学而思创新班试题七年级

2012~2013学年度上学期学情诊断（东平）

思想品德试题

本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至10页，共100分。考试时间90分钟。

第Ⅰ卷 （选择题 共60分）

一、单项选择题（下列各小题所给四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共60分。）

1．2012年11月8日，中国共产党第＿＿＿＿次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面________小康社会而奋斗。 A．十九 建设

B．十八 建成

C．十七 建设

D．十六 建成

2．我国第一艘航空母舰“＿＿＿＿舰”已按计划完成建造和试验试航工作，9月25日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席交接入列仪式并登舰视察。 A．辽宁

B．大连

C．青岛

D．舟山

3．2012年12月10日，在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅举行的2012年诺贝尔奖颁奖仪式 上，＿＿＿＿（国籍）作家＿＿＿＿领取诺贝尔文学奖。 A．中国 曹乃谦

第1讲 与有理数有关的概念 考点·方法·破译

1．了解负数的产生过程，能够用正、负数表示具有相反意义的量. 2．会进行有理的分类，体会并运用数学中的分类思想.

3．理解数轴、相反数、绝对值、倒数的意义．会用数轴比较两个有理数的大小，会求一个数的相反数、绝对值、倒数. 经典·考题·赏析

【例1】写出下列各语句的实际意义

⑴向前－7米⑵收人－50元⑶体重增加－3千克 【解法指导】用正、负数表示实际问题中具有相反意义的量．而相反意义的量包合两个要素：一是它们的意义相反．二是它们具有数量．而且必须是同类两，如“向前与自后、收入与支出、增加与减少等等”

解：⑴向前－7米表示向后7米⑵收入－50元表示支出50元⑶体重增加－3千克表示体重减小3千克.

【变式题组】

01．如果＋10%表示增加10%，那么减少8%可以记作（ ） A． －18% B． －8% C． ＋2% D． ＋8% 02．（金华）如果＋3吨表示运入仓库的大米吨数，那么运出5吨大米表示为( ) A． －5吨 B． ＋5吨 C． －3吨 D． ＋3吨 03．（山西）北京与纽约的时差－13（负号表示同一时刻纽约时间比北京晚）.如现在

1 第1讲 与有理数有关的概念

考点·方法·破译

1．了解负数的产生过程，能够用正、负数表示具有相反意义的量.

2．会进行有理的分类，体会并运用数学中的分类思想.

3．理解数轴、相反数、绝对值、倒数的意义．会用数轴比较两个有理数的大小，会求一个数的相反数、绝对值、倒数.

经典·考题·赏析

【例1】写出下列各语句的实际意义

⑴向前－7米⑵收人－50元⑶体重增加－3千克

【解法指导】用正、负数表示实际问题中具有相反意义的量．而相反意义的量包合两个要素：一是它们的意义相反．二是它们具有数量．而且必须是同类两，如“向前与自后、收入与支出、增加与减少等等”

解：⑴向前－7米表示向后7米⑵收入－50元表示支出50元⑶体重增加－3千克表示体重减小3千克.

【变式题组】

01．如果＋10%表示增加10%，那么减少8%可以记作（ ）

A ． －18%

B ． －8%

C ． ＋2%

D ． ＋8%

02．（金华）如果＋3吨表示运入仓库的大米吨数，那么运出5吨大米表示为( )

A ． －5吨

B ． ＋5吨

C ． －3吨

D ． ＋3吨

03．（山西）北京与纽约的时差－13（负号表示同一时刻纽约时间比北京晚）.如现在是北京时间l5：00，纽约时问是____

【例２】在－227

1 第1讲 与有理数有关的概念

考点·方法·破译

1．了解负数的产生过程，能够用正、负数表示具有相反意义的量.

2．会进行有理的分类，体会并运用数学中的分类思想.

3．理解数轴、相反数、绝对值、倒数的意义．会用数轴比较两个有理数的大小，会求一个数的相反数、绝对值、倒数.

