六年级语文句型转换专项训练

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六年级语文句型转换复习

标签:文库时间:2024-11-15
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六年级语文句型转换复习

教学要点:

句式变换是小综合性质的语言运用题,须有一定的语法基础,但主要的是语感和运用。此类题目都以主观题形式出现,根据要求不同,分两种形式。一是明确规定将句子改变成某种句型。二是不提供变换的句型,但提供了变换句子开头的词或短语 学习目标:

1、通过学习,从语气和作用上了解几种句子的类型。

2、通过练习,能够进行陈述句和反问句的互换,肯定句和双重否定句的互换,直接叙述和间接叙述的互换,能扩句和缩句。 教学重难点:

重点:能够进行几种句型之间的转换。 难点:了解句型的特点。 【备考点】

同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有:

1、陈述句和把字句、被字句的互换。 2、陈述句、反问句的互换。 3、直接引用和转述句互换。 4、肯定句、双重否定句的互换。 【应考点】

(一)陈述句与把字句、被字句的互换。

1、了解三种句式的特点: 陈述句:主语+动词+宾语 把字句:主语+把+宾语+动词 被字句:宾语+被+主语+动词 2、【链接考题】

例 : 陈述句: 我们征

六年级语文句型转换练习题

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六年级语文句型转换练习题

六年级语文句子练习题

一、按要求写句子。

1、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

_____________________________。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

_____________________________。

3、改变词序,意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。________________。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。

4、改变词序,改变句意。

那些来南京的客人都很热情。________________。

这几道题你全没有做对。__________________。

5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

_____________________________。

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_____________________________。

都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

_____________________________。 6、把陈述句改成反问句。 猫的性格实在有些古怪。__________________。 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

六年级语文句型转换练习题

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六年级语文句型转换练习题

六年级语文句子练习题

一、按要求写句子。

1、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

_____________________________。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

_____________________________。

3、改变词序,意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。________________。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。

4、改变词序,改变句意。

那些来南京的客人都很热情。________________。

这几道题你全没有做对。__________________。

5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

_____________________________。

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_____________________________。

都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

_____________________________。 6、把陈述句改成反问句。 猫的性格实在有些古怪。__________________。 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

六年级语文句子专项练习

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按要求写句子练习卷

齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只

船之间的空隙。

跳去。

17、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

改成“把”字句: 18、一个12岁的小姑娘撞上了迎面而来的一位老人。 改为“被”字句:

一大滴松脂滴下来,正好包住了一只苍蝇和

19、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷过来。

一只蜘蛛。

改成“把”字句: 23、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。 改为“被”字句:

六年级语文句子专项练习

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按要求写句子练习卷

齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只

船之间的空隙。

跳去。

17、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

改成“把”字句: 18、一个12岁的小姑娘撞上了迎面而来的一位老人。 改为“被”字句:

一大滴松脂滴下来,正好包住了一只苍蝇和

19、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷过来。

一只蜘蛛。

改成“把”字句: 23、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。 改为“被”字句:

六年级句型转换题

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六年级句型转换练习题(二)

班级__________姓名_________家长签字__________

一、单复数句的变化。(1---15单数句变复数句,16---20复数句变单数句)

1.I am a policeman. .

2.This is a box. .

3.There is a strawberry. some .

4.He is a good boy. good boys.

5.The child is staying in a tent. The staying in a tent.

6.Is it a chair? chairs?

7.What colour is the mango? What colour the ?

8.That is an apple. apples.

9.It’s an onion. some onions.

