人力资源管理课后思考题黄维德

第一章

思考题

1、 什么是人力资源？人力资源有什么特点？

2、 现代人力资源管理与传统人事管理有什么区别？

3、 人本管理理论的核心思想是什么？

4、 我国企业应选择什么样的人力资源管理模式？

5、 人力资源管理的发展趋势是什么？

答：1、广义上指一定区域内的人口总量；狭义上指劳动资源，即一定时间、一定区域内有劳动能力的适龄劳动人口及实际参加社会劳动的非适龄劳动人口的总和。 特点：（一）生物性和社会性双重属性（二）智力性（三）能动性（四）再生性（五）时效性（六）共享性（七）可控性（八）变化性与不稳定性（九）独立性（十）内耗性（十一）主导性

2、现代人力资源管理深受经济竞争环境、技术发展环境和国家法律及政府政策环境的影响。它作为近20多年来出现的一个崭新的和重要的管理学领域，其范畴远远超出了传统人事管理的范畴。两者存在的区别：（1）传统人事管理是以“事”为中心，只见“事”，不见“人”，只见某一方面，而不见人与事的整体性、系统性，强调“事”的单一方面的静态的控制和管理，其管理的形式和目的是“控制人”。现代人力资源管理以“人”为核心，强调一种动态的、心理与意识的调节和开发，管理的根本出发点是“人”，其管理归结于人与事的系统优化，促使组织取得最佳的社会效益和经济效

第一章 思考题

1、 什么是人力资源？人力资源有什么特点？

2、 现代人力资源管理与传统人事管理有什么区别？ 3、 人本管理理论的核心思想是什么？

4、 我国企业应选择什么样的人力资源管理模式？ 5、 人力资源管理的发展趋势是什么？

答：1、广义上指一定区域内的人口总量；狭义上指劳动资源，即一定时间、一定区域内有劳动能力的适龄劳动人口及实际参加社会劳动的非适龄劳动人口的总和。 特点：（一）生物性和社会性双重属性（二）智力性（三）能动性（四）再生性（五）时效性（六）共享性（七）可控性（八）变化性与不稳定性（九）独立性（十）内耗性（十一）主导性

2、现代人力资源管理深受经济竞争环境、技术发展环境和国家法律及政府政策环境的影响。它作为近20多年来出现的一个崭新的和重要的管理学领域，其范畴远远超出了传统人事管理的范畴。两者存在的区别：（1）传统人事管理是以“事”为中心，只见“事”，不见“人”，只见某一方面，而不见人与事的整体性、系统性，强调“事”的单一方面的静态的控制和管理，其管理的形式和目的是“控制人”。现代人力资源管理以“人”为核心，强调一种动态的、心理与意识的调节和开发，管理的根本出发点是“人”，其管理归结于人与事的系统优化，促使组织取得最佳的

第一章 人力资源管理导论思考题

1、人口资源、人力资源、人才资源、人力资本的概念：

答：①人口资源是指一定范围内人口数量的总和； ②人力资源是指一定范围内的人口中具有劳动力和智力人口的总和； ③人才资源是指一定范围内人力资源中能力较强、素质较高的人的总和； ④人力资本是指体现在人身上的技能与知识的存量，是后天投资所形成的劳动者的，劳动者拥有的知识、技能与健康的总和。 2、人力资源与人本资本的区别：

答：①两者所关注的焦点不同，人力资源关注的是价值，人力资本关注的焦点是收益； ②两者概念的范围不同，人力资源包括自然性人力资源，人力资本指所有投入的物质资本； ③两者的性质不同； ④两者的研究角度不同。 3、人力资源的特性与作用是什么？

答：人力资源有五个特性：生成过程的时效性、开发对象的能动性、使用过程的时效性、开发过程的持续性、闲置过程的消耗性； 人力资源的三个作用：人力资源是现代组织中最重要的能源、人力资源是经济增长的主要动力、人力资源是财富形成的关键因素。

