诺如病毒试题与答案
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认识诺如病毒,预防诺如病毒的感染
认识诺如病毒,预防诺如病毒感染
诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体,每隔数年就会出现新变异株,病后无持久免疫力,极易出现反复感染或人一生中多次感染。诺如病毒全年均有流行,感染对象主要是成人和学龄儿童,主要分布在学校、家庭、医院、军队、幼儿园、旅游区等,多在集体机构以暴发形式出现。
诺如病毒的传播途径:粪-口途径是主要传播方式,也可以通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。由于病人的呕吐物和粪便可形成气溶胶,与病人接触可传染。常见传播途径如下:
(1)食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水;
(2)触摸被诺如病毒污染的物体或表面,然后将手指放入口中; (3)接触过诺如病毒感染患者,如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具。
(4)生食海贝类及牡蛎等水生动物。
感染诺如病毒有何症状? 感染后潜伏期多在24~48h,少数在18~72h。发病突然,主要症状为恶心、呕吐、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多,为稀水便或水样便。
诺如病毒性胃肠炎如何治愈? 该病为自限性疾病,通常患者病程在48~72h,有的则更短。目前尚无特效的抗病毒药物,不需要使用抗菌素,预后良好。治疗主要是对症治疗或支持疗法。
如何预防? 牢记“病从口入”,饭前便后要洗手,生食水果
诺如病毒防治
信息简介 诺如病毒
诺如病毒潜伏期多在24~48h,最短12h,最长72h。感染者发病突然,主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多,24h内腹泻4~8次,粪便为稀水便或水样便,无粘液脓血。大便常规镜检WBC<15,未见RBC。原发感染患者的呕吐症状明显多于续发感染者,有些感染者仅表现出呕吐症状。此外,也可见头痛、寒颤和肌肉痛等症状,严重者可出现脱水症状。
1.临床诊断病例:
诺如病毒等流行病学资料、临床表现以及实验室常规检测结果进行诊断。在一次腹泻流行中符合以下标准者,可初步诊断为诺如病毒感染:
(1)潜伏期24~48h; (2)50%以上发生呕吐; (3)病程12~60h;
(4)粪便、血常规检查无特殊发现;
(5)排除常见细菌、寄生虫及其它病原感染。
2.确诊病例:除符合临床诊断病例条件外,在粪便标本或呕吐物中检测出诺如病毒。
目前尚无特效的抗病毒药物,以对症或支持治疗为主,一般不需使用抗菌素,预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因,对严重病例尤其是幼儿及体
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弱者应及时输液或口服补液,以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。
诺如病毒感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒,可以通过几种方式感染诺如病毒:食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料; 接触诺如病毒污染的物体或表面,然后手接触到口;
直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的
xx小学诺如病毒防控方案
XX小学诺如病毒防控方案
为提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,为科学有效地做好我校诺如病毒防控工作,提高防控和应对诺如病毒的能力,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定本方案。
一、成立诺如病毒防控工作领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各班班主任
报告联络:xxx
二、具体防控措施
(一)加强校园环境卫生,保持室内空气流通。
(责任人:xxx、xxx、班主任)
按照“一日一清洁,一周一消毒”的要求对教室、办公室、宿舍、食堂等学习、生活场所进行清洁和消毒。保持校园环境卫生洁净,不留卫生死角。对教室、图书室、宿舍、电脑室等密闭场所每天要开窗通风,保持室内空气新鲜、流通;每天晚上9:00-10:00对教室、功能室等场所用紫外线进行消毒。
(二)加强晨检、午检、因病缺勤病因追踪与登记工作。
(责任人:值周行政、张立芳、班主任)
严格执行学校晨检制度、因病缺勤病因追查与登记制度。由值周行政负责组织2名护导、2名值日教师在校门参与晨检工作,若发现学生体呕吐,腹泻等疑似病例应立即通知家长将学生带回到医院诊治,及时报告校园传染病疫情报告人张立芳校医,并按照规定向卫生、教育部门报告,确保做
