液压课程设计答辩问题

.液压传动课程设计（2015.6.22~26，2012机制1-8班）

课 题（指导老师：XXX）

一、课题：（注：*号任务为2周的。1周的不做）

1、 （5人）设计一铣床液压系统，要求工作循环为： 定位→夹紧→快进→工进→快退→夹具松开→停止

定位液压缸负载200N，行程10mm，夹紧液压缸负载4000N，行程15mm，定位、夹紧缸运动时间都为1s，进给液压缸负载2000N，移动件重量1500N，快进、快退速度皆6m/min。工进速度为0.035m/min，快进、工进行程分别为300mm和80mm，启动时间0.5s，工作台采用平导轨，静、动摩擦系数分别为0.2和0.1。要求： （1）系统工况分析；

（2）液压缸主要参数确定； （3）拟订液压系统原理图； （4）选取液压元件； （5）集成原理图；

（6）油箱设计（零件图）； *

（7）油箱盖板装配图、零件图； * （8）集成块零件图。

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2013-2014第3学期液压传动课程设计

课 题（每题2种方案）

时间：小学期第1周（2013 年6月23日-30日） 任务：完成课题的计算、原理图设计。

一、课题：

1、 （6人）设计一铣床液压系统，要求工作循环为： 定位→夹紧→快进→工进→快退→夹具松开→停止

定位液压缸负载200N，行程10mm，夹紧液压缸负载4000N，行程15mm，定位、夹紧缸运动时间都为1s，进给液压缸负载2000N，移动件重量1500N，快进、快退速度皆6m/min。工进速度为0.035m/min，快进、工进行程分别为300mm和80mm，启动时间0.5s，工作台采用平导轨，静、动摩擦系数分别为0.2和0.1。要求： （1）系统工况分析；

（2）液压缸主要参数确定； （3）拟订液压系统原理图； （4）选取液压元件； （5）集成原理图；

（6）油箱设计（零件图）；（2人） （7）油箱盖板装配图、零件图；（2人） （8）集成块零件图。（2人） 2、（6人）设计一拉压力实验机，液压缸对试件施加的力可以调整，且最大力13720N，动作为：

快进→加载→保压→快退。要求能实现计算机控制实验。为结构紧

常 州 工 学 院

课 程 设 计

班级 11机一

姓名 张昊明

学号 11010136

目 录

前言

一、镗床液压系统 （一）液压系统的概述 （二）镗床的概述

二、镗床液压系统设计要求及工作环境 三、镗床液压系统设计目的 四、镗床液压系统设计内容 （一）工况分析

（二）拟定液压系统原理图 1.确定供油方式 2.调速方式的选择 3.调速换接方式的选择 4.夹紧回路的选择 5.作原理图

（三）液压系统的计算和选择液压元件 1.液压缸主要尺寸的确定

2.确定液压泵的流量、压力和选择泵的规格 3.液压阀的选择 4.确定管道尺寸

5.液压油箱容积及外形尺寸的确定 （四）液压系统的验算 1.压力损失的验算 2.系统温升的验算

前 言

近五十年来，在工业中有两个学科分支发展极快。其一是电子学中的计算机技术；其二是机械学中的液压控制与传动技术。这两门技术互相渗透和融合，是现代机械的设计、制造和使用突飞猛进。

作为现代机械设备实现传动与控制的重要技术手段，液压技术在国民经济各领域得到了广泛的应用。与其他传动控制技术相比，液压技术

液压泵站课程设计.

专业方向课程设计说明书

题目名称：P1系列双定量齿轮泵液压泵站设计

学院：机械工程学院

专业年级：机械设计制造及其自动化11级

姓名：张强

班级学号：液压11-1-02

指导教师：张玉峰、张金涛

二Ｏ一五年一月九日

液压泵站课程设计.

目录

一、课程设计任务书.............................................................................................. - 1 -

二、拟定系统液压原理图 ....................................................................................... - 2 -

三、选择或设计液压元件 ....................................................................................... - 3 -

3.1齿轮泵 ...................................................................................