4、人力资本理论与人性假设理论的主要内容是什么？

答：人力资本的主要内容是：①人力资本体现在人身上，即表现为人的体力、智力、能力等素质的总和。

马克思为什么称普罗米修斯是“哲学的日历中最崇高的圣者和殉道者”。 谈谈你对古希腊“命运观”的认识。 举例说明希腊神话的特点。 举例说明希腊神话的影响。

为什么“斯芬克斯之迷” 被人们称为“永恒之谜”。 为什么说神话中蕴涵着一种简单的深刻。

谈谈亚当与夏娃偷食智慧果的文化意义。

为什么说上帝的形象体现了人对自身完满性的追求。 简述《圣经》的文化特征。 谈谈末世论的文化意义。 举例说明《圣经》的影响。

许多卓越的科学家却是虔诚的基督徒，谈谈你对这一现象的看法

以莎士比亚为例，谈谈“二希”的影响。 试论哈姆雷特悲剧的原因与意义。 新教伦理的主要内容 宗教改革的意义。

请结合西方历史，谈谈你对“宽容精神”的理解。

谈谈启蒙运动的背景和意义。 试论“浮士德”形象的意义。 试论美国迅速崛起的原因。

谈谈科学社会主义是如何产生的。 谈谈你对尼采“上帝死了”的理解。

论述题：

马克思为什么称普罗米修斯是“哲学的日历中最崇高的圣者和殉道者”。 谈谈你对古希腊“命运观”的认识。 举例说明希腊神话的特点。

为什么“斯芬克斯之迷” 被人们称为“永恒之谜”。 为什么说神话中蕴涵着一种简单的深刻。 谈谈亚当与夏娃偷食智慧果的文化意义。

为什么说上帝的形象体

马克思为什么称普罗米修斯是“哲学的日历中最崇高的圣者和殉道者”。 谈谈你对古希腊“命运观”的认识。 举例说明希腊神话的特点。 举例说明希腊神话的影响。

为什么“斯芬克斯之迷” 被人们称为“永恒之谜”。 为什么说神话中蕴涵着一种简单的深刻。

谈谈亚当与夏娃偷食智慧果的文化意义。

为什么说上帝的形象体现了人对自身完满性的追求。 简述《圣经》的文化特征。 谈谈末世论的文化意义。 举例说明《圣经》的影响。

许多卓越的科学家却是虔诚的基督徒，谈谈你对这一现象的看法

以莎士比亚为例，谈谈“二希”的影响。 试论哈姆雷特悲剧的原因与意义。 新教伦理的主要内容 宗教改革的意义。

请结合西方历史，谈谈你对“宽容精神”的理解。

谈谈启蒙运动的背景和意义。 试论“浮士德”形象的意义。 试论美国迅速崛起的原因。

谈谈科学社会主义是如何产生的。 谈谈你对尼采“上帝死了”的理解。

论述题：

马克思为什么称普罗米修斯是“哲学的日历中最崇高的圣者和殉道者”。 谈谈你对古希腊“命运观”的认识。 举例说明希腊神话的特点。

为什么“斯芬克斯之迷” 被人们称为“永恒之谜”。 为什么说神话中蕴涵着一种简单的深刻。 谈谈亚当与夏娃偷食智慧果的文化意义。

为什么说上帝的形象体

《人力资源管理》复习思考题

（作业是第三部分简述题和第四部分论述与案例分析题，共9题）

一、简答题

1、简述人力资源、劳动力资源、人才资源的区别与联系。 2、简述人力资源管理的职能有哪些？ 3、简述组织进行绩效管理的目的。 4、简述人力资源规划的作用。 5、简述人力资源职位分析的过程。 6、简述绩效面谈的作用。 7、简述员工培训的内涵及其意义。 8、简述绩效管理与绩效考核之间关系。 二、辨析题：

1、人力资源和人力资本是同一个意思的两种说法，人力资本就是人力资源。

错误。一是两者关注的焦点不同。人力资本关注的是收益问题，人力资源关注的是价值问题。二是两者概念的范围不同。人力资本存在于人力资源中。三是两者性质不同。人力资源是将人力作为财富的源泉，是从人的潜力与财富关系来研究人的问题。人力资本则将人力作为投资对象，作为财富的一部分，是从投入与收益的关系来研究人的问题。

2、企业管理制度与人力资源管理制度都是实现组织目标的工具，对企业运行发挥重大影响，因此，这两类管理制度是同一层面上的管理制度。

错误。企业管理制度是整个企业运行的规范，包含了企业整个人员、生产、财务及销售的运行制度；人力资源管理制度只是其中涉及人员管理的制度，属于企业管制制度的重

《公共部门人力资源管理复习思考题》

第1章 总论

1.你是如何了解人力资源的一般含义的？它有何特点？ 2.人力资源构成是指什么？ 3.公共部门人力资源有何特点

4.公共部门人力资源管理是指什么？它有何特点？ 5.影响公共部门人力资源管理的环境因素有哪些？

6.你是如何理解公共部门人力资源管理与其环境之间的关系的？ 7.公共部门人力资源管理的目标和基本任务各是什么？ 8.公共部门人力资源管理有哪些基本原理？你是如何理解的？ 9.你是如何界定公共部门人力资源管理职能的？

