以读书为主题的演讲比赛策划方案

征文比赛策划书

一、 活动主题：是爱 让“情书”满天飞 二、 活动背景：

是谁，在你生命中留下了不可泯灭的痕迹，那些与我们擦肩而过的人，如今又有多少,依旧停留在我们的心中。对于“爱”我们迷茫，总有那么一些人让我们不知所措。生命的气息告诉我们，因为我们还年轻，青春是我们的象征。可是回想往昔，我们得到了多少可失去的又有多少。或得或失，失去的终究要比得到的多，我们也曾苦恼,也曾伤怀，可是终究也留不住。那些人、那些事，让我们每每想到都会心痛。可是生活总得继续……

所以，现如今请你们勇敢的去爱吧！去珍惜身边的每一个人，每一件事，爱自己的同时也爱身边的人。莫要当我们古稀之时，回首往事只剩惆怅。

三、 活动目的：

关注现代大学生的情感生活，让他们找到“爱”源泉。抒发他们对“爱”的看法。了解当代学生的思想以及对他们的人生观、价值观、世界观。以便更好的促进同学之间的交流，老师也能更好的了解学生的思想状况。

四、 活动的意义：

让学生进一步了解自己，发现“爱”的重要性。随着社会的发展，越来越多的人在这个社会中迷茫了。在这个纸醉金迷的时代，为了金钱为了眼前的利益，有的人似乎已经忘了如何去“爱”也许这个字在

他们眼中是一个讽刺，已经是个可有可无的东西。所以

策划

“我的青春理想”主题演讲比赛策划书

一、活动目的：通过以 我的青春理想 为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以 我的青春理想 为主题的演讲展示活动。三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、四、活动主题： 我的青春理想 五、主办：三峡大学医学院社团部 协办：青年读书社、心韵文学社六、活动时间：2011年3月26日 活动地点：1-101（护理学院教学楼）七、赛前准备： 1、 做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。 2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。 3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签; 4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状; 5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。 6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。 7、确定好主持人。八、比赛形式：朗诵 九、参赛要求： 1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。 3、所选作品体裁不

“我爱销售”演讲比赛策划方案 口才

是销售人员应具备的重要素质之一，为激发销售人员工作热情，展现当代大学生的风采，提高销售人员语言表达能力，现将举行销售公司2011届“我爱销售”演讲比赛，具体实施方案策划如下： 一、参赛对象 销售公司实习大学生及实习业务员。 二、演讲主题 以“我爱销售”为主题，演讲内容围绕我爱销售、销售人员风采、销售群体的喜怒哀乐，乐闻趣事进行。 具体演讲题目可自行命题。 三、参赛选手要求 1、要求销售公司实习大学生、厂区实习业务员必须参加。 2、参赛选手于8月5日前交初稿（演讲稿不低于3000字）。 四、比赛时间、地点 时间：2011.08.09 19：00开始 地点：四楼培训教室 五、比赛评委会 评委主任：刘副总 评委成员：杨金娟 吴伟志 闫 斌 吴红鸽 六、演讲要求 1、演讲内容：演讲稿须为原创稿，演讲内容与比赛主题相符，结合公司实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。 2、选手参赛必须使用普通话，原则上采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 4、本次比赛采用限时演讲，不能少于5分钟，时间控制在10分钟左右。 七、评分

标准 1、比赛评分采取10分制，

青春主题的演讲比赛稿

青春主题的演讲比赛稿1

踏在海大这片净土上，我品尝到了许多以前未曾所及的滋味。.如今站在这里猛然间，停住飞奔的脚步，在一片宁静中回首，我带着青春的热情而来，犹如浩荡的春风;我带着青春的叛逆而来，冲破高三的桎梏，开始新的征程。我的心，如波涛般的汹涌，如惊涛拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大继往开来，奋发进取，努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地，使我的大学成为一个绚丽的舞台，就像一双红舞鞋下衬托出来的.美丽，优雅而温馨，充实而忙碌。而我便在这里，在这里陶冶自己，锤炼自己。

在这里我们是主人，是勇士，是继往开来的开拓者，是品味生活美酒的幸运儿，更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧，积聚智慧，寻找自己的方向，在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰，可只要我们努力过，经历过，思考过，感受过，回忆过，那我们的存在便有意义。作为一个大学生，面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个有理想的人，有责任心的人，能够在苦难中不断奋斗的人。

盛开的生命，不管其如何短暂，依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月，只因为它的冗长而加倍空虚!而身在海大的我们又怎么样呢?有

梦才有远方，朝气蓬勃的大学生怎能不对未来

年度经济管理系 “分享读书的乐趣”演讲比赛《家庭、爱》

家庭、爱2009级涉外会计X班 XXX

年度经济管理系 “分享读书的乐趣”演讲比赛《家庭、爱》

“男性文学”的元老级人物 英国著名音乐杂志《NME》的记者 英国BBC电视节目“深夜漫谈”固定嘉宾长 达六年 《镜报》的专栏作家

托尼· 帕森斯

年度经济管理系 “分享读书的乐趣”演讲比赛《家庭、爱》

哈利· 塞弗在偶然 与同事发生一夜情之 后，妻子吉娜负气离 家，哈利被迫独自照 料四岁的儿子帕特， 接着他又遭遇了失业 的打击，还得知他的 父亲身患癌症……一 系列接踵而至的变故 令他的人生陷入低谷。 但他勇敢的担负 起了一切责任。

