赵作海案的启示

关于“赵作海案”的宪法学思考

摘 要：“赵作海案”再一次激起人们对人权的关注，一系列冤案给我们敲响了警钟，这些绝非国家之福。虽然赵作海已不再是一个新鲜悲剧的主角，但我们应该思考，从中得到一些启示。对于人身自由和生命权的宪法保护在我国目前存在很多缺漏，引入人身保护令制度确有必要，个案正义与制度正义孰轻孰重，应该好好权衡。 关键词：人权；宪法；宪政建设

中图分类号：d911 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2013）12-0135-02

当湖北的佘祥林杀妻冤案的余音仿佛刚刚在耳边消散，在中原大地上又出现了河南版佘祥林——赵作海，这已经是一个不再新鲜的悲剧主角，从佘祥林案、孙志刚案、杨志杰案、聂树彬案到赵作海案，这一系列的冤假错案无疑为中国司法界写上不光彩的一页。我们不由的深深感慨：我国的人身自由和生命权的宪法保护力度如何？个案正义与制度正义究竟孰轻孰重？透过这些，我们要反思问题出在了哪里，应该怎样解决，才能更好建设好法制社会，走向宪政国家。

一、人身自由和生命权的保障

人权，即人的基本权利，指“人作为人应当必须享有的固有的权利，它不可被转让与剥夺，它是其他一切权利的核心与基础”，“人权是人按其本性应当享有的权利”。人权是西方国家最先

龙源期刊网 http://www.77cn.com.cn

关于“赵作海案”的宪法学思考

作者：王蕊

来源：《学理论·下》2013年第04期

摘要：“赵作海案”再一次激起人们对人权的关注，一系列冤案给我们敲响了警钟，这些绝非国家之福。虽然赵作海已不再是一个新鲜悲剧的主角，但我们应该思考，从中得到一些启示。对于人身自由和生命权的宪法保护在我国目前存在很多缺漏，引入人身保护令制度确有必要，个案正义与制度正义孰轻孰重，应该好好权衡。

关键词：人权；宪法；宪政建设

中图分类号：D911 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）12-0135-02

当湖北的佘祥林杀妻冤案的余音仿佛刚刚在耳边消散，在中原大地上又出现了河南版佘祥林——赵作海，这已经是一个不再新鲜的悲剧主角，从佘祥林案、孙志刚案、杨志杰案、聂树彬案到赵作海案，这一系列的冤假错案无疑为中国司法界写上不光彩的一页。我们不由的深深感慨：我国的人身自由和生命权的宪法保护力度如何？个案正义与制度正义究竟孰轻孰重？透过这些，我们要反思问题出在了哪里，应该怎样解决，才能更好建设好法制社会，走向宪政国家。

一、人身自由和生命权的保障

人权，即人的基本权利，指“人作为人应当必须享有的固有的权利，它不可

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关于“赵作海案”的宪法学思考

作者：王蕊

来源：《学理论·下》2013年第04期

摘要：“赵作海案”再一次激起人们对人权的关注，一系列冤案给我们敲响了警钟，这些绝非国家之福。虽然赵作海已不再是一个新鲜悲剧的主角，但我们应该思考，从中得到一些启示。对于人身自由和生命权的宪法保护在我国目前存在很多缺漏，引入人身保护令制度确有必要，个案正义与制度正义孰轻孰重，应该好好权衡。

关键词：人权；宪法；宪政建设

中图分类号：D911 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）12-0135-02

当湖北的佘祥林杀妻冤案的余音仿佛刚刚在耳边消散，在中原大地上又出现了河南版佘祥林——赵作海，这已经是一个不再新鲜的悲剧主角，从佘祥林案、孙志刚案、杨志杰案、聂树彬案到赵作海案，这一系列的冤假错案无疑为中国司法界写上不光彩的一页。我们不由的深深感慨：我国的人身自由和生命权的宪法保护力度如何？个案正义与制度正义究竟孰轻孰重？透过这些，我们要反思问题出在了哪里，应该怎样解决，才能更好建设好法制社会，走向宪政国家。

一、人身自由和生命权的保障

人权，即人的基本权利，指“人作为人应当必须享有的固有的权利，它不可

从赵作海案和辛普森案谈中西法律理念的差别.txt其实全世界最幸福的童话，不过是一起度过柴米油盐的岁月。一个人愿意等待，另一个人才愿意出现。感情有时候只是一个人的事，和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。赵作海冤案疑点明显，公检法均失职致一错再错。

河南省高院院长张立勇表示：这起案件有很多疑点，却出现了这样的判决，公检法三家办案机关都是有责任的，是没有坚持以事实为依据，以法律为准绳的原则，也没有坚持疑罪从无的原则。

