重庆人民小学丁校长

丁家小学创建重庆市“绿色校园”相关资料

丁家小学“绿色校园”建设实施方案

根据璧山县教育委员会、璧山县林业局、璧山县市政园林管理局《关于印发〈璧山县“绿色校园”建设实施方案〉的通知》（璧教发[2010]14号）精神，结合我校实际情况，制定我校“绿色校园”建设实施方案，促进我校教育改革和校园建设协调发展。

一、指导思想

创建绿色校园是学校素质教育和精神文明建设的重要内容。我们的指导思想是：“坚持以人为本教育理念，科学发展，进一步优化育人环境，创建健康环保、和谐的绿色校园”。将校园绿化建设与学生德育工作有机结合起来，引导少年儿童树立正确的环保意识，培养学生热爱生活、热爱自然的高尚情操，形成“一墙一角皆文化，一草一木蕴教育”的生态理念。

二、建设目标

在学校现有条件的基础上扩大绿化面积，在可绿化地种植绿色植物，多种树木，增加校园绿化率，同时进一步加强对原有花草树木的维护工作。把学校建设成为生态自然、绿树成荫、鸟语花香的地方，将学校建设成环境优美、景色宜人和师生向往的场所。绿色校园建设主要指标尽量达到上级要求。

三、工作措施

（一）加强领导，明确责任机构

1、领导小组：

组长：赵隆云副组长：朱群、娄燕

组员：刘祥勇、朱丽华、刘德春、叶祖秀、罗晓波、万红、郑登洪、邹冲、陈清

小学副校长述职报告 篇1

经教育局党委考察任命，我于xx年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。此刻，根据教育局党委的有关要求，做述职讲演如下。

一、主要工作及其功效回顾

任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，加强学习，努力进步个人涵养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始末明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。用心协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好校园的治理工作，抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。

针对校园存在的差距和自己分管的规模，主要做了如下工作：立异德育工作，建立活力型校园。强化内部治理，建立效能型校园。加强校园文化建设，建立人文型校园。加强安全工作，建立平安型校园。

xx年5月以来，校园先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在教师校园德育工作治理研讨班班上交流。

二、以身作则，树立勤

重庆市南川区丁家嘴有价证券希望小学校

课程方案

一、编制依据 （一）课程背景

我校地处金佛灵峰西麓，学校现有教学班9个，学生402人，教育教学设施基本齐全。“过去几年学校秉承“学会尊重，幸福一生”的办学理念，追求“勤奋团结，不甘人后”的工作作风、“敬业爱生、博学善教”的严谨教风和“勤学善思、好问争优”的优良学风。在良好的校风、教风、学风的感召下，丁小人围绕教育教学这项中心工作，以构建“生命化、智慧型、有效性”的课堂文化为理想目标，引导学生学会尊重、学会做人、学会生活、学会学习。

（二）政策依据

1.以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、教育部《义务教育课程设置实验方案》（教基【2001】28号）、《重庆市教委关于调整普通中小学课程计划的通知》（渝教基【2009】47号、【2012】21号）、国家中长期教育改革发展规划纲要、教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（教基二[2014]4号）、《教育部基础教育课程改革重庆市南川实验区三年工作规划的通知》（南川教发【2014】40号）等为依据实施。

2. 以学校办学理念“学会尊重，幸福一生” 把握三个核心：“尊重学生，教在心灵；尊重教师，勤学奋进；尊重自我，塑造人生。”统筹三个发

重庆市南川区丁家嘴有价证券希望小学校

课程方案

一、编制依据 （一）课程背景

我校地处金佛灵峰西麓，学校现有教学班9个，学生402人，教育教学设施基本齐全。“过去几年学校秉承“学会尊重，幸福一生”的办学理念，追求“勤奋团结，不甘人后”的工作作风、“敬业爱生、博学善教”的严谨教风和“勤学善思、好问争优”的优良学风。在良好的校风、教风、学风的感召下，丁小人围绕教育教学这项中心工作，以构建“生命化、智慧型、有效性”的课堂文化为理想目标，引导学生学会尊重、学会做人、学会生活、学会学习。