经典·考题·赏析

【例1】写出下列各语句的实际意义

⑴向前－7米⑵收人－50元⑶体重增加－3千克

【解法指导】用正、负数表示实际问题中具有相反意义的量．而相反意义的量包合两个要素：一是它们的意义相反．二是它们具有数量．而且必须是同类两，如“向前与自后、收入与支出、增加与减少等等”

解：⑴向前－7米表示向后7米⑵收入－50元表示支出50元⑶体重增加－3千克表示体重减小3千克.

【变式题组】

01．如果＋10%表示增加10%，那么减少8%可以记作（ ）

A ． －18%

B ． －8%

C ． ＋2%

D ． ＋8%

02．（金华）如果＋3吨表示运入仓库的大米吨数，那么运出5吨大米表示为( )

A ． －5吨

B ． ＋5吨

C ． －3吨

D ． ＋3吨

03．（山西）北京与纽约的时差－13（负号表示同一时刻纽约时间比北京晚）.如现在是北京时间l5：00，纽约时问是____

【例２】在－227

射阳县实验初中2014年秋学期期中考试

七年级思想品德试卷

(范围：七上1—6课 形式：闭卷 总分：50分 时间：40分钟)

第Ⅰ卷 选择题（共24分）

一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，并把正确答案填涂在答题卡上。本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。）

1、进入初中阶段，我们要争做阳光少年。这就要求我们 A．在学习和生活中保持积极心态 B．争强好胜，在学习成绩上始终保持前列 C．穿奇装异服，注重外在形象 D．有什么流行时尚，就学什么

2．毛泽东在著名诗词《咏蛙》中写道：“独坐池塘如虎踞，绿茵树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。”这体现了_______的心理品质。

A．自尊

B．自傲

C．自信

( )

( )

D．自卑

( )

3．正确认识和评价自己的关键是

A．低估自己 B．实事求是 C．只清楚自己的长处和优点 D．高估自己 4. 对右边漫画中开车人的行为评价不正确的是 A.没有做到换位思考与人为善 B.缺乏尊重他人的意识 C.既违背了道德，又触犯了法律 D.缺乏“己所不欲，勿施于人”的品格

5．知耻是自尊

第一单元 走进中学

1.1我上中学了 教学目标

1、知识与能力

了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。

认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。 提高生活适应能力。 2、过程与方法

通过“探究园”中的“校园情况知多少”以及“出谋划策”等活动，观察、分析、思考中学和小学的差异，对因为不适应造成的心理问题进行剖析，并找出解决方法。

在辅之以理论指导的基础上，通过“新学期、新面貌”的活动，更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生活，制定一个切实可行的计划，并与同学分享。 通过阅读思考“阅读与感悟”中的《<谁动了我的奶酪？>启示录》，感悟学会适应的现实意义。

3．情感、态度与价值观

充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化，尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。 教学重点与难点

本课的教学重点：分析中学与小学的不同之处。

本课的教学难点：如何引导学生尽快适应中学生活。 教学方法

谈话法、活动法、讨论法、情境教学法。 一、活动指南

活动一：校园情况知多少 过程指导 第一步：“新学校知多少”竞猜活动。 竞猜题目：

①我校建于哪一年？

②我校有多少位教师？现任校长是谁？副

第1课 生命最宝贵

1、人的生命的独特性P6—P7 生命 2、意义P8——10

3、怎样珍惜爱护我们的生命？P10----12 1、人的生命的独特性P6—P7

（1）人的生命与其他动物、植物、微生物不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。

（2）每个人的生命都是独一无二的。我们应该珍爱自己的生命，发挥自己的优势，展现独特的自我。

2、为什么说人最宝贵的是生命？P8——10

（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

（2）生命过程中充满了欢乐，也有烦恼、困难和痛苦。正确认识人生的苦与乐，才能体会生命的美好。

（3）一个人的生命是不可重复的，而且是短暂的。生命属于我们只有一次，它无比宝贵，应加倍珍惜。

3、怎样珍惜爱护我们的生命？P10----12

（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康权的违法犯罪行为。我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。

（2）增强自我保护意识，掌握自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。 （3）我们在珍惜爱护自己的生命的同时，也要爱护尊重他人的生命。当