江本伟律师认为，如果不能坚持“疑罪从无”原则，类似赵振海案还会继续在我国发生。“疑罪从无”基本是国际上刑事审判领域被公认的基本原则，是无罪推定原则的具体内容之一。即：在既不能证明被告人有罪又不能证明被告人无罪的情况下，推定被告人无罪。这在很大程度上保护了被告人的利益，也是对公民人身权利的一种保护。在我国司法实践中，很长一段时间没能将在这原则作为刑法审判的基本原则，而是恰恰相反的坚持了“疑罪从有”的原则。如今看来，不得不说在很大程度上阻碍了我国的司法进程，损害了公民的人身权利。因为谁都不知道谁会是下一个佘祥林或赵振海。加之我国司法实践中对程序正义的漠视、刑讯逼供的长期存在，以及我国部分监督机制缺失，这些

山 西 信 息 职 业 技 术 学 院

毕 业 设 计

毕业设计题目：《我的大学》个人网站设计与制作

系 别： 信息管理系 专 业： 软件技术 班 级： 软件0802 学 号： 080211126 姓 名： 赵海鹏 指导教师： 张慧平

2010 年 4月

20日编号：

山西信息职业技术学院毕业设计

摘 要

随着教育信息化的发展,近年来，新一代的网络工具\个人网站\作为一种理想的网络信息交流方式进入中国后，受到了教育界的广泛关注。个人网站，如今正被越来越广泛的应用于教育教学实践中。

计算机网络已经全面深入运用在人类社会生活中。传统的个人介绍模式既有局限，又不是很完整，而信息时代下网络互动式交流突破了时间和空间上的限制，使得人们可以在不同时间、不同地点尽情的学习与交流，是对常规的介绍模式的一种必要补充。通过个人网站，可以及时的，准确而又快速的发布个人信息，让大家不需要面对面就能够相互了解，相互交流。网站就是许许多多网页、文本、图片、声音、图像等在一起，按照

《绿色蝈蝈》

教学目标：

1.积累生字词；了解作家作品；速读课文，能用简洁的语言概述文章内容，认识了解蝈蝈形体特征及其生活习性。

2.体会文章富有文学笔法、生动活泼的特点及其表达效果。

3.学习法布尔的探索精神和观察方法，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 教学重点：

培养学生阅读文章、概述内容的能力，体会语言特色。 教学难点：

通过比较、分析、引导学生感受文章的笔法特点；感受、学习法布尔的探索精神和观察方法。 教学过程： 一、新课导入 猜一猜：

1.小姑娘，日夜忙，会抽丝，会织网；织出网来不捉鱼，捉些小虫当口粮。（猜一昆虫） 明确：蜘蛛

2. 大姐天天逛花园，二哥弹琴夜黑天，三姐织布到天明，四妹做饭香又甜。（猜四种昆虫） 明确：蝴蝶、蝈蝈、蜘蛛、蜜蜂

（过渡句）丰富多彩的大自然给我们展示了缤纷美丽的花草树木和种类繁多的动物，农村或去过农村的同学一定会在田野中发现许多的昆虫如蟋蟀、油蛉、蚂蚱等，今天我们来一起认识一种昆虫——绿色蝈蝈。 二、速读课文，整体感知 1、明确目标（出示目标）

2、检查词语预习及积累情况（读准下列词语）：篝火 莴苣 和睦 唾液 撇开 梧桐 扰乱 哀鸣 狩猎 哀号 喧嚣 喑哑 沉寂静谧 篡夺 劫掠 酷爱 弱肉强食 隐隐约

《绿色蝈蝈》

教学目标：

1.积累生字词；了解作家作品；速读课文，能用简洁的语言概述文章内容，认识了解蝈蝈形体特征及其生活习性。

2.体会文章富有文学笔法、生动活泼的特点及其表达效果。

3.学习法布尔的探索精神和观察方法，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 教学重点：

培养学生阅读文章、概述内容的能力，体会语言特色。 教学难点：

通过比较、分析、引导学生感受文章的笔法特点；感受、学习法布尔的探索精神和观察方法。 教学过程： 一、新课导入 猜一猜：

1.小姑娘，日夜忙，会抽丝，会织网；织出网来不捉鱼，捉些小虫当口粮。（猜一昆虫） 明确：蜘蛛

2. 大姐天天逛花园，二哥弹琴夜黑天，三姐织布到天明，四妹做饭香又甜。（猜四种昆虫） 明确：蝴蝶、蝈蝈、蜘蛛、蜜蜂

（过渡句）丰富多彩的大自然给我们展示了缤纷美丽的花草树木和种类繁多的动物，农村或去过农村的同学一定会在田野中发现许多的昆虫如蟋蟀、油蛉、蚂蚱等，今天我们来一起认识一种昆虫——绿色蝈蝈。 二、速读课文，整体感知 1、明确目标（出示目标）