（二）政策依据

1.以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、教育部《义务教育课程设置实验方案》（教基【2001】28号）、《重庆市教委关于调整普通中小学课程计划的通知》（渝教基【2009】47号、【2012】21号）、国家中长期教育改革发展规划纲要、教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（教基二[2014]4号）、《教育部基础教育课程改革重庆市南川实验区三年工作规划的通知》（南川教发【2014】40号）等为依据实施。

2. 以学校办学理念“学会尊重，幸福一生” 把握三个核心：“尊重学生，教在心灵；尊重教师，勤学奋进；尊重自我，塑造人生。”统筹三个发

Monthly

HAINANFINANCE襊理论探讨

浅议人民币国际化的新常态

丁振辉

（中国工商银行博士后科研工作站，北京100032）

摘这突出表现在三个方面：第一，海外人民币业务要：最近一段时间以来,人民币国际化进程有加速发展趋势，清算行加速落地；第二，人民币点心债发行蓬勃发展；第三，国外央行储备中人民币份额扩容。此外，多个地区性国际金融机构陆续成立和中国首次有望成为资本净输出国标志着人民币国际化的战略路径开始形成，有助于人民币国际化的进一步发展。关键词：人民币国际化；新常态；清算行；人民币外汇储备；地区性国际金融机构中图分类号：F832.6文献标识码：A文章编号:1003－9031(2015)01－0021－03DOI:10.3969/j.issn.1003-9031.2015.01.04一、引言和文献综述

人民币国际化一直是国内学术界研究的焦点和重点问题，也是涉及理论研究和实践研究的交叉话题，余永定（2011）指出人民币国际化已经进入快车道，但是目前推行的人民币国际化路线图还存在不少问题，例如以人民币结算为突破口导致美元外汇储备不断增加[1]。甄峰提出基于货（2014）从人民币国际化的国内外环境入手，币职能的人民币国际化发展路径，但是他认为即使

篇一：2015春季小学开学典礼校长讲话稿

2015春季小学开学典礼校长讲话稿

大家新学期好！

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假，我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又回到了熟悉而幸福的校园。

2015孕育着每个人的美好理想与希望，我代表全体行政送出“四个一”的祝福——在新的一年里定下一个切实可行的计划；成就一个美好的愿望；送出一份最代表你心意的礼物；结交一位最好的朋友，并和他（她）齐头并进。

可爱的孩子们，在开学报到缴费的第一天，我就了解了同学们寒假生活中的种种表现。很多孩子非常懂事，在完成寒假实践作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活；有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野，并写下了高质量的读书笔记。特别提出来表扬的是，我们的同学积极投身于“快乐小义工”的活动中，他们为社区、为需要帮助的老人服务着、奉献着。当然，还有更多的同学在假期里做了许多有意义的事情，在此就不一一列举了。做好事是学习雷锋、乐于助人优良品质的具体体现。希望在新的学期看见同学们更健康地成长，特别是学会去关爱身边每一个需要我们帮助的人。

下面，对同学们提出几点具体要求：

第一，调整好精神状态和作息时间，把全部精力投入到紧张的学习中来，专心听好每一节课，积极开

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：假如我是校长，我会美化我们的学校，出钱装修同学们读书的教学楼。我会把教学楼装修得十分美丽，并且把学校... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎大家阅读《假如我是校长小学作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

