电子信息工程专业调查实践总结

电子信息工程专业调查实习报告 —访问广东怡创通信有限公司桂林分公司 黄孟菲 莫潇 张斌 洪文文 余胜国 沈超 梁锴希 (桂林理工大学 信息科学与工程学院电子信息工程 08— 2班

一、 前言

由于我们电子信息工程专业学生对本专业缺少基本的认识与了解, 故 我校安排我们专业学生进行一次专业调查实习, 为的就是让我们专业学生 能深入社会了解我专业的发展方向与就业趋势, 本次调查实习在老师的安 排与带领下已顺利完成。 本次实习我们小组采访了广东怡创通信有限公司 桂林分公司的陈主管, 并在采访结束后规定的时间内完成了专业调查实习 报告。 本次实习我组成员收获甚多, 对我专业有了更深的认识与了解, 本 次实习意义重大,达到了实习的目的。

1、调查的问题

电子信息工程专业学生就业形势、工资水平、发展前景,电子信息类 企业对人才的需求状况, 电子信息类企业最需要职工获得哪些职业技能资 格,我们专业学生在大学期间应着重掌握哪些必备的基础知识及专业知 识,又如何才能更好的掌握这些知识。

2、调查实习的主要目的与意义

通过此次专业调查,主要是为了能深入社会,深入企业更好地认识 与了解我专业的发展方向与就业形势,调查企业电子信息行业的人才需 求。从而使我们能更好在

电子信息工程专业实践教学大纲

执笔人：侯海霞 审定人：李吉忠 马少军

一、专业实践教学体系

实践教学是为提高和加深学生对专业基础课、专业课的学习和理解，培养学生的专业实践能力。其中高级语言课程设计、电子电路课程设计为基础实践；专业实践有通信与信息系统仿真课程设计、微机原理与接口课程设计、传感器课程设计、通信系统仿真；计算机网络与通信课程设计，结合课程中的大量实验，如单片机、EDA、数字信号处理等；为学生综合实践（毕业设计）打下良好的基础。通过各实践环节培养学生对所学知识的综合运用能力、开发创新能力。

二、全学程各实践教学环节设置

三、各实践环节教学大纲

（一）专业与公益劳动

1、目的要求

主要培养学生吃苦耐劳、自强、自立的精神，增强学生的劳动观念，帮助学生树立专业思想，锻炼适应社会、胜任工作的能力，促使学生德智体全面发展。

2、主要内容

劳动分公益劳动、专业劳动两种。公益劳动主要是参加学校和学院组织的劳动活动，专业劳动主要是参加学院组织的与专业有关的劳动活动。

3、完成形式及时间

学生在1-4学期内，必须按照课程表安排，按照学校和学院的要求参加劳动，具体要求见《莱阳农学院学生专业与公益劳动管理细则》。

（二）入学教育、军训

1．目的要求

电子信息工程专业

第1章 专业简介

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的高级工程技术人才。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续

篇一：电子信息工程专业描述

电子信息工程专业描述

业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，

具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号

篇一：电子信息工程专业排名

“教育部学位与研究生教育发展中心”发布的《2012年 学科评估结果》。教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的学科评估，是按照《学位授予和人才培养学科目录》的学科划分，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行的整体水平评估。

《2012年 学科评估结果》中的0809电子科学与技术的全国高校排名如下：

本一级学科中，全国具有“博士一级”授权的高校共40所，本次有32所参评；还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估；参评高校共计50所。 注：以下相同得分按学校代码顺序排列。

向左转|向右转

资料来源：教育部学位与研究生教育发展中心《2012年 学科评估结果》 中国学位与研究生教育信息网

篇二：全国电子信息工程专业大学排名

这个世界，

可怕的不是那么多人比你努力，

而是那些比你牛逼几倍的人依然比你努力。 全国电子信息工程专业大学排名

学位授予单位代码及名称 整体水平 分项指标

学术队伍 科学研究 人才培养 学术声誉

排名 得分 排名 得分 排名 得分 排名 得分 排名 得分

10003清华大学 1 92.44 12 77.7 1 100 4 83.14 1 100

10701西安电子科技大学 2 91.56 7 86.59 3 8

...

电子信息工程专业综述

学生姓名： 学 专

号： 业：

张华 20122450112 电子信息工程 信息工程学院

院（系） ：

指导教师： 职

称：

马旭东 讲师

2013 年 05 月 07 日

...

...