2、检查词语预习及积累情况（读准下列词语）：篝火 莴苣 和睦 唾液 撇开 梧桐 扰乱 哀鸣 狩猎 哀号 喧嚣 喑哑 沉寂静谧 篡夺 劫掠 酷爱 弱肉强食 隐隐约

普 通 写 作 教 案

绪论

教学目的：

1、 把握现代写作的含义、作用和特性。 2、 了解普通写作课程的任务。

3、 明确现代写作课程的框架体系以及学习方法。 教学要求：

1、 掌握写作的含义、作用和特性。 2、 明确学习普通写作的目的。 3、 了解写作课程的学习框架和体系。 4、 掌握写作课程的学习方法。 教学重点：

1、 掌握现代写作的含义、作用和特性。 2、 了解写作课程的学习框架和体系。 3、 掌握写作课程的学习方法。 教学方法：

练习法、讲授法、对比学习法

第一节 现代写作的含义与作用

一、现代写作的含义

什么是写作，因为视野的广狭与概括的层面不同，有多种说法。《现代汉语词典》将写作解释为?写文章?，这仅仅是进行指明现象的词义解释。语言学家陈望道称写作

1

是?用文字传达意义的制作?，这讲到了写作的载体、作用与行为特征，但是仍然欠周全和精当。

写作，它是一个过程，一个有体系的完整过程。从单纯的意义上讲它可以理解为用文字记录并制作文字作品的过程。但是，从完全意义上说，它是一种劳动。有多个步骤，有一定的含义和特征。

这样看来，写作定义必须包含以下的要素 ①写作反映的对象是主、客观世界。 ②写作是一种复杂的精神活动。 ③写作是

“荷花女”案

1940年，吉文贞以“荷花女”之艺名参加天津“庆云”戏院成立的“兄弟剧团”演出，从此便以“荷花女”之艺名在天津红极一时，1944年病故，年仅十九岁。

小说《荷花女》的作者在翻阅解放前天津地区的旧报刊收集资料时，看到了有关荷花女的一些报道，即拟以其为主人公写小说。

1986年2月至6月间，他曾先后三次找到原告陈秀琴（荷花女的母亲）家了解有关荷花女的生平以及从艺情况，同时又给在青岛工作的荷花女之弟去信询问有关荷花女的情况及索要照片。随后，他自行创作完成了名为《荷花女》的小说。

该小说使用了吉文贞的真实姓名和艺名，原告陈秀琴在小说中被称为陈氏。小说中虚构了吉文贞从17岁到19岁病逝的两年间，先后同许扬、小麒麟、于人杰三人恋爱、商谈婚姻，并三次接受对方聘礼之事。其中说于人杰已婚，吉文贞“百分之百地愿意”做于人杰的妾。小说还虚构了吉文贞先后被当时天津帮会头头、大恶霸袁文会和刘广奸污而忍气吞声、不予抗争的情节。小说在最后影射吉文贞系患性病打错针致死。同时，该小说虚构了原告陈秀琴同意女儿做于人杰的妾和接收于家聘礼的情节。

小说完稿后，未征求原告等人的意见，作者即投稿于《今晚报》社。《今晚报》自1987年4月18日开始在副刊上连载该小说，每

2014年植物养护作业方案（新城区标段）

我司结新城区具体的条件，为确保养护工作按部有序进行，在保证工程人员和养护机械充足有效投入的基础上，根据本工程特点及实际情况，为确保养护工作按部有序进行特制定如下符合实情的、科学的、常规性的月养护计划（该方案分养护方案和整治方案两部分）。

一、养护方案（乔木、地被、草坪） （一）、乔木养护方案：

四月份：气温继续上升，树木均萌芽开花或展叶，开始进入生长旺盛期。 1、继续补苗，必须争取在萌芽前，全部完成补苗工作。 2、施肥：继续施基肥。

3、修剪：剪除冬季和春季干枯的枝条。

4、防治病虫害：仔细观察苗木，灭虫于幼虫期。 五月份：进入夏季，树木生长旺盛。

1、浇水：树木抽枝，展叶盛期，需水量大，应及时浇水。

2、施追肥：结合浇水，追施速效氮肥，或根据需要进行叶面喷施，在进行根外施肥时，应先做小型试验，然后再大面积喷布；喷布时间要控制在上午10时以前和下午4时以后，以免产生药害。

3、修剪：剪残枝，中旬以后时进入第一次抹芽段。 4、防治病虫害。

5、除草：在雨季来临之前，将杂草拔除干净。 六月份：气温高，日照长。

1、修剪：集中力量在下旬前将抹芽完成。 2、中耕除草：及时除杂草，防止草荒。

3、追施肥：鉴于城