当代学校

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当代学校心理健康指导

标签:文库时间:2024-08-26
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当代学校心理健康指导 选择题

1 青少年期易产生的焦虑是:( ) 存在的焦虑 2 心理健康的理想层次:( ) 自我实现

3 \我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的( )理想状态

4 关于学生人际关系问题,以下哪种说法是不正确的( ) 人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题

5 自卑感问题是按照学生常见心理问题的哪种标准来划分的( ) 内在心理根源 6 关于自卑感以下哪种说法是错误的( ) 自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低 7 最重要和最良性的学习动力是( ) 学习兴趣和远大的理想 8 认知学习理论是谁提出的( ) 加涅

9 学生运用概念符号与相互作用的技能是( ) 智力技能 10 教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( ) 发现法

教师在教学过程,对正在进行的教学活动进行不断的认识和反思能力是( )教学能力 12 看到别人穿时装,自己也去买来穿上,属于( ) 模仿

13 根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验,可以把学习分成( )意义性学习、机械性学习 14 以下属于非智力因素

对当代学校课程的简要分析

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对当代学校课程的简要分析

——以江苏省盐城市阜宁县某小学课表为例

11小教2班 20111202212 孙元婷

阜宁县丰唐实验学校六年级日课表

六(1)班 二 三 四 五 数学 语文 英语 英语 张生 陈志芬 陈胜兵 陈胜兵 英语 体育 语文 语文 陈胜兵 朱天明 陈志芬 陈志芬 体育 信息 音乐 美术 朱天明 戴阜生 陈志芬 沈健翼 语文 语文 数学 数学 陈志芬 陈志芬 张生 张生 美术 综合 数学 综合 沈健翼 张生 张生 张生 体育 音乐 科学 品德 朱天明 陈志芬 张生 陈志芬 1 2 3 4 5 6 7 一 语文 陈志芬 科学 张生 劳技 陈志芬 数学 张生 品德 陈志芬 班队 陈志芬 任何一种教育活动都涉及“教什么”的问题,这个问题在教育领域用“课程”这一概念来表示。人们一致认为,课程是教育活动的核心,在任何教育体系中,它都居于中心地位。研究课程的学问就是课程论。

研究具体的课程课表,我们必须得先掌握

立足山区学校 展示当代教师风采

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立足山区学校 展示当代教师风采

在廉江土生土长的曹忠芬,从一名普通教师到廉江一中副校长,再到被推选为市党代表、省党代表,14年来,她扎根于山区学校教育事业,用对事业的忠诚和满腔热情回报党和家乡人民的养育之恩。在工作中,她锐意进取,善于创新,在行业里起到带头作用;身为党代表,她立志要当好湛江的宣传员,群众的联络员,充分体现出党代表的政治先进性和党员代表性。

2009年曹忠芬调任廉江一中副校长,分管学校德育工作。那时廉江一中才新建一年,学校的工作千头万绪。她上任后坚持依法治校,以人为本,狠抓校纪、校风工作。除了建立健全教育制度和开展各项评比活动,她还开创以传统文化为抓手的德育教育新途径。开展每周一全校师生诵读《弟子规》和每周星期三下午全校学生学习《论语》活动,收获了良好效果并得到社会广泛关注,广东卫视、图读湛江等媒体纷纷报道了这一做法。一所新学校在短短半个学期内就形成了良好的校风、学风。

“干一行,爱一行,专一行”,曹忠芬常常这样勉励自己,要求自己以身作则,在行业里起模范带头作用。从教14年来,她勤于钻研业务,积累了丰富的教学教育经验,连年获得“优秀教师”“三八红旗手”等省、市各项荣誉。现在,她除了做好副校长的工作之外,仍然不离三尺讲台,坚持在教学第

当代中国社会民工学校生存问题之我见

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宁波大学答题纸

(2015—2016第一学期)

课号:课程名称:当代中国社会问题改卷教师: 学号:姓名:得分:

当代中国社会民工学校生存问题之我见

——以台州市为例

城市化进程导致民工潮的出现,大量农民工涌入城市引发了一系列社会问题,其中较为突出且影响深远的就是农民工子女义务教育问题。然而,政府在面对这突如其来的问题时显得有些力所不能及,由此,农民工以“自救”的方式创办了民工子弟学校。但从创办开始,民工子弟学校就备受关注,亦长期存在争论。