到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
黄泥塘中心小学诺如病毒防控工作方案
诺如病毒防控工作方案
黄泥塘中心小学
根据黄梅县教育局关于“关于切实做好诺如病毒防控的通知”精神,为确
保我校能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病,预防和控制疫情在本校的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合本校实际,特制定此工作方案。 一、 组织领导:
组 长: 周冬庆
副组长: 梅志凯 聂正军 梅丽珍 桂俊 陈彩红 组 员: 各班班主任
二、具体措施
1、加强领导,明确责任。各班班主任高度重视预防工作:班主任负责对学生进行相关教育,并通过校信通告知家长做好学生在家的卫生防护工作;班主任负责本班级卫生消毒工作;食堂人员负责食堂卫生消毒工作;门卫人员负责门卫卫生消毒工作。要做到分工明确、责任到人。
2、加强宣传教育工作。通过学校网站、黄泥塘中心小学教师群、校务公开栏、告家长书等各种形式,广泛开展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。
3、进一步做好校内环境卫生。为了避免染病的发生流行,我校利用双休日认真搞好校内环境卫生,及时清理死角(用1公斤水/2片泡腾片,这样的配比液进行喷洒所有物品、地面,1小
黄泥塘中心小学诺如病毒防控工作方案
诺如病毒防控工作方案
黄泥塘中心小学
根据黄梅县教育局关于“关于切实做好诺如病毒防控的通知”精神,为确
保我校能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病,预防和控制疫情在本校的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合本校实际,特制定此工作方案。 一、 组织领导:
组 长: 周冬庆
副组长: 梅志凯 聂正军 梅丽珍 桂俊 陈彩红 组 员: 各班班主任
二、具体措施
1、加强领导,明确责任。各班班主任高度重视预防工作:班主任负责对学生进行相关教育,并通过校信通告知家长做好学生在家的卫生防护工作;班主任负责本班级卫生消毒工作;食堂人员负责食堂卫生消毒工作;门卫人员负责门卫卫生消毒工作。要做到分工明确、责任到人。
2、加强宣传教育工作。通过学校网站、黄泥塘中心小学教师群、校务公开栏、告家长书等各种形式,广泛开展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。
3、进一步做好校内环境卫生。为了避免染病的发生流行,我校利用双休日认真搞好校内环境卫生,及时清理死角(用1公斤水/2片泡腾片,这样的配比液进行喷洒所有物品、地面,1小
小学生预防诺如病毒主题班会教案【最新版】
小学生预防诺如病毒主题班会教案教学目标:
1、通过教育活动,使学生了解诺如病毒,使学生了解诺如病毒的历史报告,珍惜生命增强;
2、从使学生了解并掌握如何预防诺如病毒。教学过程:
一、故事导入
《我好难受》:小狗毛毛在外面玩得满头大汗,一回到家就拿杯子接自来水喝。狗妈妈说:“毛毛不能喝自来水,你想喝就喝开水啊!”毛毛根本不听妈妈的话,继续喝着自来水。妈妈说:“你等会儿就知道了。”果然一会儿毛毛就不舒服了,它肚子疼还吐了。妈妈马上带它到山羊医生那儿去看病。山羊医生看完后问毛毛:“毛毛你是不是喝了不干净的水?”毛毛低下头轻轻地说:“是的”山羊医生说:“怪不得,自来水里不干净,里面有一种叫诺如病毒,如果诺如病毒到了你的肚子里,那你就要生病了呀!”听了山羊医生的话,毛毛表示以后再也不喝不干净的水了,要喝就喝开水。
提问:
1.故事中的小狗毛毛怎么了?
2.毛毛为什么会生病? 师小结:小狗毛毛喝了不干净的水所以生病了。诺如病毒最喜欢呆在不干净的水里,所以以后我们可不要像毛毛那样。
二、谈话:了解诺如病毒是怎么回事
1、讨论引出
--我们现在喝水为什么要自己带水呢?
--原来这是因为水里可能会有另一种细菌,它的名字叫诺如。
2、了解症状
--出示图片这个小朋友心情怎么样?
--诺如病
2022年第三期诺如病毒防治知识讲座
实用
文案健康教育知识讲座
第三期
街道社区卫生服务中心
2017年3月
基本公共卫生服务健康教育知识讲义
实用
文案健康教育活动记录表
填表人(签字):王永林负责人(签字):滕斌
填表时间:2017年3月6日
实用
文案健康教育讲座通知
中心各科室、村卫生室:
进入春节,气温忽冷忽热,肠道传染病病原菌生长繁殖开始活跃,尤其儿童要注意预防诺如病毒及手足口病等肠道疾病。麻疹、流行性腮腺炎等疾病也容易高发,需注意预防。为此我中心将在3月6日下午在街道中心小学举办一次以诺如病毒为主及手足口、肠道预防知识讲座,讲座容:诺如病毒的发病、传播途径、预防方法。在预防方面应该做怎样的防护措施。
时间:于2017年3月6日下午3时
地点:街道中心小学
主题:诺如病毒预防知识讲座
主讲人:王刚
咨询:0
街道社区卫生服务中心
二○一七年三月六日
实用
文案防控诺如病毒感染性腹泻知识宣传
一、什么是诺如病毒?对人体有何危害?
