一二年级学生评语简短50字
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一二年级学生评语
一二年级学生评语
你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的回答,但
你做作业时,不免有点粗心,希你今后能戒骄戒躁细心些,争取更的进步。
你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更上一层楼。
你是个勤奋,好学的孩子.作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生. 你是个踏实,上进的好学生.同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步. 你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步.
你是个天真,好学的孩子.学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生.
你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整.同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生.
你是个
小学二年级评语简短大全
篇一
1. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
2. 你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
3. 这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
4. 你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
5. 活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
6. 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断
二年级学生评语1
小学生鼓励性评语
二年级学生评语
1、*** 瞧你,这学期进步多快!你有一颗上进的心,再加上自己的聪明、踏实,学什么东西都变得很容易。要是你还能在大家面前大声地讲话,同学们就更喜欢你了。加油吧,你会有更多的收获。
2、*** 你是个性格内向、诚实质朴、文静礼貌的女孩,只是你的学习成绩不理想,所以每次考试后,都会看到你垂头丧气的样子。如果你上课能专心听讲、认真思考、积极发言,你的成绩一定会提高。
3、*** 你是一个做事情特别认真的孩子。对老师有礼貌,对自己的学习不放松。如果平时你能多思、多问、多说,胆子大一点,坚强一些,相信你一定能成为生活中的强者。再接再厉吧,老师期待着你的成功!
4、*** 你纯真可爱,对待同学热情大方,是一个懂事,有爱心的女孩,能认真完成老师交给你的各项任务。如果你在学习上再刻苦一些,大胆一些,认真把字练好,你一定会更棒。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个各方面都优秀的好学生!
5、*** 你是个乖巧、听话的孩子,学习、做事踏实、认真,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也能尊敬老师、体贴父母。希望你今后再多一点儿自信,相信自己最棒的!可以吗?因为你确实很优秀。
6、*** 你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,做事麻利、待人热情。那
二年级下期学生评语
二年级下期学生评语
一凡:
二年级下期学生评语
最近一段时间,你终于比以前有了很大的进步,这让老师感到十分欣慰。你不知道,当你不专心学习时,老师和你的亲人多么的焦急呀!无论何时,你都应该严格要求自己,现在的你,老师多么喜欢呀!你愿意继续努力,取得更大的进步吗?
刘锦楠:
每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗?当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。宋晨杰:
你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的
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想法。但是你要知道课堂是属于大家的,老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起研究。
雷易静:
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子
一二年级多音字
一二年级多音字
薄 b?(单薄) báo(薄雾) 便 biàn(方便 小便) pián(便宜) 背 bai(背心 背书) bēi(背着 背书包) 奔 bēn(奔跑 飞奔) ban(嫦娥奔月) 重 ch?ng(重叠 重新) zh?ng(重要)
差 chā(差别) chà(差不多) chāi(出差) cī(参差不齐) 曾 c?ng (曾经) zēng (姓曾)
称 chēng (称呼 简称) chan(匀称 称心如意) chang(公平称通“秤”)
场 chǎng (市场 广场) cháng (一场雨) 冲 chōng (冲走 冲下来) ch?ng (冲劲 冲着) 处 chù(到处 处处) chǔ(相处)
待 dāi (待在家) dài (等待) 钉 dīng (钉子) ding (钉钉子) 答 dā(答应) dá(答卷) 当 dāng(当天) dàng(上当) 都 d
一二年级谜语
1.尖尖嘴,最爱吸红水。(打一动物) 蚊子
2.本身不是鸟,但是却会飞。活动在晚上,眼睛看不见。(打一动物) 蝙蝠 3.红果子,麻点子,咬一口,甜滋滋。(打一水果)草莓
4.一件东西生的怪,只有身子没脑袋。打它跑得快,不打它就停下来。 陀螺 5.一个黑孩,从不开口。要是开口,掉出舌头。 瓜子 6.兄弟七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。 大蒜 7.像条带,一盘菜,下了水,跑得快。 带鱼
8.叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹叶是粮食,珍贵又稀少。 熊猫
9.池中有个小姑娘,从小生在水中央。粉红笑脸迎风摆,身挨绿船不划浆。 荷花 10.麻屋子,红帐子,里头睡着白胖子。 花生 11.小小狗,手里走,走一步,咬一口。 剪刀
12.有面没口,有脚没手,虽有四只脚,自己不会走。 桌子 13.白嫩小宝宝,洗洗身体小,再洗不见了。 香皂
14.屋子方方,有门没窗,外面热火,里面冰霜。 冰箱
15.一位红老头,天色一亮就上工,一日不见他,不是下雨就是刮风。 太阳 16.没有手,没有脚,弯弯曲曲土里走,松土施肥是能手。 蚯蚓
17.一对小船,实在能干,白天运人,晚上靠岸。 鞋
18.头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯齿刀,小虫见了拼
小学二年级下册学生评语
小学二年级下期评语
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,源于你课堂上无时不彰显的睿智。两年来,忘不了的是你那工整的作业书写和认真的学习态度。老师期待着你更多的精彩!
