大学生起薪低的好处

大学生平均起薪2153元

近年来大学生“就业难”问题已成为社会关注的热点话题。大学毕业生的起薪有多高，就业状况究竟如何，他们在劳动力市场处于怎样的地位？调查显示，2010年高校应届毕业生求职成功率为72%；平均起薪为每月2153元；中部和东北地区大学毕业生工资低于东部和西部；大学毕业生最想进入政府和国企；自主创业比例仅达4%；英语成绩、综合素质对提高工资作用明显。家庭背景对大学生就业非常重要，名牌大学毕业生优势明显。

自1999年高校扩招以来，大学的毛入学率快速增长，高等教育从精英教育转变为大众化教育，教育事业取得了长足的发展。与此同时，高校毕业生的数量逐年攀升，2010年，全国高校应届毕业生达630万，“就业难”问题日益突出。激烈的竞争让大学生倍感压力，毕业即失业已经是十分普遍的现象。即便是国内顶尖的大学，也难以达到100%的就业率。

为了对全国高校毕业生的就业状况有清晰的认识，清华大学中国经济社会数据中心和教育研究院于2010年启动了中国大学生就业追踪调查。问卷的设计汇集了来自经济学、社会学、教育学等众多领域专家的意见。问卷中不仅涉及学生的基本信息和家庭背景，还包括了高考成绩，大学期间的活动以及就业信息等。问卷详细询问了大学毕

本科生起薪低 学厨师成就高薪

近年来，大学生就业难成为社会最为关注的问题之一，也是教育行业值得深思的问题。根据权威调查机构数据显示，2013年应届大学毕业生签约率仅为40%。可想而知，大学生的就业难度有多大。据清华大学中国经济社会数据中心近期发布的大学生收入报告，2012年大学应届毕业生的平均初始工资为2827元，具体来看，69%毕业生起薪不到2000元，最低为500元，最高达10万元，起薪为5000元以上的毕业生仅占3%。种种数据表明，上大学不是唯一的出路，寻求高薪稳定的职业还需靠专业的技能。哈尔滨新东方烹饪学校以其专业的厨师教育为你推荐现在吃香的烹饪技能，让你的未来不再畏惧就业的压力。

经济迅猛的发展给很多技能劳动者提供了很好的发展平台，尤其是时下“用工荒”的大背景下，技术劳动者的工资待遇呈现不断上升的趋势。这种良好的发展趋势彻底打破了中国人原有的传统观念，那些“万般皆下品，唯有读书高”的思想已经渐渐淡化，那些对技能型人才“瞧不起”的现象逐渐成为记忆。哈尔滨新东方烹饪学校是一所专业的厨师人才培养基地，学校以其雄厚的办学实力和教学实力赢得了社会的高度认可，为餐饮行业培养了大批优秀的厨师精英人才。哈尔滨新东方烹饪学校就业办老师告诉笔者，烹饪行

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1 格里菲斯大学毕业生起薪

立思辰留学360介绍，格里菲斯大学每年的毕业率是90%以上，而且格里菲斯大学每年的毕业生都在毕业后找到心仪的全职工作。格里菲斯大学独特而高质量的教育模式培养出的毕业生拥有将理论和实际融合的综合实力，因此特别受各用人单位的好评。格里菲斯大学毕业生起薪也是在澳洲名列前茅。部分热门专业起薪如下：

人力资源管理：薪资待遇(澳洲)：全职周薪：1250澳币;行业周薪：1153澳币 (澳洲的平均周薪水平: 全职1152澳币/兼职950澳币) 薪资待遇(中国)：4000-2万元/年

建筑专业：薪资待遇(澳洲)：全职1634澳币/周，全体1580澳币/周 (全行业职位: 全职1152澳币/周，全体950澳币/周)

薪资待遇(中国)：3000~30000人民币/月

社会工作专业：薪资待遇(澳洲)：薪酬待遇:全职周薪：1100澳币;兼职周薪：澳币 (澳洲的平均周薪水平: 全职1152澳币/兼职950澳币)薪资待遇(中国)：3000-8000/月 2 格里菲斯大学教育优势