美术知识点

一、填空题

1、《格尔尼卡》的作者是毕加索，是西班牙（国家）著名画家，本幅画的艺术手法象征手法。 2、《格尔尼卡》这幅画中牛象征残暴和黑暗，马象征痛苦的人民。

3、油画《父亲》的作者是罗中立，《虾》的作者是齐白石，《向日葵》的作者是凡高。

4、法国画家塞尚指出“一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种形体，即球体、圆柱体、圆锥体和立方体的结构形式。

5、美术因材质的不同，美术可以分为许多不同的种类，主要有绘画、雕塑、工艺、建筑四大类。是人类除口语、文字以外的第三种语言。 6、美术是人类文化的造型载体。 7、色彩的三属性包含色相、明度、纯度。

8、纯度是指色彩的鲜浊程度。不同颜色的相貌、名称称为色相。

9、桑德罗·波提切利是文艺复兴时期意大利佛罗伦萨最著名的画家之一。代表作品《春》和《维纳斯的诞生》。

10、美术作品是特定时代政治、经济、宗教、文化等社会生活和科技手段的产物，又是人们审美需要和艺术家个人情感表达的产物。

11、《簪花仕女图》是唐代人物画家周昉的作品，画面描绘的是宫廷贵族女子日常生活的场面。 12、色彩的三原色是指红、黄、蓝三种颜色，色彩的三属性是：色相，明度，纯度。 13、文艺复兴指的是文艺的再生。

14、

美术知识点

一、填空题

1、《格尔尼卡》的作者是毕加索，是西班牙（国家）著名画家，本幅画的艺术手法象征手法。 2、《格尔尼卡》这幅画中牛象征残暴和黑暗，马象征痛苦的人民。

3、油画《父亲》的作者是罗中立，《虾》的作者是齐白石，《向日葵》的作者是凡高。

4、法国画家塞尚指出“一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种形体，即球体、圆柱体、圆锥体和立方体的结构形式。

5、美术因材质的不同，美术可以分为许多不同的种类，主要有绘画、雕塑、工艺、建筑四大类。是人类除口语、文字以外的第三种语言。 6、美术是人类文化的造型载体。 7、色彩的三属性包含色相、明度、纯度。

8、纯度是指色彩的鲜浊程度。不同颜色的相貌、名称称为色相。

9、桑德罗·波提切利是文艺复兴时期意大利佛罗伦萨最著名的画家之一。代表作品《春》和《维纳斯的诞生》。

10、美术作品是特定时代政治、经济、宗教、文化等社会生活和科技手段的产物，又是人们审美需要和艺术家个人情感表达的产物。

11、《簪花仕女图》是唐代人物画家周昉的作品，画面描绘的是宫廷贵族女子日常生活的场面。 12、色彩的三原色是指红、黄、蓝三种颜色，色彩的三属性是：色相，明度，纯度。 13、文艺复兴指的是文艺的再生。

14、

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第一单元 我是自己的主人

单元通览

本单元包括“我们都爱玩”、“情绪调味师”和“生活中的雷区”三课内容组成。这一单元本着做自己的主人，正确认识到玩不仅让我们感到快乐，玩中也能学。在学习和生活中要正确看待情绪的起伏和变化，主动控制情绪，区分生活中的安全区和雷区，真正做一个有辨别是非能力的人，能够掌握自己的人。 单元重点：

作为学生要意识到玩的重要性，但是要把握玩的限度，做学习的主人，在遇到情绪波动时，要学会调控情绪。

单元难点：

在现实生活中，有好多地方虽然表面上看是安全的，但是实际上雷区，是我们青少年不可以触及的。 学法指导：

本单元教师要通过大量的事例，教会和引导学生如何正确对待学习和玩的关系，在情绪低谷时摆脱不良情绪，正确面对雷区，做一个真正意义上的主人。

第一课 我们都爱玩

第一课时 玩也是我们的权利

基础巩固篇

1． 去河边钓鱼、去野外捉虫、去爬树、去钻洞、打陀螺、放风筝、骑自行车，要不约上几个伙伴，胡吹海侃，或是制定一些