医学生转行可以从事哪些职业?

【转行前的思考】

1、你为什么要转行？

这个问题，是每一个有这个打算的孩子们都应该认真思考的。你们会说，现在的医疗环境，当医生没意思；小医生没钱；医生要熬年头，没前途；医患关系差，人身安全没保障；当医生性价比太低；值不完的夜班，干不完的活；没有正常的节假日??等等等等。

这些都是现实。但不是最重要的。最重要的，是你想要过什么样的生活。我们一直生活在应试教育的阴影里，从来都没有接受过关于“兴趣爱好”和“个人理想”的教育，高考志愿的时候，很多人都是懵懵懂懂，甚至有本人这种“被志愿”的。现在，我们都已经离开父母生活了几年，有了自己的主张。我们应该对自己的人生，至少是初步的，有一个规划。

未来的职业生涯，你是选择技术型，还是管理型？未来的家庭生活，你将会承担一个怎样的角色？通过几年的实习，你是否已经了解了自己未来可能经历的发展路线？你想转行，是为了追求更好的经济利益，还是实现自己的人生理想？钱和理想，在你的价值观里，各自承担怎样的权重？

2、你可能面临的风险

医生是一个入门门槛很高的职业。都说人挪活，树挪死，但圈子里的人知道，作为一个医生，跳槽是很难的。而且相

医学生职业生涯规划书

一．大学的五年规划

（2011年－2016年，19岁至24岁）

方向：临床医生

总体目标：完成本科的学习，获得学士学位，考上研究生

二．社会环境分析结果

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。

2、医生职业特殊社会环境：

现在医生职业存在饱和状态，即供过于态求的状。医学也越来越发达，要学的东西自然也愈来愈多，这使得很多本科毕业生要继续学习，争取拿到硕士甚至博士学位，新政策的颁布更使对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值，多学点东西。

三．个人分析与角色建议

1．个人分析：

有较强的学习愿望和学习能力，能吃苦耐劳，对所学的知识掌握地较扎实。准备过四级。准备多看点课外的知识充实自己，多学点东西。

四．职业目标分解与组合

职业目标：一个优秀的外科医生。

1．2011－2014年：

完成教材的内容，争取考得好成绩，通过英语四级考试。

2.2014—2015年：

边学习边见习，通过理论和实践相结合，把理论学得的知识运用到实践中，作为好一个医生做好铺垫

3.2015—2016年

到一家医院实习，通过实习具有一定的实践经验。顺利完成毕业论文，顺利毕业，获取学士学位。尝试一下考研，如果考上就读书，完成学业，如果考不上，就去找一家医院工作，到第二年再

光阴的迅速，一眨眼就过去了，如何才能提升自己，职业发展顺利呢？现在这个时候，你会有怎样的职业规划呢？职业规划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，这次漂亮的小编为您带来了医学生职业规划书【3篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：结束语 篇一

以上是我对未来15年的，有目标，才会有动力；有信念，才会坚定地沿着自己要走的路走下去；有规划，才会让自己的人生少走弯路，我相信我可以做到！

阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动，我只要给自己找到一个适合自己，能够充分展现自我，实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化，但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变，很多时候，计划赶不上变化，我会对自己的规划进行适时的调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

篇二：医学生的职业生涯规划书 篇二

未来，掌握在自己手中。驻足观望，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。身处信息世界，作为一名临床专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。只有付出，才能有收获。现制定职业生涯规划如下。

一、自我评估

1、自己的优势：从小生活条件坚苦

职业生涯规划书

张冉

职业规划第一部曲-- 自我认识

、个人基本情况 (2)

一）个人以及他人的评价

二）个人人格特性

三）MBTI 测试结果

四）个人气质量表

五）职业兴趣测试结果

六）职业价值观

职业规划第二部曲--- 职业

、社会环境评估 (3)

、行业环境分析 (3)

三、自身环境评

估

.

五、职业发展机会评估小结

职业规划第三部曲- 职业目标和行动计划

、职业生涯目标的确定........................................................... 4.

、职业生涯发展具体计划与措施................................................... 4..

职业规划第四部曲- 评估调整

、职业生涯规划评估标准原则..................................... 错.. 误!未定义书签

、职业生涯规划职业调整......................................... 错... 误!未定义书签

淘文库

、自我认知

（一）性格特征

经过MBTI 职业人格测评，我的关键词是“感觉、思考、判断”。我喜欢安静，做事严谨，天生很独立；务实而富有逻辑，责任心强，遵守诺

职业生涯人物访谈

报告

学校：厦门医学高等专科学校 专业： 11级口腔医学 学号： 1113102035 姓名： 马 燕 完成时间：2011-2-25

访谈人物生涯简介

马锦锋早期毕业于南平卫校，毕业之后在福建省南平市政和县镇前镇卫生院当医生，经过晋升考试、深造，现为乡镇医院的副院长。

访谈过程简介

访谈时间：2013年2月6日

地点：福建省南平市政和县镇前镇卫生院 访谈形式：面谈 访谈人物：马锦锋 年龄：36

毕业院校：南平卫校

现任职务：乡镇卫生院的副院长

访谈记录

1.问：您是怎么选择医学这个行业的？尤其是牙科这个行业？

2

答：当时选择医学的原因是：我的父亲是一名医生，他是一个尽职尽责的好医生，总是默默地为病人解除病痛，得到了大家的好评。我自小就受父亲的影响，就立志要成为一名医生，最终在父亲的建议之下，我选择了口腔医学专业。

