广西专业技术教育管理系统

一、单选题2.我国每年平均有（ ）个天然湖泊在消亡。

正确答案:C.20

单选题3.一棵50年树龄的树的为环境创造的总价值是（ ）美元。 正确答案:D.196000

单选题5.我国（ ）大水系62%的河段水质受到污染。 正确答案:B.七

单选题7.我国90%以上的城市水域污染严重，（ ）水源不能饮用。 正确答案:B.0.4

单选题8.全球变暗指的是（ ）。 正确答案:A.空气污染

环境风险评价 ERA

2.狭义的环境风险评价的是指对有毒（ ）危害人体健康的影响程度进行概率估计，并提出减少环境风

险的方案和对策。 正确答案:D.化学物质

单选题3.弥散扩散服从（ ）第一定理。 正确答案:B.Fick

单选题4.污水排入河流的竖向混合阶段是沿河流（ ）方向混合的。 正确答案:A.深度

单选题5.化学品安全说明书，国际上称作化学品安全信息卡，简称是（ ）。 正确答案:D.MSDS

单选题6.故障树逻辑门符号中表示仅当所有输入事件都发生时，输出事件才发生的是（ ）。 正确答案:A.逻辑与门

2.环境系统的模拟是用另一个（ ）的系统表达真实系统的某些特征。 正确答案:B.简单

单选题3.单定权因子排序法是要明确定权因子的（ ）含

2013年低碳经济公需科目考试答案

1.(2分) 在 召开的第一次世界气象会议上，科学家们将全球变暖问题提上了科学研究的日程。

A. 日内瓦 B. 巴厘岛 C. 哥本哈根 D. 多伦多 你的答案:

A

B

C

D 得分: 2分

2.(2分) 厄尔尼诺现象发生时，表现为

A. 大范围海水温度比常年低3-6℃ B. 大范围海水温度比常年高3-6℃ C. 大范围海域海浪比常年高3-6米 D. 大范围海域海浪比常年低3-6米 你的答案:

A

B

C

D 得分: 2分

3.(2分) 政府财政补贴节能减排的方式是

A. 现金支持、技术支持 B. 贴息、直接补贴 C. 政策优惠、技术支持 D. 现金支持、人才提供 你的答案:

A

B

C

D 得分: 2分

4.(2分) 属于2007年宾格曼《低碳经济法案》内容的是

A. 规定温室气体排放标准 B. 向清洁能源转型 C. 开展气候变化影响评估 D. 设定减排目标，产生配额 你的答案:

A

B

C

D 得分: 2分

5.(2分) 先行工业化国家在人均GDP处于3000～10000美元的阶段，均有一个较长时间的经济高速增长，

A. 此时产业结构呈现“低碳排放”特征 B. 此时产业结构呈现“重化工业”特征 C.

教育信息科学与技术/教育技术学专业博士培养方案

（学科专业代码：040121 / 040110 授予教育学博士学位） 一、学科专业简介

本学科专业1986年被国家教育部批准具有硕士学位授予权，2002年被批准具有教育技术学博士学位授予权，2004年被批准具有教育信息科学与技术博士学位授予权。

本专业包括院士1名、教授4人、副教授2人，硕士导师6人。主要设有3个研究方向：智能软件与知识服务、数字媒体技术和信息检索与语言信息处理。

本学科点设置在教育信息技术工程研究中心（教育部工程研究中心），拥有一大批国际水平的实验仪器设备、计算机工作站和软件。

本学科与我校教育学、计算机应用、信息管理等学科的研究领域密切相关。

二、培养目标

1、具有坚定的政治方向，有一定的马列主义素养，能用辨证唯物主义观察社会和自然，积极为建设有中国特色的社会主义事业服务；

2、掌握扎实宽厚的教育学和信息技术理论基础，教育软件开发技术及其最新成果，在工作中具有开拓精神和创造能力；

3、熟练掌握一门外国语，并选修另一门外国语。

三、研究方向简介

