文学价值中的真善美

09对外汉语 杨冰霞 2009034142

浅谈文学的真善美

内容摘要：真善美是文学的价值原则，是文学创造活动中“三位一体”的价值结构。本文主要主要通过对《穆斯林的葬礼》、《巴黎圣母院》、《边城》这三部作品的简要分析来阐述本人对文学真善美的理解，浅谈文学中的真善美。

关键词：真善美 《边城》 爱 《穆斯林的葬礼》 《巴黎圣母院》

作为实践活动，文学创造探索伦理问题。真，是衡量一部文学作品价值的最基本方面。“善”是核心。美是手段。三者缺一不可，构成了文学创造活动中的“三位一体”的价值结构。真善美相互融通，属于人类三个基本的精神世界：认识、伦理和美学。我们知道，文学创造首先是理解、反映和阐释对象世界的认识活动。认识活动的价值取向是以“历史理性”，求“真”。诚然，真的并非都是善的和美的，然而善的和美的却一定是真的。“真善美”的高度和谐统一，是文学艺术产生强大生命力的根本原因，因而也永远是一切进步的文学艺术家们争相攀登的艺术高峰。文学史上名篇佳作得以流传千古，不仅因为包含着真实的、先进的思想内容，还因为其具有完整的艺术形式，融入了作家全部的艺术精华，而最为重要的是其中以卓越的艺术魅力闪耀着永恒的光芒的“真善美”文艺思想。

我在课外阅读中收获了真善美

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我今天演讲的题目是《我在课外阅读中收获了真善美》。

我是一个酷爱阅读的女孩，课外阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。 我常常在宁静的午后，或是课外活动时，捧上一本心爱的书，在日影、树荫下细细翻阅，我仿佛神游天外。在这里，我不仅感受到了朱熹“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。”的快乐，而且也让我收获了真善美，领悟到了真善美的真谛。

在阅读小说的过程中，我追寻着“真”的影子。在鲁迅先生的《药》中，我看到华老栓握着那个带血的馒头，怀里抱着身体已冰冷的小栓。在泪眼朦胧中，鲁迅先生发出振聋发聩的一声大吼：封建社会扼杀了人的本性，要我真，去新社会找吧！在老舍先生的《骆驼祥子》里，我看到祥子还拉着他的车在烈日里奔走，只是他早已不是那个善良单纯的祥子，他的麻木，他的堕落早已销去了他的魂。老舍先生告诉我：这真早已不在了！我抬头眺望，苦苦追寻。不！真原来还在，它在冰心的《小桔灯》中，在沈从文的《边城》中，也在余秋雨的《苦旅》中，人们依然在用心追求着“真”的境界，“真”如同一颗被重新洗涤过的珍珠，在我们心中闪闪发光。我明白了，原来“真”就是要真诚

人性的真善美

自古以来，人性的真善美都是一个争论不休的话题，这个社会正是如此，一个社会总是让人在大是大非面前做出“生死”选择，一个社会总是反复试探人性黑暗丑恶的底线，这个社会注定对真善美陷入的虚无主义泥潭。我们只有理解并接受人性的阴暗，才能看到和享受人性美好的那些部分。

我们知道一个人在生命中最本质的内涵是人性，人性是与我们每个人关系最为密切的东西，最为一个人最重要的事情就是了解自己，今天这个世界是一个知识爆炸的世界，现代人对于整个世界的了解已达到一个前所未有的高度，拥有世界上各种各样的知识，却渐渐丢失了人性中最美好的纯真，缺乏了对人性，对自身的认识，面对身边太多的诱惑，我们没有说不，我们不清楚自己真正喜欢的是什么，面对缤纷的世界而产生各种各样的情绪，我们的生命应该安住在什么上呢？有的人可能会把爱情、感情、财富、事业、家庭作为安身立命之处，但殊不知，这些并不是我们生命最本质的东西，因为这些东西都是会变化的。哲人曾说过：“人性的洞察，看似是对恶的释放，实际却是真善美的体现，所以看上去他的创意是恶的，但是他最后实现的价值是美的。”