数据库课程设计

医院门诊管理系统2012013324 软件工程121班 张桐

背景分析 随着社会的进步和人类生产生活水平的提高，国内

现有的医院不论从规模上还是服务质量上都实现了 显著增长。显然，如果医院门诊仍采用人工管理的 方式显然无法应对庞大的病患需求。如今，科学与 发展已成为时代的主题。在中国软件行业日益进步 的今天，我们可以利用这些资源来帮助减轻医生和 病人的负担，让病人能够尽快就医。一个高质量的 医院门诊管理系统，能提高医院的社会效益与经济 效益。本文采用结构化分析和设计方法，运用数据 流程图和E-R图等工具对小型医院门诊管理系统数 据库进行分析和设计，实现登记挂号、诊断治疗、 收费挂号等医院门诊的基本业务。

需求分析

需求分析阶段，主要确定 医院门诊系统管理的业务 流程、数据流程，以及要 实现的功能、目标，还要 用来判定设计结果是否符 合实际和实用，达到最初 的设计目标，从而进一步 完善医院门诊管理系统的 功能，使销售服务更加方 便，也能在很大程度上减 轻工作者的负担。图1-1 顶层数据流程图

概念结构设计

概念结构设计是将需求分析得到的用户需求抽象为信 息结构(概念模型)的过程。E-R模型是描述概念模型 的有力工具。逐一设计分E-R图，

机械设计课程设计综合答辩题

1#题：

● 电动机的类型如何选择？其功率和转速如何确定？

电动机的选择主要有两个因素。第一是电机容量，主要是额定功率的选择。首先要确定长期运转载荷稳定的带动工作机的功率值以及估算整个传动系统的功率，以此计算出电机所需的功率，然后按照额定功率大于实际功率的原则选择相应的电机。第二是个转速因素。要综合考虑电动机和传动系统的性能、尺寸、重量和价格等因素，做出最佳选择。

● 联轴器的类型如何选择？你选择的联轴器有何特点？ 圆柱齿轮的齿宽系数如何选择？闭式

传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同，开式齿轮呢？ ● 箱体上装螺栓和螺塞处，为何要有鱼眼坑或凸台？ ● 减小和避免受附加弯曲应力作用 2#题：

● 试分析你设计的减速器中低速轴齿轮上的作用力。

● 考虑传动方案时，带传动和链传动谁布置在高速级好，谁在低速级好，为什么?

答：带传动等摩擦传动承载能力低，传递相同转矩时，外轮廓尺寸较其他形式大，但传动平稳，且具有过载保护，故宜放在转速较高的运动链初始端;链传动因出安定不均匀，传动中有较大冲击振动，故不宜放在高速轴。

