七年级下册复习

七年级下册英语复习笔记

Unit 1 Where’s your pen pal from?

一．Where +be+主语+from?=Where +do/does+主语+come from?

Where are you from?=Where do you come from? Be from = come from

联系动词 实义动词 例：Stone is come from China.(×)

注：be动词与实义动词永远不能连用。

二.国家 国人 国人复数 语言 首都

(the people Republics of China ) (P. R. C.)

Chinese Chinese Chinese Chinese Beijing Canada Canadian Canadians English, French Ottawa France French Frenchmen French Paris Japan Japanese Ja

七年级下册

信 息

技 术 教 案

塔吉克阿巴提镇小学 年级：七年级下册 授课人：多来提尼亚孜

2014-2015学年度第二学期信息技术教学计划

信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力，达到手脑并用，同步发展。小学生先从培养兴趣爱好入手，只有对信息技术产生了浓厚的兴趣，才有学习的动力。

一、指导思想

以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应邓小平“计算机要从娃娃抓起”的号召，更好地促进学生全面素质的发展，大胆开设信息技术实验课程，深入有效的开展课程改革实验，进一步提高素质教育和教育现代化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中，让他们树立现代化的信息理念，将来更好地为社会，为国家作出贡献。

二、基本情况:

本学期，很多学生,对电脑有一定的认识，能够进行简单的开机关机，及其使用一些简单的应用程序。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家

七年级政治下册复习教案

七年级《思想品德》下 第一单元做自尊自信的人 第一课珍惜无价的自尊 自尊自信人人都需要的

．自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

2．自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。

3．一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

4．别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。

5．真正有自尊心的人，必定是知耻的人。 6．知耻是自尊的重要表现。

7．虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚心的具体表现）

8．世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。

9．尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，

自尊无价。

尊重他人是我的需要

．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 2．我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 3．要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 4．尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。 彼此尊重才能赢得尊重

．自尊的人最看重

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第四单元 生物圈中的人

第一部分 人体的营养

教学内容：人体的营养 教学目标：了解食物中的营养成分，理解各种营养成分对人体的重要作用；了解消化系统的组成，

理解消化系统各器官的结构与其功能相适应的特点；理解食物的消化过程和营养物质的吸收过程；了解合理膳食的意义。

教学重点：食物中各种营养成分对人体的作用，消化系统的组成以及各器官与其功能相适应的结

构特点，食物消化和营养物质的吸收过程，合理膳食。

知识考点：1. 食物中的营养物质， 2. 糖类、蛋白质和脂肪的消化，3. 营养物质的吸收，4. 合

理营养与食品安全。

复习课时：4课时 教学过程：

第 1----2 课时

（一）食物中的营养物质 1．有机物：

（1）糖类------人体的主要供能物质。

（2）脂肪------作为备用的能源物质在人体内储存。

（3）蛋白质------构成人体细胞的基本物质。也能为人体提供能量。 以上三类物质统称供能物质。

（4）维生素-------需要量少，但必不可少。 常见维生素的生理作用及缺乏症： 种 类 主 要 生 理 作 用 缺 乏 症 酯溶性 水溶性 维生素A 促进人体正常发育，增

七年级下册成语复习专题

班别 学号 家长签名

1、句中加点词用括号内的词语代替后，与原意不符合的一项是（ ）

A．上海世博会以其雄伟的场馆、多元的文化、高新的科技及全球最新的可持续发展理念，努力打造着无与伦比的梦幻世博。（无可比拟）

B．实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后，主教练李永波坦言：“年轻就要付出一定的代价。”（不可想象）

C．经典是我们共同的精神财富，诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。（不可怀疑）

D．如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。（不动声色） 2、句中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。

B．要把成都建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，因地制宜规划发展。

C．在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠

七年级下册

信 息

技 术 教 案

塔吉克阿巴提镇小学 年级：七年级下册 授课人：多来提尼亚孜

2014-2015学年度第二学期信息技术教学计划

信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力，达到手脑并用，同步发展。小学生先从培养兴趣爱好入手，只有对信息技术产生了浓厚的兴趣，才有学习的动力。

一、指导思想

以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应邓小平“计算机要从娃娃抓起”的号召，更好地促进学生全面素质的发展，大胆开设信息技术实验课程，深入有效的开展课程改革实验，进一步提高素质教育和教育现代化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中，让他们树立现代化的信息理念，将来更好地为社会，为国家作出贡献。

二、基本情况:

本学期，很多学生,对电脑有一定的认识，能够进行简单的开机关机，及其使用一些简单的应用程序。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家