专业综述

电子信息技术是在十九世纪末、二十世纪出发展起来的新兴技术，特别是 在二十世纪，发展最为迅速，成为近代科学技术的一个重要指标。进入二十一 世纪，电子技术越来越成为国民经济发展的主要推动力量，人类步入信息化时 代。

首先介绍一下电子信息技术的历史。 电子信息工程专业来自于军事应用 , 最 早是马可尼发明的无线电报使得这门学科有了萌芽

。随后一战、二战爆发，在军事作战中，电子对抗与侦测逐渐成为战争中不可缺少的重要手段，雷达的研 究与应用也在战争需求中飞速的发展起来了，如二战初期英国的雷达对防范德 国空袭起到了举足轻重的作用。雷达是复杂无线电路系统，由于雷达的出现， 无线电通信技术得到了空前的发展，没有雷达就没有今天的无线通信。当今雷 达已经发展成为高度复杂的电子系统，把雷达拆解就是电子信息工程的所有研 究方向，主要三个领域：电磁场与电磁波技术，电路与系统，信息与信号处理。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控

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电子信息工程专业综述

学生姓名： 学 专

号： 业：

张华 20122450112 电子信息工程 信息工程学院

院（系） ：

指导教师： 职

称：

马旭东 讲师

2013 年 05 月 07 日

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专业综述

电子信息技术是在十九世纪末、二十世纪出发展起来的新兴技术，特别是 在二十世纪，发展最为迅速，成为近代科学技术的一个重要指标。进入二十一 世纪，电子技术越来越成为国民经济发展的主要推动力量，人类步入信息化时 代。

首先介绍一下电子信息技术的历史。 电子信息工程专业来自于军事应用 , 最 早是马可尼发明的无线电报使得这门学科有了萌芽

。随后一战、二战爆发，在军事作战中，电子对抗与侦测逐渐成为战争中不可缺少的重要手段，雷达的研 究与应用也在战争需求中飞速的发展起来了，如二战初期英国的雷达对防范德 国空袭起到了举足轻重的作用。雷达是复杂无线电路系统，由于雷达的出现， 无线电通信技术得到了空前的发展，没有雷达就没有今天的无线通信。当今雷 达已经发展成为高度复杂的电子系统，把雷达拆解就是电子信息工程的所有研 究方向，主要三个领域：电磁场与电磁波技术，电路与系统，信息与信号处理。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控

郑 州 轻 工 业 学 院

校 外 实 习 报 告

实习名称： 专业见习

姓 名： xxx 院 （系）： 电气信息工程学院 专业班级： 电子信息工程10-xx 学 号： 5410010301xx 指导教师：路立平，姜利英，杜海明

主要实习单位： 河南思达高科仪器有限公司 郑州通信设备有限公司 成 绩：

时间： 2013 年12 月 9 日至 2013 年12 月 13 日

1

1.绪论

实习是大学生的必修课程，它不仅让我们学到了课堂上学不到的知识，还是我们开阔了视野、增长了见识，为我们以后把所学专业用到实际工作中打下坚实的基础。通过认识实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。 实习还能让我们早些了解

电子信息工程系专业概论心得

时间过的很快，为期两次课的专业概论课上完了，在此

次的概论课上黄老师给我们介绍了电学发展的历史，同时也给我们讲解了电子信息的一些基础知识和结构体系等；黄老师在电子信息工程概述方面主要给我们讲解了以下几点：1、电子信息学科及其基础知识概述；2、电子信息与电子信息系统工程基本概念；3、系统建模与计算机辅助工具；4、电子信息工程的数学工具；5、电子信息技术的应用及发展。

此外在上课的同时黄老师也给了我们许多学习上的方法，

为我们的学习指明了方向，他让我们的学习不再像以前那么盲目了，学习更有目的性了，这使得我们当中的许多人更加的有学习动力了，同时老师给我们介绍了一些辅助的学习工具,这些工具在我们日后的学习中也将会时不时就要用到，因此掌握他们就是必然的了。黄老师给我们介绍了以下几种软件：电子设计自动化(Electronic Design Automation，EDA)涵盖电子线路计算机辅助设计(CAD)；常用的EDA软件。目前，国际上公认的EDA以美国加州伯克利分校开发研制的spice (Simulation Program with Integrated Circuit Emphasis)程序最为著名，它

电子信息工程专业就业方向

如果从工程师和研究生的专业方向来看，电子信息专业的方向大概有

1）数字电子线路方向。从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。

单片机主要用C语言和汇编语言开发，复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的开发、移植。

大部分搞电子技术的人都是从事这一方向，主要用于工业控制、监控等方面。

2）通信方向。一个分支是工程设计、施工、调试（基站、机房等）。另一分支是开发，路由器、交换机、软件等，要懂7号信令，各种通信相关协议，开发平台从ARM、DSP到Linux、Unix。

3）多媒体方向。各种音频、视频编码、解码，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，开发平台主要是ARM、DSP、windows。

4）电源。电源属于模拟电路，包括线性电源、开关电源、变压器等。电源是任何电路中必不可少的部分。

5）射频、微波电路。也就是无线电电子线路。包括天线、微波固态电路等等，属于高频模拟电路。是各种通信系统的核心部分之一。

6）信号处理。这里包括