最新科学理论

《生理科学实验》期末复习思考题

实验一

医学动物实验的基本知识与基本技术

1．什么是“实验动物”？高质量的实验动物应具备哪些特性？ 2．常用实验动物有哪几种？各有何特点？

3．常用药物浓度的表示方法有几种？分别举一例说明。

4．最简单的生理溶液是什么？生理溶液在配制时应注意哪些问题？ 5．常用的局部麻醉药及其用量如何？

6．注射麻醉可采用哪些方法？常用哪些麻醉药物？其用量及作用特点如何？动物麻醉应注意哪些事项？

7．动物编号最常用哪种方法？染色法常用哪些染料染色？如何对小鼠作1～10号的标记？

8．常用生理溶液有哪些？说明其主要用途。

9．实验动物用药剂量的换算方法有哪些？如何计算？ 10．小鼠的给药方法有哪几种？如何给药及其注意事项？ 11．小鼠的采血方法有哪几种？如何采血及其注意事项？ 12．实验动物安乐死常用方法有哪些？ 实验二

（一）Medlab系统的功能及其基本操作

1. 在Medlab系统软件中，“标题栏”、“标记栏”和“提示栏”的主要作用是什么？“X轴显示控制区”、“采样控制区”和“刺激器控制区”的主要作用是什么？

2. 在Medlab系统软件中，每个显示通道窗主要由哪三

《生理科学实验》期末复习思考题

实验一

医学动物实验的基本知识与基本技术

1．什么是“实验动物”？高质量的实验动物应具备哪些特性？ 2．常用实验动物有哪几种？各有何特点？

3．常用药物浓度的表示方法有几种？分别举一例说明。

4．最简单的生理溶液是什么？生理溶液在配制时应注意哪些问题？ 5．常用的局部麻醉药及其用量如何？

6．注射麻醉可采用哪些方法？常用哪些麻醉药物？其用量及作用特点如何？动物麻醉应注意哪些事项？

7．动物编号最常用哪种方法？染色法常用哪些染料染色？如何对小鼠作1～10号的标记？

8．常用生理溶液有哪些？说明其主要用途。

9．实验动物用药剂量的换算方法有哪些？如何计算？ 10．小鼠的给药方法有哪几种？如何给药及其注意事项？ 11．小鼠的采血方法有哪几种？如何采血及其注意事项？ 12．实验动物安乐死常用方法有哪些？ 实验二

（一）Medlab系统的功能及其基本操作

1. 在Medlab系统软件中，“标题栏”、“标记栏”和“提示栏”的主要作用是什么？“X轴显示控制区”、“采样控制区”和“刺激器控制区”的主要作用是什么？

2. 在Medlab系统软件中，每个显示通道窗主要由哪三

《生理科学实验》期末复习思考题

实验一

医学动物实验的基本知识与基本技术

1．什么是“实验动物”？高质量的实验动物应具备哪些特性？ 2．常用实验动物有哪几种？各有何特点？

3．常用药物浓度的表示方法有几种？分别举一例说明。

4．最简单的生理溶液是什么？生理溶液在配制时应注意哪些问题？ 5．常用的局部麻醉药及其用量如何？

6．注射麻醉可采用哪些方法？常用哪些麻醉药物？其用量及作用特点如何？动物麻醉应注意哪些事项？

7．动物编号最常用哪种方法？染色法常用哪些染料染色？如何对小鼠作1～10号的标记？

8．常用生理溶液有哪些？说明其主要用途。

9．实验动物用药剂量的换算方法有哪些？如何计算？ 10．小鼠的给药方法有哪几种？如何给药及其注意事项？ 11．小鼠的采血方法有哪几种？如何采血及其注意事项？ 12．实验动物安乐死常用方法有哪些？ 实验二

（一）Medlab系统的功能及其基本操作

1. 在Medlab系统软件中，“标题栏”、“标记栏”和“提示栏”的主要作用是什么？“X轴显示控制区”、“采样控制区”和“刺激器控制区”的主要作用是什么？

2. 在Medlab系统软件中，每个显示通道窗主要由哪三

不错的论文~~~

20 10年 10月(下)