序 号 研究方向名称 简 介 本方向主要从事智能教育软件的基础理论和软件开发研究，以及知识的描述、检索、获取、融合、浓

1. 产生紧张的根本原因是人们感觉到的各种不同的（）与自己能力之间的不平衡。 (A) 创造 (B) 行动 (C) 要求 (D) 实践

2. （）上种种的不如意都会形成压力 (A) 工作 (B) 世界 (C) 职业 (D) 个人

1. 一个重视身体健康、爱惜生命的人，工作的时候往往会（）。 (A) 复杂 (B) 简单 (C) 事半功倍 (D) 事倍功半

2. 最好的管理方法是（），而不是惩罚。 (A) 罚款 (B) 教育 (C) 培训 (D) 启发

1. 若想在职场出类拔萃，你一定得有够深的（）容量。 (A) 持久 (B) 岗位 (C) 压力 (D) 环境

2. 不要在失败中失掉自信，失掉信念，甚至失掉（）和人格。 (A) 价值 (B) 目标 (C) 性格 (D) 个性

1. 情绪不但有消极的一面，也有（）的一面。 (A) 工作 (B) 岗位 (C) 积极 (D) 环境

2. 当我们遇到困难时，要暗示自己（）、沉住气。 (A) 开心 (B) 冷静 (C) 生气 (D) 郁闷

1. 情商是一种能力，是一种技巧，更是一种（）。 (A) 情感 (B) 创造 (C) 感觉 (D) 天赋

2. 竞争压力主要有两种：一种是主观压力、二

1. 产生紧张的根本原因是人们感觉到的各种不同的（）与自己能力之间的不平衡。 (A) 创造 (B) 行动 (C) 要求 (D) 实践

2. （）上种种的不如意都会形成压力 (A) 工作 (B) 世界 (C) 职业 (D) 个人

1. 一个重视身体健康、爱惜生命的人，工作的时候往往会（）。 (A) 复杂 (B) 简单 (C) 事半功倍 (D) 事倍功半

2. 最好的管理方法是（），而不是惩罚。 (A) 罚款 (B) 教育 (C) 培训 (D) 启发

1. 若想在职场出类拔萃，你一定得有够深的（）容量。 (A) 持久 (B) 岗位 (C) 压力 (D) 环境

2. 不要在失败中失掉自信，失掉信念，甚至失掉（）和人格。 (A) 价值 (B) 目标 (C) 性格 (D) 个性

1. 情绪不但有消极的一面，也有（）的一面。 (A) 工作 (B) 岗位 (C) 积极 (D) 环境

2. 当我们遇到困难时，要暗示自己（）、沉住气。 (A) 开心 (B) 冷静 (C) 生气 (D) 郁闷

1. 情商是一种能力，是一种技巧，更是一种（）。 (A) 情感 (B) 创造 (C) 感觉 (D) 天赋

2. 竞争压力主要有两种：一种是主观压力、二

挂篮施安工技术全育教一

、本基求要 1、凡 加参者篮作挂的人业必员须体身康健有，高恐症心、脏病的人员不得参作加业严；酒后、疲劳作禁。 2业 应、保证施环境整工，各种材洁堆放料整要，地面不应有齐

渍，油免滑以。倒 3、 挂篮施工于在大型钢结属件构作上业，用电在面要严方格要 不求乱接乱得，拉严发防触生事故电。 4 、在 雷雨天气、力风于大六时级，得不进行篮施工作业，挂 确人保身安全。

、二篮挂的装安 1、 尽应避免使量精扎螺用纹钢作带吊锚杆、的篮上进挂电行焊业作以免，业作产时生电火 花伤精扎灼纹钢，影响其强度螺如。必须进行焊作业时应采取电有效施防止电措焊 电通过精 螺扎钢纹。

二、

挂篮安装的 2 、挂篮装施工时安地面，或水()范围面应警设戒 区防，止物伤坠。人 3 、起 作业可重参《照起重械起重机全作安业指 导书。严》格到做“十不 吊。” 、 4须在必篮挂四设置安周护栏全并，四在挂周设 全安网。 、5高 作业时处，业人员作系好应安全。禁穿带 拖、鞋高鞋跟带、易滑硬钉皮底鞋业。作