最近上映的3D版《泰坦尼克号》就印证了这一点，被称为“梦之船”的泰坦尼克号沉船了，它正如一场梦消失了，耳旁回荡着那首

一辩陈词

尊敬的主席、评委、对方辩友：

大家好!我方的观点是当今时代，文学的价值在增加。

开宗名义，定义先行。首先让我们来明确几个核心概念。当今时代，是指在科技高速发展的背景下信息爆炸的时代。文学是指以诗歌、散文、小说、戏剧、新闻等一定的体裁表现出来的文字作品中所生发的能够比较形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术。文学的价值，一是指体现在作品里的思想精神价值，二是指文学作品发挥的对人与社会的积极作用。而我方的标准正是当今时代，文学的价值量在增加，对个人和社会的积极影响在增加。以下为具体论据： 1.当今时代，文学价值的广度在拓宽，其深度也在增加。由于当代科技飞速发展，新事物的数量越来越多，新的领域也越来越多。文学与之碰撞，将产生各种各样不同于以往的新价值。文学价值的多元化，将会给世界带来多种可能性，故文学本身的价值广度得以拓宽。由于科技的发达，当代人可以运用各式新型工具、运用各种新思维来挖掘文学作品的深层价值，加之前人研究成果的不断积累，故文学价值的深度也在增加。

2.从物质层面来看，当今时代，文学促进个人财富的增加，促进社会经济的增长。于个人而言，由于科技的飞速发展，信息技术的发达，新媒体的崛起，文学创作与传播的门槛降低，平台扩展，文

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

小学语文教学中儿童文学选文的教育价值研究

作者：毛艳

来源：《神州·上旬刊》2018年第09期

摘要：随着我国新课程改革的不断完善与发展，小学语文教学越来越重视学生的素质教育与德育教育，强化学生的文学素养，培养学生的自主学习意识，以提升学生的综合能力，促进学生的全面发展。现阶段，在我国小学语文教学中，有多种类型的儿童文学选文，进而如何提升儿童文学选文的教育价值，提高学生的核心素养，已经成为当今社会广泛关注的首要课题，并受到人们的普遍重视。本文主要就当前小学语文教学中儿童文学选文的教育价值展开探讨，希望对日后的相关研究有所帮助。

关键词：小学语文教学；儿童文学；选文研究；教育价值

近年来，在我国教育体制不断革新的推动下，如何提升当代小学生的语文素养，促进小学语文教学与儿童文学的有效融合，是当前小学语文教育工作者所要解决的首要问题。同时，在现代教育背景下，小学语文教学中的儿童文学不仅能满足当代小学生的发展需求，激发学生的学习兴趣，还能提高学生的语文素养，强化学习效果，进而促进小学语文教学的更好开展。因此，小学语文教师应不断提高对儿童文学选文

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：渴望真善美付出有回报梦里阳光普照你我携手齐欢唱每个崭新的世界从不缺少真善美每个熟悉的世界只缺少发现的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

本文《真善美小学作文》由小编推荐，供大家学习参考！

范文一：真善美

渴望真善美

付出有回报

梦里阳光普照

你我携手齐欢唱

每个崭新的世界

从不缺少真善美

每个熟悉的世界

只缺少发现的眼

这繁华的世界

万事红尘心难了

人生境界真善美

充满了喜与乐

朋友有难来相助

彼此之间敞开怀

你我坦诚相对

快乐享受每一天

看那花开多优美

皆因你真善美

一年级:屌丝女

范文二：真善美

真善美这词大家该不会忘了吧！因为它是专门针对为人们做好人好事，为被想而不顾自己的人。这样的人在我们这里也有。

今年是我们重庆地区遇到的特大旱灾，老天爷似乎都要把我们这快地给吞没了，田地里那些土地裂开的缝是大了又大，害得农民们连自己的家门都不敢出。而在城市里，我们却把目光转移到了，为大地为社会服务的清洁工们，虽然他们的地位是那么的低贱，但是他们却为社会付出了那么多。他们是顶着烈日为我们服务的，而有些人却在他们的背后讥讽他们，讽刺他们。你以为他们想当清洁工吗？他们的确是不想当清洁工，可那又能怎样。他们因为小时候没好好读书，而且

篇一：我身边的真善美

我身边的真善美

组别：高小 逸夫小学 五（5）班 熊逸如 指导老师：龚小义

在生活中，有许多小事，小举动真真切切体现着真善美。然而在我身边，就有这样的事例。

俗话说：“茄子不开虚花，真人不说假话。”记得那是一个夏天，在体育课上发生的一件事。那天，烈日炎炎。自由活动的时候，我玩得太起劲，又蹦又跳，谁知竟把一口袋的铅笔和橡皮给抖了出来！由于天太热，大家都像被谁追了一样，跑到树下乘凉。这时，旁边有一个女孩子走了过来，原来是我楼上的邻居，她是我朋友。她看了看我，又看了看满地的铅笔、橡皮，毫不犹豫地蹲下身子，帮我一起捡。我感激地看了她一眼，无意间看见她的额头上冒着晶莹的汗珠。她顶着烈日，不去树下乘凉，却来帮助我。那一刻，我感受到了真诚的友谊。