理论新探

科学假说在科学理论形成中的作用陈咸峰摘要科学研究活动离不开科学假说，科学发展的历史告诉我们科学假说在科学理论形成过程中发挥了先导和桥梁的作用。科学理论的发展过程，就是科学假说连续更替和假说的内容不断精确化、深刻化的过程。科学假说向科学理论的转化过程是一个复杂的过程，科学假说要通过理论和经验的验证才能成为科学理论。关键词科学假说中图分类号： D0-0科学理论理论思维文献标识码： A文章编号： 1009-0592(2010)10-281-02有助于科学的快速发展。有些科学假说大胆预测，极大地开阔了人们的眼界，冲破了狭隘的思维“牢笼”比如爱因斯坦相对论的，提出，不但使人们探索的领域极大扩大，也改变了人们的自然观，把人类带进了一个新时代。二、科学假说的形成及发展科学假说产生于一种解释所不能的困难境地，源于人类对未知的渴求。人类具有强烈的求知欲，哲学和科学的产生源自人类对自然的惊奇。当面临全新的研究领域，或现有的理论与事实发生矛盾，或原有理论体系存在缺陷时，就需要建立一种新的假说去解释这些困难之境，从而得出合理的解释。在科学史上，当人类面临急速扩大的宇宙观测范围，遇到新的领域时，比如当牛顿力学系统难

科学理论与实在论问题

第４章, A.Rosenberg, pp.93-140

罗森堡书第4章

在科学上我们很器重“理论”，为什么 “理论”的角色：高于经验，但低于实践 假说演绎主义（H-D) “理论构体”（entity）与经验之间的张力: 实在论与反实在论 模型

一、理论与统合

公理，定理：可以有不同的公理系统 单从逻辑的角度不能把握“协作”的本性

世界潜在的因果结构（机制）支撑着自然各部 分间的“协作”？ “潜在机制”与“经验论”之间的不容易协调 例子：气体动理学理论(kinetic theory of gases)

理论的公理化或句法进路

由假说导出可检验的后承 如果经验检验通过了，则假说被间接确证。Ｈ -Ｄ解释 Ｔ→Ｏ，Ｏ，所以Ｔ。不严格。（作业，自己 用真值表验证）在现实中，实际上Ｔ未必正确， 因为Ｔ→Ｏ是假定的。 理论相当于公理系统，定律是被假定的。 公理化解释是一种事后的“合理重构”。

还原

还原的方向 还原的条件：先修正，再找可推导性 还原的结合：统合，普适性 公理化进路的形而上学假定：实在的构 成，底层简单。世界的复杂性是底层简 单性复合的结果。

真的能做到彻底还原？

温

内科学理论综合考试试卷 (A卷)

主编:王红 网址:www.http://m.wodefanwen.com//p/WH王红38

A1型题（最佳答案题――肯定型，每题1分，共23分）

每一道题有A、B、C、D、E五个备选答案，问题表述形式为表定陈述，在答题时只需从5个备选答案中选择一个最合适的作为正 确答案。

1.在治疗肝硬化腹水时，如利尿过猛，尿量过多，最易诱发： A.上消化道出血 B.自发性腹膜炎

C.肝性脑病 D.急性肾功能不全 E.代谢性酸中毒

2.肝硬化失代偿期患者，经卧床、限盐及利尿剂治疗仍有中等量腹水，下肢浮肿，血浆白蛋白20g/L，血钾3.56mmol/L，血钠138mmol/L，目前最重要的治疗措施是： A.继续利尿 B.导泻

C.腹腔穿刺放腹水 D.静脉输注白蛋白 E.腹腔-颈静脉分流术

3.十二指肠球部溃疡患者，三天来上腹痛加重，反复呕吐，为胃内容物及咖啡样物，共三次约500ml，无宿食，吐后疼痛缓解，最可能合并

A.幽门硬阻 B.上消化道出血 C.穿孔 D.癌变

标准化学—标准化的科学理论

《标准化学—标准化科学理论》是2017年9月科学出版社出版的图书，作者是麦绿波。

书名 标准化学—标准化的科学理论

英文名 Standardizology: Science Theory of Standardization ISBN 978-7-03-054519-0 字数 60万字 定价 198.00元 出版社 科学出版社 出版时间 2017年9月 开本 720×1000 内容简介