因为原来我家住一个民工学校旁边,曾亲眼看到过民工学校简陋的教室和教学设备,没有很舒适的操场,学校隔三差五被通知要进行整改。太多的家长很无奈,他们也想让孩子接受好的教育,但“进不了”“读不起”好的学校是他们心头的一大烦恼。这让我开始关注起民工子弟学校以及农民工子女的教育问题,时常关注民工子弟学校的新闻。在查阅了相关的国家政策和一些社会新闻后,本文就农民工子女的教育现状以及民工子弟学校存在的问题展开。

一、城市农民工子女教育现状分析 (一)农民工子女入学难现状

浙江台州市椒江区7所未通过教育部门审批的民工子弟学校内,共有4960名外来务工人员随迁子女就读。椒江区民营经济发达,外来务工人口18.65万余人,其随

当代学校教学管理的观念更新与策略转换

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当代学校教学管理的观念更新与策略转换

作者:李娜

来源:《新教育时代·教师版》2016年第28期

摘要:目前随着教学改革模式的不断深入,从而对传统教学管理的方式带来挑战。并且日益深入的课程改革也对传统教学方式进行调整,主要表现为学校本位课程变革以及现行的科层式教学管理模式存在冲突,教学研究的校本化和教师发展的自主性和惯性极大的控制管理存在矛盾,和学校变革的复杂性增加也会由于协同性诉求则呼唤学校教学管理的开放性。我国一些学校的教学管理变革的生动案例以及总的趋势进一步表明:学校教学管理已经向着共同治理以及重视激励和服务等新的结构形态发展,尝试教学管理过程中的变化和创新也正在成为学校的一种自觉行为。

关键词:学校教学管理观念更新策略分析

伴随着我国社会经济的发展,在各个学校中已经开始不同程度的教学改革。所谓教学改革主要是学习管理观念可得到更新,并且在科学教学管理理念指导下,从而采取科学有效的管理方式,促进教学管理水平的全面提高,并且也能够提高学校的教学水平。在本文中,主要对当代学校教学管理观念的更新和策略转换进行分析,在此基础上提出下文内容。

当代大学校园规划设计评价指标体系研究

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第 卷 第 期 华 南 理 工 大 学 学 报 (自 然 科 学 版) Vol. No.

年 月 Journal of South China University of Technology Month Year

文章编号:1000-565X(2011) - -

当代大学校园规划设计评价指标体系研究

王扬唐号杨小金凌育宏

(1,华南理工大学建筑设计研究院,亚热带建筑科学国家重点实验室,广州,510640; 2,华南理工大学建筑学院,广州,510640;3,暨南大学产业经济研究院,广州,510632;

4,华南理工大学建筑设计研究院,广州,510640)

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摘 要:随着大学校园建设的大规模发展,大学校园规划日趋重要。本文提出了评价大学校园规划合理性的评价指标体系和评价方法。从区位选址、自然气候适应度、生态技术运用三大方面构建了包含8个二级指标、23个三级指标的评价指标体系。在问卷调查的基础上,利用层次分析法确立各层次指标所占的权重,建立了当代大学校园规划设计的评价模型。研究出所有指标的重要性

当代福音

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当代的福音----纯真? 混 杂 ?

原作者 陈大雷W.J.Chantry 翻译者 陈喜谦 作者:陈大雷 翻译者:陈喜谦

出版者:福音出版社(香港)有限公司 香港邮政总局邮箱六二四一号 发行者:福音证主协会

香港尖沙咀邮箱九五三六四号 版权所有·请勿翻印 一九七五年初版 一九八O年再版 一九八六年再版

TODAY?S GOSPEL

AUTHENTIC OR SYNTHETIC

BY Walter J.Chantry

Translated with permission Translated by Wilson H.H.Chan

Published by Evangelical Press (HK) Ltd. G.P.O. Box 6241 H.K.