立思辰留学360介绍，格里菲斯大学校区教育优势： 【学生服务】

社团服务办公室为满足学生需要提供一系列

关于影响大学生课堂效率低因素的调查问卷

您好，

我是兰州交通大学物流管理专业的学生，为了详细地了解我校的学生学习的状况，从而给出相关学习上的指导建议以及构建科学有效的学习机制提高大学生课堂学习效率，特进行此次调查，希望大家能严肃认真，实事求是地反映情况，您的配合将对我们学校有关大学生提高学习效率的研究有很大的帮助。我们诚恳地希望您的支持和配合。 基本资料

1.学院 专业

2.性别: A.男 B.女 ( ) 3.年级: A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 ( ) 针对下列影响大学生课堂效率低下的因素进行选择

1.手机网络的诱惑 ( ) A.是 B.否 C.不能确定

2.认为考试只要考前突击不要平时的积累 ( ) A.是 B.否 C

关于影响大学生课堂效率低因素的调查问卷

您好，

我是兰州交通大学物流管理专业的学生，为了详细地了解我校的学生学习的状况，从而给出相关学习上的指导建议以及构建科学有效的学习机制提高大学生课堂学习效率，特进行此次调查，希望大家能严肃认真，实事求是地反映情况，您的配合将对我们学校有关大学生提高学习效率的研究有很大的帮助。我们诚恳地希望您的支持和配合。 基本资料

1.学院 专业

2.性别: A.男 B.女 ( ) 3.年级: A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 ( ) 针对下列影响大学生课堂效率低下的因素进行选择

1.手机网络的诱惑 ( ) A.是 B.否 C.不能确定

2.认为考试只要考前突击不要平时的积累 ( ) A.是 B.否 C

大学生低碳意识调查问卷

随着近几年雾霾天气的逐渐加重，空气质量的不断下降，“低碳”这个一直环绕在我们周围的名词渐渐进入我们的视线，身为大学生的我们对它究竟了解多少呢？在生活中我们是否在出行方式和日常生活等小细节中时刻拥有低碳意识为了了解这些问题，我们特意制作了这份问卷。感谢您的配合，谢谢！

低碳意识：树立低碳环保的价值观，生活中自觉履行环保公民责任，多树立碳预算、个人碳预算意识，多让自己为低碳经济发挥出应有的作用。

1.目前，您所在年级 （ ）

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 2. 您对于低碳的关注度如何？（ ）

A.从不关注 B.较少关注 C.经常关注 3. 宿舍教室无人时您是否会主动关灯？（ ） A.会 B.不一定 C.不会 4. 你参与过以下那些活动（ ）（可多选）？ A.没有参与过任何活动 B.植树节种树

C.地球关灯一小时 D.垃圾回收活动 E.环保知识宣传活动 F.其他 ______________ 5. 平时因上课、外出等原因不用电脑时有没有及时关机？

基于ISM方法的大学生课堂效率低问题系统分析

摘要 ：

关键词 ： 大学生 课堂效率 ISM 学习现状 因素

一、 绪论 1.1、背景与意义

当今社会的大学生，乐于展现自我风采，喜欢追求接受各种挑战。但是，事物不可能总是完美的，总有一些不和谐的现象存在于当代大学生的身上。

（1） 以自我为中心，难以听取别人的建议

（2） 不懂得体谅父母，觉得向父母要钱是天经地义的事（ 3） 不珍惜他人为我们创造的良好的学习环境 大学生普遍存在现象——课堂效率低

课堂教学是教学的基本形式，而且是师生共同创造的。学生自主学习被看作是大学学习的先决条件，教学过程中的责任也越来越多的从教师转向学生，教师的更多责任是培养大学生的学习自主性，为终身学习打下坚实的基础，因此课堂教学的模式也应随之变化，但是，现如今迟到、看小说、吃零食、交头接耳、收发短信、手机上网??这些行为在大学课堂上屡见不鲜。老师三令五申学上要遵守课堂纪律，可就有个别人置若罔闻，依然如故，从而造成大学生课堂效率过低。在严肃的课堂上出现这样的情况，让人忧虑。

以上现象都普遍存在于学生中间，课堂效率低已成为一个不争的事实。大学生课堂效率低下，是所有高校的老师和家长关注的问题，也直接关系到

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：大家好,我是一个刚上五年级的小男生,成绩优秀,名字保密,特长C语言,爱好读书,究竟有多喜欢“啃”书呢... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