《标准化学—标准化科学理论》是标准化科学理论的原创著作,系统性地创建了标准化的理论和方法,包括标准化的科学性和哲学认识,标准化的理性概念、公理、形式谱系、原理、定律、标准化熵、相似标准化、标准方程等元理论和基础理论,通用化、系列化、模块化、组合化、型谱系列与族系、统型、协同互操作性、产品顶层设计、产品优化、标准化指标体系等的理论和设计方法,标准化系统工程、项目的标准管理与控制、零部件管理、标准化应用状态评价、标准化效益评价等方法。本书适合研究人员、工程技术人员、大学教师、高级管理人员学习、研究和应用,也适用于高等院校相关专业研究生和高年级本科生的专业教育。

图书目录

篇一：教育教学理论与应用

教育教学理论与应用

(一)教育学

1.《学记》是世界上最早的教育文献，比西方最早的古罗马的昆体良《论演说家的教育》早300多年。“教学相长”“及时而教”不陵节而施，“长善而救失”“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”禁于未发。 2.近代最早的一部系统论述教育问题专著——1632年捷克教育家夸美纽斯《大教学论》。提出“泛智”教育思想。

3.杜威《民本主义与教育》提出：以儿童为中心、做中学。“教育即生活”“学校即社会”“教育即生长”。

4.以马克思主义为基础，最早探讨教育学问题的是前苏联克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》，马卡连柯《论共产主义教育》。

5.赞科夫的《教学与发展》认为学生的“一般发展”作为教学的出发点和归属，它包括智力、情感、意志品质、性格 集体主义思想，“差生”发展。

6.苏霍姆林斯基的论著被誉为“活动的教育者“。有《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》。 7.美国教育布鲁纳《教育过程》倡导“结构主义”“发现法”。

8.“六学二馆”中“二馆”指崇文馆和弘文馆。

9.马克思主义观点认为，教育的起源是：生产劳动。

10.我国奴隶社会的教育内容是：“六艺”（礼乐、射、御、书、数）。

11.“狼

文学理论 第六章 文学作品

一、基本概念

文学语言：是对日常语言的提炼与加工，是文学最基本的结构层次，是一种具有表现目的和 个性特征的整体性语言构造。具有塑造生动的生命形式和表意的含蓄性和丰富性 两个特征。

文学形象：是由文学语言所创造的艺术世界中的具体生活画面，包括人物景色等具体形象极 其构成的整体形象，可分为一般文学形象和理想艺术形象两个层面。具有主观与 客观的统一，假定性与真实性的统一，确定性与不确定性的统一，个别与一般的 统一四个方面的特征。

单个形象：指文学的艺术世界中相对独立的文学形象。比如林黛玉。

整体形象：指文学作品中由若干单个形象共同组成的文学形象整体。如贾史王薛四大家族。 虚象：通过实象联想出来的形象。 实象：文学作品里具体可感的形象。

情境：一般指叙事作品或戏剧中的事件、场景、时代背景、社会环境极其总和。 氛围：一般指由情境形成的特殊气氛和情调。

象征：是文学形象的理想形态之一，是以表达观念和哲理为目的，以暗示为基本艺术手段、 具有荒诞性和审美求解性的艺术形象。有暗示性、哲理性、荒诞性、多义性四个特征。 寓言式象征

传播学理论

注：考点；概念；考过知识点；考题；

第一章大众传播理论概述

一、 大众传播的概念

1、大众传播的特征：针对较大量的、异质的和匿名的受众；消息是公开传播的，安排消息传播的时间通常是以同时到达大多数受众为目的，而且特征是稍纵即逝的；传播者一般是复杂的组织，或在复杂的机构中动作，因而可能需要庞大的开支。

2、新的媒介环境的特征：先前象印刷和广播那样性质截然不同的技术正在渐渐消失；我们正在从媒介缺乏的状况转为媒介过剩；正从将传播内容灌输给大众的泛播转变为针对群体或个人的需求设计的窄播；正从单向的传播媒介转变为互动的传播媒介

二、新的媒介环境

1、新式新闻：一方指总统候选人谈话节目、音乐电视中出现，并接受长时间的内容广泛的采访，即将信息和娱乐结合起来；另一方面指候选人直接面对面地接触受众而没有新闻记者在中间干预。

2、媒介环境变化引起的理论性问题。（05年论述15分试述当今的媒介环境发生了哪些变化。提出了哪些理论课题？）

（1）新的传播媒介是怎样改变知识本性的？从存在于图书馆书架上和书本中——〉存在于电子空间中互相链接的一条条信息。这种超文本信息是一种可能产生重要后果的方式，它改变了知识的基本结

构。

（2）新的传播媒介是怎样改变人类思维