【一】：假如我是校长

假如我是校长，我会美化我们的学校，出钱装修同学们读书的教学楼。

我会把教学楼装修得十分美丽，并且把学校的设备弄好点，买投影器，让老师不用那么辛苦在黑板上写，同学们也更方便了。

我还要建一座图书馆，让学校里面爱看书的同学们都有书看，不用出去买；并且我还要建一座电脑室，让同学们学习电脑的好处，教育同学们要借助电脑来学习，不要沉迷于游戏。

我还要美化我们学校的环境，种多一些树、草、花，让同学们下课后可以看看绿色环境保护眼睛。

操场也得扩大，篮球架建多一点，好让同学们放学或上体育课时可以活动，让在这读书的同学不但学习成绩好，而且身体强壮。

并且要多举行一些野外活动，让同学们有野外生存能力，生活自理能力，不要什么都依赖父母。

我希望我真的会成为校长，实现我的这些话！

【二】：假如我是校长

假如我是校长，我肯定把每节课的四十分钟缩短到二十分钟，下课休息三十分钟。

然后把各科老师的工资涨一半，每个月

篇一：重庆学校排名

重庆市 中

重庆市教委直属重点

重庆市沙坪坝沙南街2号 (023)65303495

重庆市南开中学

重庆市教委直属重点

沙坪坝区

重庆市八中

重庆市教委直属重点

沙坪坝区小龙坎023-61703030

重庆市巴蜀中学

重庆市教委直属重点

渝中区

西南师范大学附中

重庆市教委直属重点

北碚区

重庆育才中学校

重庆市教委直属重点

九龙坡区谢家湾正街92号 68822468

川外附属外国语学校(一外)

重庆市教委直属重点

渝中区石桥铺

重庆第二外国语学校

2006年1月授牌

南岸区黄桷垭龙洞坡70号62471190

重庆市求精中学校(六中)

渝中区

重庆市第七中学

沙坪坝区

重庆市第十一中学 86051188

南岸区

重庆市第十八中学

直辖后首批确认市重点

江北区

重庆市第二十九中学

直辖后首批确认市重点

渝中区邹容路139号

重庆市三十七中

大渡口区唯一的市重点

大渡口区

重庆清华中学

直辖后首批确认市重点

重庆市李家沱土桥023—62590560

重庆市复旦中学校

渝中区

重庆市巴县中学

直辖后首批确认市重点

巴南区鱼洞镇黄溪口18号(023)66222304

重庆市铁路中学

九龙坡黄桷坪电力五村100号 023-68503808

重庆市杨家坪中学

九龙坡区杨家坪

重庆市南坪中学校

第三批市重点（2004授牌）

南岸区

重庆市

加强理论学习 提高管理水平

――小学骨干校长培训报告

6月4日至10日，山东第六期小学骨干校长培训班在济南教育大厦举行，会上，先后聆听了以下专家、教授和几位来自全国不同地方不同层面的名校长的报告：首先在开班典礼上由齐鲁师范学院的副院长就小学教育的和性质作了阐释，接着有山东省教育厅宋全政主任作了《校长的媒体素养》的报告，第二天，上午吉林省辽源市龙山区春阳路小学张洁校长作了《做一个有精神追求的校长》的报告，下午由毕诗文教授作了《素质教育视野下的健全人格教育》的报告。5日、6日晚上认真讨论了义务教育学校校长专业标准和小学教师专业标准，各学习小组分别发表了自己的意见和看法。6日上午，山东省教科所张斌教授做了题为《突破课堂――课程标准下的教师备课改革》的报告，下午，我们到济南外国语学校小学部进行了实地考察。6月7日上午，德州乐陵实验小学校长李长勇做了《提高课堂领导力》的报告；下午，听取了临朐县海尔希望小学校长韩相福《让生态自然，让生长自由》的报告。6月8日上行听了国家教育行政学院石连海博士的《依法治校的理论和实践》报告，下午首先听取了蒋树杰教授作的题为《做好双对接研修，促进技术与校本研修融合》的报告，然后进行了学员论坛分工安排，晚上进行了激烈的学员论坛

本科毕业论文 （设计）

题 目： 芜湖市小学生课业负担调查研究 学 生： 丁园 学号：201321340109 学 院： 教育学院 专业： 小学教育 入学时间： 2013 年 9 月 1 日 指导教师： 李素梅 职称： 讲师 完成日期： 2014 年 3 月 30 日

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诚 信 承 诺

我谨在此承诺：本人所写的毕业论文《芜湖市小学生课业负担调查研究》均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。

承诺人（签名）：

年 月 日

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芜湖市小学生课业负担调查研究

摘要：基础教育是国家教育的基础，是教育发展改革的重要环节。小学生课业负担问题作为基础教育的有机组成部分，更是社会各界关注的焦点。我们国家从建国到现在，小学生的课业负担问题一直是党和国家政府较为关注的问题，同时也是教育和社会各界较为头疼的问题。过重的课业负担不仅不利于小学生