Distributed by : Christian Communications Ltd. P.O.Box 95364,

Tsimshatsui,Hong Kong 1975 1 st Ed 1980 2 nd Ed 1986 3 rd Ed CCL/1867L

目 录

引言

当代福音的毛病何在? 真理与合一

福音工作的传统

传讲神的性格 少年富官的优点 耶稣的谴责 耶稣的动机

当代复习

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一、 为什么要学国际关系

1、 趣味性

2、 与我们的生活息息相关

3、 国际人才的需求。经过改革开放三十多年以来的工业化积累,中国在产品竞争领域

的优势无与伦比,在技术竞争领域也在迎头赶上,但在标准竞争领域基本没有话语权。国际标准权的取得一方面需要国家实力的提升,另一方面也需要大量的国际性人才。

4、 理性国际观的培养。由于长期处于国际体系的底端,中国渴望通过自我努力得到外

部世界的承认,但又深怕陷入他者别有用心的捧杀和过度承担责任的陷阱,因而难免出现面对外部指责过度敏感,出现赞扬之声却又处处设防的情况;在面临事关世界和平和人类福祉的问题时,中国善于进行泛道德化的理想主义宣示,但在具体的行动中却又极度实用主义,力求避其锋芒,徐图自保。自信心与自卑感、大国情结与弱者心态的复杂交织。

二、 世界经济格局的演变

(一)战后初期,美国独霸世界经济领域。二战给西欧、日本经济带来极大的破坏。

1、 布雷顿森林体系建立,1944年7月,44国国际货币金融会议在美国新罕布什尔州布雷

顿森林举行。确立美元霸权:美元与黄金挂钩,成员国货币和美元挂钩,实行可调整的固定汇率制;成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行。

2、 马歇尔计划:马歇尔计划 (Marshall P

当代戏剧

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中国当代戏剧主讲教师: 王云介 主讲教师:

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第四章 当 代 戏剧第一节 当代戏剧概述

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“当代戏剧” (三大部分构成 ): 当代戏剧” 戏曲 歌剧 话剧

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一、建国初期(1949~1952) 建国初期(1949~1952) 话剧创作出现一个小高潮 原因主要有: 一是,作家的创作热情高涨。在 新生活的感召下,一些剧作家迅速进 入角色,创作出许多影响广泛的作品。 二是,党和政府大力提倡。

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代表作有: 刘沧浪等《红旗歌》 刘沧浪等《红旗歌》 胡可《战斗里成长》 胡可《战斗里成长》 老舍《方珍珠》《龙须沟》 老舍《方珍珠》《龙须沟》 曹禺《明朗的天》 曹禺《明朗的天》 夏衍《考验》 夏衍《考验》 陈其通《万水千山》 陈其通《万水千山》

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主题大体有两个: 1、表现革命斗争的艰难与胜利; 2、歌颂党、社会主义制度、新生 活。

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二、1953~1957,独幕剧创作出现高潮 1953~1957, (1)1956年,召开了第一届全国话剧观 1956年,召开了第一届全国话剧观 摩演出大会。全国有43个 摩演出大会。全国有43个剧团参加,演 出剧目有51个 出剧目有51个,集中展示了建国以来的 话剧创作成绩,这是当代话剧创作和演 出的第一次

浅谈夸美纽斯《母育学校》教育思想及对当代教育的启示

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第3 3卷第 8期 2 0 1 3年 8月

: ̄1= t i t .广播电视大学学报-

V o 1 . 3 3, No . 8 Au g u s t . 2 0 1 3 .1 2 2~ 1 2 3

J o u r n a l o f Hu Be i T V Un i v e r s i t y

浅谈夸美纽斯《母育学校》教育思想及对当代教育的启示叶鸿武,王 路(江西师范大学教育学院,江西南昌 3 3 0 0 2 2 )

[内容提要] 夸美纽斯是 1 7世纪捷克的著名的爱国者、教育改革家和教育理论家,他的代表作《母育学校》 对世界的教育理论的发展产生了巨大的影响。它被认为是外国教育史上第一部系统论述幼儿教育的专著,夸美纽斯认为父母和教师应该从孩子是幼儿的时候就开始教育,从德行、行为、言语从智育、体育、德育等重要的来教导子女,并且要在适当的时候将幼儿置于教师的管制之下。尽管几百年过去了,他的《母育学校》的许多教育思想在当今现代的父母教育子女的过程中依然有重大的借鉴意义。 [关键词】 夸美纽斯;幼儿教育思想;母育学校;启示[中图分类号] G 6 1 0 [文献标识码] A [文章编号] 1 0 0 8 . 7 4 2 7( 2 0 1 3 )0 8 .