10.The door is yellow. The yellow

六年级句型训练

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六年级句型训练 第一节 修改病句

1. 中国人民正在努力为建设现代化的社会主义强国。

2、经过老师的教育,张晓智同学明确和端正了学习目的。

3、大家的眼睛都集中到主席台上。

4、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范“的称号。

5、学习了《一夜的工作》后,使我受到了深刻的教育。

6、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

7、一辆外国朋友乘坐的汽车去故宫参观。

8、看了这部电影,使我深受教育。

9、说话不礼貌的人是不文明的行为。

10、这些年来,中国画创作的数量和质量显著增加了。

1

11、 敌人的神机妙算被我们识破了。

12、 他买了价格昂贵的一支钢笔。

13、这种不爱护公务,任意破坏是可耻的。

14、这是一艘最大的我国制造的远洋货船。

15、 我估计他这道题肯定做错了。

16、 五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。

17、 这次考试考坏了,所以我不能灰心。

18、 我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

19、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。

20、《恩思难忘》这篇课的作者是文是刘绍棠先生写的。

21、 夏天的庐山是美丽的风景。

2

22、 他焦急地等待着汽车开来的方向。

23、 晚霞把山峰、村

六年级英语句型转换

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六年级英语句型转换

一、陈述句变一般疑问句.

1. 含有系动词(am,is,are) 或情态动词(can) 的句子变一般疑问句,首先将系动词或情态动词提到句首,然后改变大小写及标点符号。(一、二人称要互换,即原句中的第一人称要变为第二人称,第二人称要变为第一人称) eg.(1)He is a policeman. →Is he a policeman? (2)I can do the dishes. →Can you do the dishes?

2. 不含系动词或情态动词的句子变一般疑问句,首先在句首加助动词Do,然后改变大小写及标点符号。(一、二人称要互换) 当句子的主语是第三人称单数时,首先在句首加助动词Does,然后将句子中的动词变为原型,最后改变大小写及标点符号。 eg. (1)I do my homework everyday. →Do you do your homework everyday?

(2)She has long hair. →Does she have long hair?

二、 肯定句变否定句.

1. 含有系动词或情态动词的句子变否定句,直接在系动词或情态动词后加not。

eg. (1)There are

六年级语文句子

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六年级语文

一、按要求写句子

1、谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句) 2、每只虫子都用前肢推着大过身体两三倍的食物。(缩句) 3、花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的外衣,好像南国的少女。(仿写句子) 4、云雀在飞。(扩句)

5、索溪峪山的美,是一种惊险的美。(改为反问句与感叹句)

6、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一7、会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。(仿写句子)

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把都陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。(仿写排比句)

8、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种9、“人”字形线路。(仿写设问句)

例:我很想祖国,想得不能忍耐。 (1) 妈妈很生气。 (2) 老师很着急。

例:房东太太就对我说,她的儿子今天回家。

房东太太就对我说:“我的儿子今天回家。” (3) 老师对我们说,要认真完成作业。

(4) 妈妈告诉我,她今天下午去我外婆家。

10、我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。(缩写句子) 11、孩子们往我的邮袋里塞玉米棒子。(扩句) 12、鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。(缩句) 1、这真是件挺麻烦的事。(改为反问句)

14、每个中

语文句型转换

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你们都在奋力抢险,我能坐在旁边吗?(陈述句) 这件事是你干的。(反问句)

草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小花。(缩句) 爸爸被战争夺去了珍贵的生命。(修改病句)

这比山还高,比海还深的友谊,我们不能忘怀。(反问句) 难道你不用蜡烛就不行吗?(肯定句) 这是美丽动听的一个传说。(修改病句) 星期天去中山公园游玩。(改病句)

爸爸笑盈盈的脸上露出严肃的神情。(改病句)

天空飘荡着五彩缤纷、五光十色、各式各样的风筝。(修改病句) 小姑娘,我怎么 会拿你的钱呢?(陈述句) 徐明正津津有味地夸耀自己的小制作呢!(缩句) 我估计她这次考试肯定得第一。(改病句) 月球一定成为人类的另一个家园。(缩句)

没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改肯定句) 上课的时候,王老师举了许多有意思的例子和故事。(修改病句) 听了老师的话,深受感动。(修改病句) 老师鼓励我们发挥优点、克服缺点。(修改) 我们要勇于改正和承认错误。(修改) 母亲把花生做成好几样食品。(被字句 )

《拾稻》这幅画表达了作者对农民的理解和同情。(缩写) 罗夫斯从集邮中学到了许多知识。(缩句) 这难道不是个好办法吗?(陈述句) 我从小养成了。(修改)

他的话打动了我。他的话打动