1. 问：在这个工作岗位上，压力大吗？

答：说句实在的，对于医生这个职业，基本上都得承受很大的精神压力。每天面对各种各样的病例，我们得结合患者的实际状况分析，选择能够被患者接受的最佳方案并且给他们详细讲解。还有压力来自于对自己

职业生涯规划书

前言

英国十九世纪的政治家查士德斐尔爵士说过：“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。”我们身处当今这个竞争激烈的社会，身为大学生，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己，为自己设立一个目标，认真规划自己的职业生涯，并为各阶段目标自觉地进行相关的活动，从而有效的实现自我目标，未来方能取得成就。

第一部分 自我认识

1.现状评估报告

分析：从得分可以看出，我在学习风格的自我了解方面对自己比较清楚。我在兴趣、性格、价值观、技能方面有深入的把握。

一个完整的职业生涯规划除了了解自己的特征之外，还需要我们积极地探索职业世界的情况，以及是否能够积极主动地去开展相关的行动。一般而言，自我了解越清晰、职业信息越充分，并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划，就能够获得最佳的职业选择，实现理想的职业目标。在上图中，我可以从总体上看出自己在自我了解、职业了解、决策行动三个方面的相对表现。

2. 职业兴趣报告

分析：

根据我最强的兴趣，可见我的特点是：我是一个很会替别人着想，在乎别人感受的人。我平时和朋友的关系良好，喜欢对人和事务过程打交道，乐于

医学生誓言

医学生誓言

中文

医学生誓言

健康所系、性命相托。

当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：

我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！

英文翻译：

THE OATH OF A MEDICAL STUDENT

Health related， life entrusted.

The moment I step into the hallowed medical institution，I pledge solemnly. I will volunteer myself to medicine with love for my motherland and loyalty to the people.

I will scrupulously abide by the medical ethics ,respect my teachers and discipline myself.

I will strive diligently for the perfect

职业生涯人物访谈

报告

学校：厦门医学高等专科学校 专业： 11级口腔医学 学号： 1113102035 姓名： 马 燕 完成时间：2011-2-25

访谈人物生涯简介

马锦锋早期毕业于南平卫校，毕业之后在福建省南平市政和县镇前镇卫生院当医生，经过晋升考试、深造，现为乡镇医院的副院长。

访谈过程简介

访谈时间：2013年2月6日

地点：福建省南平市政和县镇前镇卫生院 访谈形式：面谈 访谈人物：马锦锋 年龄：36

毕业院校：南平卫校

现任职务：乡镇卫生院的副院长

访谈记录

1.问：您是怎么选择医学这个行业的？尤其是牙科这个行业？ 答：当时选择医学的原因是：我的父亲是一名医生，他是一个尽职尽责的好医生，总是默默地为病人解除病痛，得到了大家的好评。我

自小就受父亲的影响，就立志要成为一名医生，最终在父亲的建议之下，我选择了口腔医学专业。

1. 问：在这个工作岗位上，压力大吗？

答：说句实在的，对于医生这个职业，基本上都得承受很大的精神压力。每天面对各种各样的病例，我们得结合患者的实际状况分析，选择能够被患者接受的最佳方案并且给他们详细讲解。还有压力来自于对自己的病人

【口腔医学生见习报告】医学生暑期见习报告

最新发布的《【口腔医学生见习报告】医学生暑期见习报告》的详细范文参考文章，好的范文应该跟大家分享，重新编辑了一下发到。医学生暑期见习报告

本科生实习报告 实习内容：□认识实习

□专业实习 □教育实习

□生产实习 □教学实习

□毕业实习

实习形式：□集中□分散

学 生

最全面的范文参考写作网站学 号：

学院名称：

第一临床医学院 专业班级：

临床142班 实习单位：

实习时 间：

20XX年8月10日至8月21日

□社会调查 20XX年 8 月 23日

《【口腔医学生见习报告】医学生暑期见习报告》是篇好范文参考，主要描述实习、专业、第一、教育、集中、学院、内容、教学，希望大家能有所收获。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

有相当数量的医学生在思想上和行动中还没有树立起病人利益第一的观念，这突出反映在医学生在实习期间的表现上。

有的学生对医院的规章制度不能严格遵守，经常迟到早退，以致影响到对病人的治疗；有的学生为了提高自己的临床经验，反复给病人检查；还有的学生对病人不能一视同仁，对贫困患者态度生、冷、硬等等。

部分医学生对医疗卫生界存在的不正之风不反感。

当前在医疗卫生界最大的不正之风莫过于医生收受患者或家属的红包。

再有就是给病人开大处方、让病人接受与治疗无关的多项检查。

对这些丑恶现象，大部分医学生是深恶痛绝的。

但也确实有少数医学生对这些不正之风不是反感，而是羡慕；不是谴责，而是附合。

这些都说明当前的医学生职业道德教育面临着严重的危机，必须要引起医学教育界的足够重视。

临床实习阶段是加强医学生职业道德教育的良好时机临床实习是医学教育的一个重要阶段，也是医学生开始与患者打交道的初始阶段。

在临床实习阶段的学习中，专业技能的培养大都是在与病人接触中实现的，除了医学生所必须具备的专业技能外，与之相匹配的对人的理解、对社会的理解以及人的心理活动等人文科学知识也是不可缺少的重要内容。

在此阶段，医学生将所学的理论知识应用于临床实践，为下一阶段的临床工作打下坚实的基础。

而在传授专业知识