一、 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。 一、生殖系统

参看教材第8到9页的图。尤其女性生殖系统图 第10页 一、 生殖过程

1、精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚泡 这两句都发生在输卵管中。胚泡移到子宫中，最终植入子宫内膜。胚泡发育成胚胎。胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿经过40周左右从母体的阴道排出。新生儿诞生。

2、胎儿生活在子宫内半透明液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧。废物从胎盘经母体排出。

第三节 青春期

一、 青春期的身体变化

1、身高突增是青春期的一个显著特点。、一些器官的功能明显增强。 3、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 4、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。 二、青春期的心理变化及其卫生

第四节

二、计划生育

1、为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。 2、计划生育有具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。 三、计划生育的意义。

1、坚持晚婚、晚育，对国家来说，有利于控制人口过快增长;对个人来说，有利于青年的健康、工作和学习。

2、少生是控制人口过快增长的关键。优生有利于提高我国的人口素质。

第一节 食物中的营养物质

一、 食物中

七年级下册期末复习题

1.隋朝建立时间( )建立者( )

2.隋朝大运河开凿的目的（ ），中心（ ）北达（ ），南至（ ），意义（ ）

3. 618年，（ ）被部将杀死，隋朝灭亡。（ ）建立唐朝。 4.唐太宗（ ），他统治时期出现了（ ）的盛世局面。 5.唐太宗任用的三个贤才（ ）（ ）（ ）

6.我国历史上唯一的女皇帝是（ ），改国号为（ ），人称她的统治( )

7.( )任用姚崇等人，亲自考核县令，戒奢从简，史称开元之治 8.唐朝的两个新农业工具（ ）（ ） 9.唐玄宗时陶瓷业的3个代表？

10.（ ）时唐朝时的交往中心，也是一座国际化的大都市，（ ）时居民住宅区，（ ）是繁华的商业区。

11.唐朝进入全盛时期是在（ ）统治前期，历史上称为“ -------- ” 12、隋文帝开始用 的方法选官。 时，科举制正诞生。科举制废除于 朝，延续了 多年。

13、武则天时，科举考试增加了以骑射为主的 ；

恍惚huǎng hū 甜腻nì 一尘不染 眼花缭乱 秩序井然 抽搐chōu chù 石破天惊 不羁七年级下册语文复习提纲（二）

jī 铰jiǎo 劝诱yòu 沟壑hè 叽叽喳喳j

一、字词部分 ī jī zhā zhā 剽悍piāo hàn 慷慨以赴 （一）字词读音 羁绊jī bàn 疮痍chuàng yí 阔绰kuò

水门汀tīng 撇pichuò 观瞻guān yán 项鬣xiàng liè 庇

蘸zhàn 幽暗yōu 惬意qiè 疏密 包罗荫bì yin 遒劲qiú 妒忌dù jì 相得益朱砂 口头禅 参差不齐cēn cī 本色彰 觑qù 驯良xún 窥伺kuì sì 枉然ang 颦蹙pín cù 粲然càn 嗔视wuáng妍丽yàn lì 旷野kuàng yě 畸形j 清扬 叱咤风云chì zhà 尽态极妍īy 颚骨è

咿呀yī yā 静穆 端凝 变幻多姿 （二）解释词语

悲欢低回婉转wǎn zhuǎn 高视阔步 息息 叹为观止：赞美看到的事情好到了极点

七年级语文下册期末复

习教案

文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

七年级语文下册期末复习教案

第一课时：

考试范围及要求、一单元基础知识

复习目标：了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。

复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。

复习重点：一单元基础知识。

复习用具：多媒体。

教学过程：

一、课前考察字词复习1——1—3课字词46个

二、默写《古代诗歌四首》

三、展示考试范围及要求

“积累与运用”16分——考察内容、形式及要求：

1、注音———书上、书后、目标册中（平时出练习课前考察，占1课时配题检测）

2、形式字——3---4组，目标、书后（注意成语）

3、修改错别字———从一段话中找出并修改。（教材中）

4、词语的运用———（加点词语使用正确的一项）

5、填空题（新加题型）——出自教材，基础积累与运用，侧重词汇。

6、综合能力考察———学科间的渗透，一句话中，画图辨别。

7、文学常识—————请写出你学过的一篇小说标题并写心得体会。

——一句话，考察出处。

“默写”（课前默写）与阅读共14分———文言文中的精读篇目，8、12、16、20、24课。

文言文阅读——精读课文篇目，12、16、20课。——加点词语理解相同的是——翻译课文