二、挂篮的安装 6 、应可尽能免避间施工，夜间夜业作保时 足够证照的。 明 7、 精 螺扎纹(吊钢带、锚后筋拧入)接连器 长的度须达到必8mc,钢在上作拧筋 入

信息技术教育的探讨

单位：广东省惠州市惠东县教育局教育信息中心（516300） 作者：伍小云

[摘要]：信息技术是一门新兴学科，是信息的获取、理解、分析、加工、处理、传递等有关技术的总称，是把计算机作为课程的学习工具来学习的，它的一个重要功能是通过这门课程的学习，培养信息素养，使学生能够有效的利用信息工具和信息资源来改善自己的学习方式，适应社会发展的要求。信息技术教育是以培养学生的信息能力，提高学生的信息素养为目标的教育，信息技术教育应注重培养学生对信息活用时的评价和完善能力。在某种意义上，对信息活用的评价与完善比具体的操作更为重要，它决定信息活用手段的选择、操作结果的评价，操作过程的完善，它对课题的解决是十分重要的。现代信息技术对教育的影响是全方位的，基于现代信息技术的教育改革与创新也应是多方面的，我们要抓住目前我国大力普及信息技术的契机，解放思想、开拓思路，深入探索借助现代信息技术实现我国教育的跨跃式发展的有效途径。

[关键词]：信息教育 信息技术 信息素养 信息社会 任务驱动

[正文]：目前，信息化已成为当今社会最热门的话题之一，教育信息化也是近些年教育界最热门的话题，信息化教育也是教育投入较大的

专业技术人员情绪管理与职

在线考试：

1.单选题【本题型共25道题】

1.要处理好同事关系，前提是要（）（

A．以牙还牙 B．义不容辞 C．谨言慎行 D．溜须拍马

2.在竞争过程中更要注重自我()调整

A．心理 B．监督 C．能力 D．情感

3.构成情商的表现包括以下五个部分：自我意识、自我（）、情绪控制、人际沟通、挫折承受能力

A．安慰 B．激励 C．计划 D．培训

4.情绪一般可以分为“正面情绪”和“（）”两大阵营

A．激动情绪

B．负面情绪 C．行为情绪 D．消极情绪

5.相信自己，让你的同事信任你，你的工作将（）

A．不思进取 B．困难重重 C．顺水推舟 D．如鱼得水

6.一个重视身体健康、爱惜生命的人，工作的时候往往会()

A．复杂 B．简单 C．事半功倍 D．事倍功半

7.快乐可以自找，情绪可以（）

A．控制 B．经营 C．管理 D．创造

8.深呼吸可以减慢心跳速度，减少神经张力，降低()

A．血压

B．血脂 C．血小板 D．血栓

9.管理自己的情绪，是指对自己的快乐、愤怒、恐惧、爱、惊讶

信息技术教育实习报告内容

紧张而又充实的教育实习结束了，留下的是满满的收获和不舍。在这八周的实习时间里，我与指导班主任、科任老师和高一的一群学生们建立了深厚的感情，从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课，从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作，把我在学校里学到的理论知识与实际教学很好的结合在一起，提升了自我。

xx年9月24日，我们实习队正式开始了我们的实习工作，在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作，下面就来对本次实习做一个总结。

一、教育工作方面

1、听课实习期间，我担任的是揭阳第一中学高一(17)班到高一(22)班的信息技术实习老师。教学工作最基础的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容，而是听指导老师讲课的教学方法，讲课思路等等;学习指导老师的教学经验，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。我第一次听的课是信息技术科组一位教学多年、经验丰富的陈老师的课，这节课讲的是photoshop里面的套索工具，内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃，让我耳目一新。此后，我尽可能地去听本科组不同年级、不同老师的课，并做好详细记录，争取在最短时间内提升自身水平。

2、备课教学工作的第

分 类 号： 单位代码： 密 级： 学 号：

陕西信息技术教师生存与发展现状调查与分析

论 文 作 者： × × 指导教师、职称： ×××教授 学科、专业名称： ×××××× 研 究 方 向： ×××××××

创新性声明

本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果；也不包含为获得延安大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示谢意。

申请学位论文与资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。

本人签名： 日期：

关于论文使用授权的说明

本人完全了解延安大学有关保留和使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知