年度经济管理系 “分享读书的乐趣”演讲比赛《家庭、爱》

1999年在英国出版后，势如破竹地 攻占英国畅销书排行榜，并雄踞书 榜五十周 2001年被评为“年度最佳图书”

年度经济管理系 “分享读书的乐趣”演讲比赛《家庭、爱》

作品里重点讲了男人面临离婚、 再婚、做单亲爸爸等问题时的种种复 杂感受。

年度经济管理系 “分享读书的乐趣”演讲比赛《家庭、爱》

关于家庭，关于家人关系的故事；有关 男人和女人的故事，父亲和儿子的故事， 丈夫和妻子的故事，

“勤读书、善思考、乐表达”

培养学生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛

主持人串词

A：尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们 （合）大家好！

A：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸， B：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。

A：在这个充满喜悦、富有诗意的季节里，金凤小学的读书活动也结出了累累硕果。

B：今天，我们相聚在这里，开展“勤读书、善思考、乐表达”培养学生核

心素养，提升口头表达能力演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。 A：今天演讲比赛的内容是低段讲故事，中段《我的一本课外书》好书推荐，高段：主题演讲。

B： 今天的评委是邓朝阳老师、郑儒义老师、吴万秀老师、陶静老师、龙志碧老师、龙义老师、陶发键老师、吴晏老师

A：“勤读书、善思考、乐表达”培养生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛现在开始，

B：首先出场的是一二年级的小朋友，他们想把从书中读到的故事讲给大家听。第一个出场的是（一年级三班的李昀臻）同学，她讲的故事是《yes和no 》。大家欢迎。请一年级一班的谢睿同学做准备。

A：谢谢（李昀臻 ）同学，请听（ 一年级一班的谢睿 ）同学带来的故事《坐井观天 》！大家欢迎。请（二年级三班的张展）做准备！

B：谢谢（谢睿）同学！请听（二年级三班的

五四演讲 超级演说家

策 划 书

主办方：宣传部策划团队：宣传部

一、 活动背景

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和民主主义革命的开端，中国革命从此 了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族抵达一个又一个高度的阶梯。既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富，吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中寻找我们尚未完全汲取的记忆？

值此第66个五四青年节到来之即，为纪念运动96周年，开展“传承五四精神争做有为青年”（待定）主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。同时，开展超级演说家形式的活动，让同学们感受演讲的氛围，学习演讲技巧，展现自己的风采。

二、

活动目的

为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，竖世纪新风，以积极的人生观、价值投身学习及工作中去。以超级演说家的形式开展，说话是一种本能，更是一种技巧，掌握这项技能，能让同学们建立自信，事半功倍，通过

　　大家晚上好!今天我演讲的主题是《回首往昔，展望未来》。

　　xx年，我们珍惜，我们超越，我们期待，我们实现。xx年，新中国在烈火中涅盘重生，不断战胜风雨，创造奇迹，回首一路走来的岁月，我们看到的是未来的希望。

　　有人说：“中国的存在本身就注定会成为奇迹，不需怀疑也不必怀疑。”的确，在这短短的六十四年间，一场场的灾难给我们带来了悲痛，但是却并没有使我们意志消沉，反而更加团结了我们，凝聚了我们。我们用坚强，用信念，用爱心将灾难统统踏于足下，这股富有勇气的力量来自于一个年轻的国家，来自于一个拥有五千年灿烂文明的民族，更来自于勤劳勇敢的xx亿中国人民。

　　时间，洗不尽历史的铅华，他见证了xx年来的起伏，xx年间的刻骨铭心。历史早已成为过去，却需要我们去回首，去感悟。昔日的贫穷落后，过去的“东亚病夫”早已不属于我们，现在的我们已用东方神箭放飞让它在地平线上以最快的速度上升，在联合国，在经合组织，在博鳌论坛，在金融峰会，世界从未像今天这样，四海静默，一起倾听我们的声音。

　　记得一位哲人说过：历史的车轮在曲折中前进。经过漫长的摸索，我们渐渐看到

五四精神主题演讲比赛

策 划 书

一、活动背景：

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以 5月4日为中国青年节。

二、活动目的：

值此五四青年节到来之即，为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于学校的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。特开展主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日。

三、演讲主题（任选其一）：

传承五四精神 争做世纪青年 传承五四精神 争做创业先锋 四、活动时间：

初赛：4月19日 晚7:00 复赛：4月26日 晚7:00 五、活动地点：

初赛：三教107 复赛：二教108 六、主办单位：

共青团******委员会 七、承办单位：

****学院团总支 八、活动流程：

（一）、初赛前期准备：

1、4月10日，递交策划至团委，申请二教108。

2、4月11日，制作演讲比赛报名表，向各二级学院分发文件，通知演讲比赛的时间、

即兴演讲比赛策划书

一、活动名称：即兴演讲 二、活动主题：

比一比，赛一赛，看谁说的妙！ 三、活动背景：

“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的：

1.调动我们的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统．

2.增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台； 通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。 3.深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。 五、活动内容：

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目；

1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。 6请为产品做推销（例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选 7怎么看待大学生的不文明现象？ 六、活动要求： 1.演讲内容