本文《小学生起步作文》由小编推荐，供大家学习参考！

范文一：起步

大家好,我是一个刚上五年级的小男生,成绩优秀,名字保密,特长C语言,爱好读书,究竟有多喜欢“啃”书呢?下面我就来介绍一下吧。

世上没有无缘无故的爱，我喜欢读书是因为《老天会爱笨小孩》这本书，我对这本书可谓是一见钟情，里面的故事引人入胜，人物栩栩如生，令人仿佛身临其境，让我欲罢不能。我花了整整半个晚上的时间啃完了这本书，书中自有黄金屋，接下来，我陆陆续续的买完了这一整套书，随着阅读量的增加，我的作文成绩犹如芝麻开花节节高，现在，我家俨然是小型图书馆，家里的书成千上万，我喜欢的阅读种类有校园小说，历史书籍，化学物理等书，我读过的字最多的书有9百多千字呢!

我最大的特点是我的“巨无霸”大门牙和“小双子”连体牙。这三颗牙简直是牙齿中的巨人，奇大无比。我最大的与别人不同的地方是我会C语言，在初级班，我是状元，在中级班，我是榜眼。今年，我要到武进去参加比赛，相信我会再次取得“进士”的吧。

范文二：

【问卷模板】本校大学生低碳环保意识与行为调查

同学您好：感谢您百忙中抽空参加我们的关于大学生低碳环保意识与行为调查，本调查采用不记名的方式进行，谢谢参与！

1. 请问您现在是大学几年级？

大一

大二

大三

大四

2. 您的性别是？

男生

女生

3. 您对低碳生活有所了解吗？

不了解

了解一点

很了解

4. 当你知道一个新的环保窍门时，你会怎么做？

将它融入生活并实践

起初会有实践但是不能坚持

一看而过

5. 如果有关于低碳生活等类似环保主题的讲座，您会主动参加吗？会

不会

6. 您的电脑不用时，一般待机时间是多少？

不会待机，会立即关闭

2小时以内

2小时以上

7. 23:30寝室断电后，您会主动关闭所有电源吗？

会

有时会

从没有

8. 您在超市买东西会有必拿塑料袋的习惯吗？

有

有时会

不会

9. 你最长使用的交通工具是什么？

自行车

公交车

出租车

10. 你出门就餐选择？

自带餐具

店内提供的消毒餐具

一次性餐具

11. 您听说低碳生活的途径是？【多选题】

书籍、报纸

电视、网络等媒体

身边的同学

相关环保机构的宣传

12. 以下几个低碳热点词汇，有哪些是您有所耳闻的？【多选题】碳中和

京都议定书

哥本哈根气候会议

IPCC气候报告

节能减排

全球气候变暖

13. 请问以下的行为你觉得那些是“低碳生活”所提倡的？【多选题】经常选购木质

大学生之礼仪风范

中国自古便是礼仪之邦，以礼相待是为人处事最为基本的前提。当代大学生更应该传承礼仪精华，注重礼仪精神。

大学生与老师交往的礼仪。尊师重道是中国的传统美德，然而随着社会的民主和进步，老师未能得到充分的尊重，这都是礼仪淡薄的表现。某种程度上，老师是教知识，传文化的媒介，他们懂得的知识，修养均高于学生，我们必须尊重，而且把这种尊重在平时的礼仪中。小学生都能做大的，但是大学生却可能难以做到，比如说，上课不迟到，见到老师打招呼，基本的素质不能丢弃。从更深层次上来说，还应该从言语中体现出来，不对老师的穿着打扮指手画脚，评头论足。较为细致的礼仪是在向老师请教问题时，必须注意礼节，态度谦虚，不随意打断老师的言论。

大学生之间的交往礼仪。大学生活中最重要的部分便是与同学间的交流。也许同学间的物质基础和价值观念不同，但与同学交往更应该注意礼仪。尊重是马斯诺理需求理论中的一点，尊重同学是基本的礼仪，比如尊重少数民族的礼节和禁忌，尊重同学的兴趣爱好，不讥笑或言语重伤他人，积极与同学相处。若受到帮助必须表示谢意，见到同学主动打招呼，若在寝室则更应该注意，不要因为个人的原因而影响整个寝室的休息，要保持寝室的清