《三字经》中有一句：“人之初，性本善。”每个人在出生的时候，都是善良的，感受到的东西都是无邪的。前不久，新闻报道，一位年轻人的孩子得了白血病，需要换骨髓。医药费20万元。因为家里穷，付不起费用。于是一位好心的朋友将他们的事例发在网上，呼吁好心人的帮助。没过多久，不少人都开始为那个孩子捐款。捐款的人越来越多，捐款的数额也越来越大。终于，医药费凑齐了。最终，那个孩子成

功做了骨髓移植，得以生存。这个社会是

论宋代城市笔记的文学史料价值

郑继猛?

陕西安康学院中文系 陕西 安康 72500

摘要：城市笔记中保存有大量的文学史料。这些史料有的可以帮助考察宋代文人真实的生存状况，有的可以帮助研究某些文学样式发展变化的历史渊源，有的是考察文学传播途径的重要线索。因此，对这些城市笔记的整理研究，有助于宋代文学研究史料的建设。

关键词：宋代 城市笔记 史料 话本

On the Historical Literary Value of the City notes in Song Dynasty

Zheng Jimeng

Th Chinese Department Ankang Univercity An Kang ShaanXI 725000

Abstract: City notes has maintained tremendous historical literature materials, some of which can help observe the true living conditions of the literators of Song Dynasty.Some notes are also useful in

中学教材中选录的古典文学名著及人文教育价值的

实现初探

一直以来，中学语文教科书中都会选入中国古典文学名著中的一部分“优秀”篇目 ，但是这些篇目在长期被冠以“优秀”光环的情况下，是否符合现代中学生应该具有的价值取向标准，却是人们疏于思考的问题。但是这种被疏忽的问题恰恰在当下这个时代日益凸显出来，随着社会的发展，人们在精神层面的追求也在日新月异，中学语文教材是反映不同时代的精神文明和价值取向的一个重要窗口，当今世界科学技术的飞速发展，不仅带来了经济的飞速繁荣而且也带来了严重的精神危机，在此基础上，重建人文精神势在必行，百年大计，教育为本。教育以“育人”为中心的角色担当起重建人文精神的重担。而中学生作为祖国的明天，因此，在构建中学生人文精神的问题上更是不容轻视。语文教学更是以其教育性质的独特性担当起重建人文精神的重担。人文精神是人类文明成果的思想内核，也是对人类的现状、将来的关注与责任。在语文教学中，人文精神的教育主要表现为对人的理解、宽容、尊重、爱护，体现出人对终极价值的追求，对人类命运的忧患，对人自身完善的关注与追求。中等学校课堂教学，其最基本的功能是建构人的完整精神和和谐人性，塑造完满人格。中学是学生心智走向成熟的关键时期，是对各种价值取向进

篇一：真善美伴我行作文

街头的温暖

马小娟

生活像万花筒，异彩纷呈，记忆像一张网捕捞着生活中的各个形象，唯有那些动过人心的事情，使我一生难忘。

记得那年我七岁，那时候我们全家都去了集市，我特别的高兴，一路上和爸爸说笑，和妈妈猜谜语又和姐姐、弟弟一起唱歌??走着走着从我们身旁走过一个人，看上去非常的可怜。他的身上穿着一件薄外套，到处都是窟窿，一条只够遮羞的裤子，拖沓着两只破烂不堪的鞋，身上发出阵阵刺鼻的味道，与这个干净漂亮的县城格格不入。他伸手向来往的路上乞讨，但是没有人正眼瞧他。看到这一幕，我心里阵阵难过，他好可怜呀！顿时我的脚步变得异常的沉重，想给他捐钱，心里一想，这可是我攒了好长时间的零花钱，我要买自己喜欢已久的蜡笔，捐给他我怎么办，我的内心非常的矛盾，但最终还是想好了把钱捐给他。我刚要伸手时爸爸却拉住了我，紧接着说：“现在骗子很多，咱们走不要相信他”，我又犹豫了。就在这时，一个小男孩儿走了过来，伸出了他那胖乎乎的小手，把手中的一块钱给了那个乞讨的人，他用感激的目光看了看小男孩，小男孩对那个人微微的笑了一下，便走向了爸爸的身边，父子俩在这人群中渐渐走远了。我那颗犹豫的心被小男孩的爱心彻底打动了。我拿出了手心已经攥出了汗的钱，走到那个人的身边把钱给