● 滚动轴承部件设计时，如何考虑因温度变化而产生轴的热胀或冷缩问题？

对于装配前环境温度影响

机械设计基础课程设计综合答辩题 1组题：

● 电动机的类型如何选择？其功率和转速如何确定？ ● 联轴器的类型如何选择？你选择的联轴器有何特点？

● 圆柱齿轮的齿宽系数如何选择？闭式传动中的软齿面和硬齿面的齿宽系数有何不同，开

式齿轮呢？

2组题：

● 试分析你设计的减速器中低速轴上零件的轴向定位方法。

● 考虑传动方案时，带传动和链传动谁布置在高速级好，谁在低速级好，为什么 ● 为什么要设视孔盖？视孔盖的大小和位置如何确定？

● 轴的零件工作图上要标注哪些形位公差？为什么要标注这些形位公差？

3组题：

● 一对圆柱齿轮传动啮合时，大小齿轮啮合处的接触应力是否相等？接触许用应力是否

相等？为什么？

● 圆柱齿轮在高速轴上非对称布置时，齿轮接近扭转输入端好，还是远离输入端好？为

什么？

● 轴的强度不够时，应怎么办？ ● 销有什么作用？

4组题：

● 二级圆柱齿轮减速器的传动比分配的原则是什么？高速级的传动比尽可能选得大是否

合适,为什么

？

● 滚动轴承的类型如何选择？你为什么选择这种轴承？有何特点？ ● 以你设计的减速器为例，试说明高速轴的各段长度是如何确定的？ ● 如何选择V带的类型？

1

机械设计基

数据库课程设计

医院门诊管理系统2012013324 软件工程121班 张桐

背景分析 随着社会的进步和人类生产生活水平的提高，国内

现有的医院不论从规模上还是服务质量上都实现了 显著增长。显然，如果医院门诊仍采用人工管理的 方式显然无法应对庞大的病患需求。如今，科学与 发展已成为时代的主题。在中国软件行业日益进步 的今天，我们可以利用这些资源来帮助减轻医生和 病人的负担，让病人能够尽快就医。一个高质量的 医院门诊管理系统，能提高医院的社会效益与经济 效益。本文采用结构化分析和设计方法，运用数据 流程图和E-R图等工具对小型医院门诊管理系统数 据库进行分析和设计，实现登记挂号、诊断治疗、 收费挂号等医院门诊的基本业务。

需求分析

需求分析阶段，主要确定 医院门诊系统管理的业务 流程、数据流程，以及要 实现的功能、目标，还要 用来判定设计结果是否符 合实际和实用，达到最初 的设计目标，从而进一步 完善医院门诊管理系统的 功能，使销售服务更加方 便，也能在很大程度上减 轻工作者的负担。图1-1 顶层数据流程图

概念结构设计

概念结构设计是将需求分析得到的用户需求抽象为信 息结构(概念模型)的过程。E-R模型是描述概念模型 的有力工具。逐一设计分E-R图，

专用铣床液压系统设计

《 液压与气压传动》课程设计任务书3

授课班号 专业年级 指导教师 学号姓名

1. 课程设计题目3

一台专用铣床，铣头驱动电机的功率为7.5KW，铣刀直径为150mm，转速为300r/min，工作台重量为4*103N，工件和夹具最大重量为1.8*103N，试设计此专用铣床液压系统。

2. 课程设计的目的和要求

通过设计液压传动系统，使学生获得独立设计能力，分析思考能力，全面了解液压系统的组成原理。 明确系统设计要求；分析工况确定主要参数；拟订液压系统草图；选择液压元件；验算系统性能。

3. 课程设计内容和教师参数（各人所取参数应有不同）

工作台行程为500mm（快进300mm，工进150mm），快进速度为5m/min，工进速度为50~800mm/min，往返加速、减速时间为0.1s，工作台用平导轨，静摩擦系数fj=0.2，动摩擦系数fd=0.1。

4. 设计参考资料（包括课程设计指导书、设计手册、应用软件等）

章宏甲 《液压传动》 机械工业出版社 2006.1 章宏甲《液压与气压传动》机械工业出版社 2005.4 黎启柏 《液压元件手册》冶金工业出版社

《液压与气压传动》课程设计

课程设计题目9

设计一台校正压装液压机，要求的工作循环是快速下行→慢速加压→快速返回并停止。

1. 课程设计的目的和要求

通过设计液压传动系统，使学生获得独立设计能力，分析思考能力，全面了解液压系统的组成原理。 明确系统设计要求；分析工况确定主要参数；拟订液压系统草图；选择液压元件；验算系统性能。

2. 课程设计内容和教师参数（各人所取参数应有不同）

压装时的速度（工作速度）不超过5mm/s, 快速应为工作速度的8~10倍，动力头重1KN， 总行程800mm工作压力不小于 10KN。

4. 设计参考资料（包括课程设计指导书、设计手册、应用软件等）

? 章宏甲 《液压传动》 机械工业出版社 2006.1 ? 章宏甲《液压与气压传动》机械工业出版社 2005.4 ? 黎启柏 《液压元件手册》冶金工业出版社 2002.8 ? 榆次液压有限公司 《榆次液压产品》 2002.3

课程设计任务

明确系统设计要求；分析工况确定主要参数；拟订液压系统草图；选择液压元件；验算系统性能。

5.1设计说明书（或报告）

分析工况确定主要参数；拟订液压系统草图；选择液压元件；验算系统性能。 5.2技术附件（图纸、源程序、测量记