的过程，了解公共部门的组织结构情况。 1. 组织机构配置 2. 部门信息配置 3. 职位信息添加 4. 职级信息添加 5. 岗位信息添加 6. 查看组织结构变迁 任务三：人力资源规划/0.6 根据公共部门在一定时期内的战略1. 组织战略制定 目标来确定组织对人力资源的需求

人力资源管理实验报告

学 生： 彭永伟 指导教师： 贺双瑜 专 业： 工业工程 班 级： 12级1班 学 号： 20122500

重庆大学机械工程学院 二O一四年十一月

目录

1． 模拟招聘实验 2． 职业性格测试

无领导小组讨论 3. 绩效设计 薪酬设计 培训设计

2

人力资源管理实验报告——1模拟招聘实验

姓名 专业 实验时间 实验题目 彭永伟 工业工程 2014/11/3 模拟招聘 通过模拟招聘，帮助学生认识自己突破自己，建立信心走进社会，实验目的 同时帮助学生了解他人，思考企业和社会的需要，从而进一步装备自己。 指导教师 贺双瑜 成绩 学号 班级 20122500 12级1班 实验地点 重庆大学七教红楼 模拟招聘流程： 1、 老师介绍本本节实验的内容 2、 阅读实验案例情景的文字资料 3、 同学分组HR组和面试方，面试方扮演案例情景中的不同角色 4、 HR设计多个多层次的问题，逐个抛出，面试方每对选派代表回答 5、

你来到办公室

人力资源部经理张斌说：2011517179，我是张斌，请你到我这里来一下，有些工作要交给你。 你说：好的，我马上就到。

你来到经理办公室

人力资源部经理张斌说：坐。 你说：好。

人力资源部经理张斌说：是这样，公司计划近日组织一次招聘活动，需要写一份招聘广告。这个广告就由你来写吧。

你说：行，没问题。

人力资源部经理张斌说：在写招聘广告之前呢，你先去看看公司资料库里面的资料。学习一下怎么写招聘广告和公司的相关制度。看完之后，你到我这来，我要考考你。 你说：好的。

人力资源部经理张斌说：资料都看完了吧？

选择：

1、抱歉，我还没有做好准备。 2、资料我已经详细的看过。 你选择了：2

人力资源部经理张斌说：那好，我来问你几个问题。 你说：好的。

人力资源部经理张斌说：如果你是求职者，你希望从招聘广告中了解到什么呢？

选择：

1、了解招聘企业的名称、性质、经营范围等等。 2、了解职位的相关要求，资历啊、学历等等。 3、了解职位的工作职责、工作地点等。 4、了解薪酬和福利等待遇问题。 5、了解招聘企业的联系方式。 6、了解招聘的时限。 你选择了：1 2 3 4 5 6

人力资源部经理张斌说：很好。如果我们换位思考

会计模拟实验报告

一、基本信息

实习时间：2012年7月2日至2012年7月17日 实习地点：西北农林科技大学南校区林学院会计模拟室 实习指导教师：孟全省 杨文杰 雷玲 张雯佳

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性和实践性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。作为实践性、操作性较强的一门专业，在学习理论知识的同时，会计专业学生参与会计实习工作，将理论与实践相结合，从而真正得到锻炼，提高自身从业素质尤为重要。

针对于此，在进行了两年的大学生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》这两门专业课理论知识的学习，我们已经基本掌握了有关会计专业的基本理论、基本方法和结构体系，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在学校的安排和各位导师的悉心指导下，我们参与并成功完成了为期半个月的会计模拟实习，获益匪浅。

二、实习内容

在这次的的会计模拟实习中，我们以

实 验 报 告

实验名称 审计信息化模拟实验

课程名称 审计模拟

院 系 部: 经济与管理学院 专业班级： 会计0902 学生姓名： 李娟娟 学 号: 1091350226 同 组 人: 无 实验台号:教一115（114、124）#机 指导教师：余中福 成 绩： 实验日期:2012年7月2日—7月6日

华北电力大学

一、实验目的：

通过审计模拟实验课程的教学，使学生能够掌握审计信息化的基本理论，学会对审计软件的基本操作，并初步具备利用现代审计软件技术对会计信息进行审计的能力。

二、实验内容与实验要求：

1、审计软件概述

（1）教学内容：

审计的概念、审计的种类、审计的程序、审计的方法、Internet对审计的影响、审计软件的基本功能、审计软件的工作流程

（2）教学要求：

掌握：审计软件的基本功能 理解：审计软件的工作流程

了解：审计信息化的发展史与网络审计 2、软件安装和基本操作

（1）教学内容：

软件安装方法、审计软件组织机构管理功能

实习报告

课程实习名称： 企业经营管理仿真模拟

学生姓名： 吴孔云 公司名称： 亮剑实业有限公司 学 号： 200840070218 班 级： 信管0802班 专 业： 信息管理与信息系统 指导教师： 冯玉红 彭朝晖

一、实验项目：企业经营管理仿真模拟

二、实验目的：建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。通过模拟6年的企业经营，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列的活动中参悟科学管理的规律、提升管理能力，在模拟企业运营的过程中运用所学的知识，在体验中完成从知识到技能的转化。

三、实验时间：2011.12.5-----2011.12.16日

四、实验内容和要求：模拟企业6年的经营，要求团队合作制定本企业的战略规划并进行全方面的经营活动。

五、实验步骤：小组将模拟经营一家CEO、营销总监、生产总监、产品总监等角色组成新初创企业，并进入竞争激烈的市场。小组成员