你是个善良的孩子。两年相处下来,老师和同学都认为你在认真的时候,学习上的进步就很明显;当你放松对自己的要求的时候,学习就会落后。可要加油啦,因为时间可是不会等人的。一份耕耘一份收获,希望你努力向前,使自己能更棒!
你是个聪明的孩子,在学习过程中接受能力强,掌握知识快;你也是个听话的孩子,对老师布置的作业总能按时认真地完成;你还是个活泼的孩子,课间常能看到你快乐的影子。希望你严格要求自己,不断进步!
聪明而优秀的你,在班上的表现一直令所有同学佩服和羡慕。你学习认真,听讲时能注意记住老师的每一句话,牢固掌握学过的知识。所以每次考试,你总能排在班上的前列。对于小干部工作,也总能尽职尽责。老师很喜欢你,真的!
你是那么的踏实,对老师布置的作业总能认真地完成;你是那么的聪明,对于学过的知识总是牢固掌握;你是那么的友善,对于有困难的同学,总是热情相助……老师希望你在新的一学期里更加严格地要求自己,使自己变得更加完美!
小学二年级学生评语集锦
小学二年级学生评语集锦篇一
- 你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。
你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。
你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力
高二年级学生评语精简
高二年级学生评语精简
1. 刘华生:你原本是一个心灵较纯净,较好的学生。不知何时染上了那些本不该沾边的“坏习惯”,上课思想开小猜,对学习毫不在意,并经常违犯纪律,且教而不改。希望能认识到自己的错误,总结自己的不足而改之方能成为“人中之龙”。
2. 欧国珍:其实你是一个很聪明的,并不“笨”的好女孩。如今会落到这步田地,都是因为你的“懒惰”所造成,上课时常心不在焉,思想开小猜。我想:“就是天才,他也是后面包含了%的汗水在里面”。更何况咱不能比,望今后能“识之而改”!
3. 刘林福:你知道自己是一个非常聪明,但是又非常爱“贪玩”的人吗?并且你还有一个非常不足之处就是太“贪睡”了,上课一不注意你就马上不集中精力,或是呼呼大睡在教室,我觉得你这样太荒费这么美好的青春时光了,你懂得“时间就是青春,时间就是金钱,时间就是生命,时间就是知识”这此话的含义吗?
4. 刘小斌:在学校你是个能够尊敬师长,团结友爱的学生;在家里你却判若两人,你是一个聪明但不够勤奋,性子较“野”的男孩。经常对任何事情较为马虎随便,特别对学习更是有点不屑一顾的心态,这是非常不可取的,望能改邪归正!
5. 刘海明:前人说:“人,虽然没有谁必须做一个富人或做一个伟人,也没有谁必须做一个聪明人,但是每
一二年级体育教案
本册教学目的和目标
教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 一、二年级教学目标:
〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身
体健康的简单常识和方法。
〈二〉 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法
发展身体素质和基本活动能力。
〈三〉 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
课 程 表
节数 周 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 周一 周二 周三 周四 周五
体育课教学常规
体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。 一、 教师方面:
1、 认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、 认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材
重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织