10.你认为公共部门人力资源管理者扮演何种角色？应具有什么能力？ 11.试分析现代人力资源管理兴起和发展的时代背景。

12.公共部门人力资源管理与传统人事管理有哪些区别？试举例说明之。 13.人力资本理论的主要内容有哪些？

14.试评述一下我国目前公共部门人力资源管理（特别是机关和事业单位）的现状。

第2章 人力资源规划

1.你是如何理解人力资源规划的含义、地位和作用的？ 2.人力资源规划主要有哪些种类？其基本程序是什么？

3.熟悉工作负荷预测法、成本分析预测法、发展趋势分析预测法的计算方法。 4.试对以下某组织的历史数据进行分析后，按一元线性回归预测法预测今后3个月所需的

郑州大学现代远程教育《人力资源管理》课程作业

1． 如何理解工作分析是人力资源管理的基础性工作。

答：首先，工作分析从岗位分析的角度来说，是指明确与工作有关的信息的过程，也就是对某个特定岗位的工作内容和职责权限的描述。从人力资源六大模块来阐述：1、从通过工作分析能为人力资源规划提供依据、通过分析预测各项需求、从而实现对人力资源的合理配置做到人岗匹配。2、通过工作分析能辅助制定绩效考核的各项指标、明确绩效考核的权重占比，科学的评估员工的绩效完成情况。3、工作分析能为薪酬设计提供参考，通过具体的分析数据来作为薪酬标准制定的依据。4、通过分析能了解各部门对培训的需求、对培训过程的分析能跟踪反馈出培训的效果，从而制定符合员工职业培养的培训计划并加以落实。5、工作分析能作为岗位说明书编写的调研结果，通过对工作规范的明确形成岗位指导说明，便于员工清晰了解职责权限。6、工作分析利于工作评价，成为企业员工晋升考评的辅助工具，为职业规划提供保障。

2． 当人力资源计划的劳动力出现过剩或短缺时，有哪些行动方案可供选择？ 答：1、出现过剩——企业可以采取扩大经营规模，开拓新的业务增长点，使人岗匹配；从员工管理角度：鼓励提前退休，给员工以优惠政策，使其提前离开岗位；冻结招

人力资源

第四章

培训与开发

人力资源

1、培训流程：培训需求评估；明确培 训目标；建立实施培训项目；培训 效果评估 2、培训方法 3、管理人员开发 4、我国企业培训中存在的误区2

人力资源

培训对于企业及个人的意义适应环境的变化。彼得·圣吉《学习型的组织》:未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全 心投入，并有能力不断学习的组织。

满足市场竞争的需要。《管理新闻简报》的调查：68%的管理者认为由于培训不够而导致的低水平 的技能正在破坏本企业的竞争力，53%的管理者认为 通过培训明显降低了企业的支出。

满足员工自身发展的需要 提高企业的效率。《美国制造》:对员工进行精心培训是日本企业超过同行美国企业的一个原因。3

人力资源

相关链接：对企业而言培训的价值：不在于 公司要付出多少，而 在于如果不培训公司 会失去多少。 倘若你认为教育是昂 贵的，你不妨评价一 下无知的代价到底有 多大。

人力资源

相关链接：对个人而言美国的职业专家指出：现在的职业半衰期 越来越短，所有高薪者若不学习，无须5年 就会变成低薪。 25岁以下的从业人员，职业更新周期人均 为1年零4个月。 未来社会只有两种人，一种是忙得要死的 人(因为工作与学习),另外一种是找不 到工作的人。5

案例一：美国政府的人才战略

二战以后，美国之所以能够在经济上取得巨大的成就,成为当今世界头号发达国家,在一定程度上得益于其宏观层面的人才资源开发。这些对包括中国在内的发展中国家具有借鉴意义。美国宏观层面的人力资源开发范围很广，概括起来，其手段主要有以下几点。

一、建立了政府、社会对教育的重视与投入机制

教育是人力资源开发的最主要、最有效的手段。建国200多年来，在美国已形成了完备的教育体系和独特的教育思想，这些都在美国的人力资源开发中发挥了重要作用。而美国教育之所以能成为世界上最好的教育并能在人力资源开发中发挥作用，首先得益于美国政府和社会各界对教育的高度重视与投入。历届美国政府都十分重视教育，前总统布什就曾以“教育总统”作为自己的竞选口号。1983年美国就提出了《为21世纪而教育美国人》，1985年又发表了《国家为21世纪准备师资》的报告，主张面向21世纪培养科技人才。面对知识经济的严峻挑战，克林顿总统认为美国迈向21世纪的知识经济需要新的教育战略，而实现教育领先将比以往任何时候都更为重要。为此，美国教育部颁布了《美国2000年教育战略》，提出了面向未来的美国教育目标和战略。因此，美国是世界上教育经费支出最多的国家，年教育投入达到3530亿