诺如病毒(又称诺瓦克病毒)是冬春季等寒冷季节感染性腹泻
的主要原因,易在幼托机构、学校等集体单位的密闭场所集中暴发。人体感染后可引起以呕吐、腹泻等症状为主的急性发病,病程一般为2~3天。
二、诺如病毒感染性腹泻主要临床表现有什么
诺如病毒感染性腹泻潜伏期多在24~48小时,最短12小时,最长72
广东省诺如病毒感染性腹泻预防控制工作指引(2015年版)
广东省诺如病毒感染性腹泻预防控制工作指引(2015年版) 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的病毒性胃肠道疾病,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是非细菌性感染性腹泻暴发的主要类型。诺如病毒属于杯状病毒科,根据病毒基因系统进化分析可分 6个基因组,我国及我省目前最常见的为GⅡ和GⅠ组;GⅡ组含有至少 21个基因型,其中GⅡ.4 基因型是近20-30年全球广泛流行的基因型。诺如病毒传染性强,感染剂量低(大约18个病毒颗粒即可致病),在环境中稳定,学校、幼儿园、疗养院、餐馆、医院、军队、邮轮等场所易引起暴发。我省诺如病毒聚集性和暴发疫情多发生在每年10月至次年3月。诺如病毒不仅可通过粪-口途径传播,还可通过气溶胶颗粒以及通过直接接触被污染的物体表面传播,食物、水和空气是主要的传播载体。为规范我省诺如病毒感染性腹泻聚集性和暴发疫情的应对处臵及溯源查因工作,特制定本指引。 一、临床表现与诊断 (一)临床表现。
诺如病毒感染性腹泻潜伏期一般在12-48小时。患者急性发病,主要症状为恶心、呕吐、腹痛、腹泻,部分患者还伴有低热。症状通常持续1-3天,部分病例可持续4-6天。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多,粪便为稀水便或水
计算机病毒与反病毒技术
计算机病毒与反病毒技术
计算机病毒的定义
狭义定义:《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中,计算机病毒被定义为:“计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”
这一定义,具有一定的法律性和权威性
广义定义:计算机病毒(Computer Virus),是一种人为制造的、能够进行自我复制的、具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合
类似于生物病毒,它能把自身附着在各种类型的文件上或寄生在存储媒介中,能对计算机系统和网络进行各种破坏;
有独特的复制能力和传染性,能够自我复制——主动传染,另一方面,当文件被复制或在网络中从一个用户传送到另一个用户时——被动传染,它们就随同文件一起蔓延开来
病毒感染示意
计算机病毒感染与寄生
计算机病毒的基本特征
(1)计算机病毒的可执行性(程序性)
计算机病毒的基本特征,也是计算机病毒最基本的一种表现形式
程序性决定了计算机病毒的可防治性、可清除性,反病毒技术就是要提前取得计算机系统的控制权,识别出计算机病毒的代码和行为,阻止其取得系统控制权,并及时将其清除
“人为的特制程序”是任何计算机病毒都固有的本质属性,这一属性也决定了病毒的面目各异且
诺职诺廉报告
诺职诺廉承诺书
各位领导、党员同志,下午好。
根据要求,我就2012年工作情况、落实党风廉政建设责任制情况和执行廉洁自律有关规定的情况等向在座各位作如下承诺。
一、加强宣传、教育,认真落实党风廉政建设责任制
加强党风廉政建设和反腐败工作是党的十七大确定的重大政治任务,也是我们牢记“两个务必”,全面实现社会主义的必然要求。今年,我在加强自律的同时,按照要求全力落实党风廉政责任制。学校是一个大家庭,作为学校的管理者之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题,让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入课堂,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。四要有原则。没有规矩不成方圆,依据学校相关规章制度,力主学校各项工作讲计划、讲民主、走程序、求规范。让学校各项工作在规范下正常运行。做一个有理想的领导,做一个有责任感的领导,做一个对得起自己良心的领导。也许明天我就不再是什么领导,但理想、责任、良心依然是我今后工作、生活中不可缺少