内科护理问答题题库

32.如何诊断结核性腹膜炎？ 如有以下情况，则可诊断结核性腹膜炎

（1）中青年患者，有结核史，伴有其他器官结核病证据；

（2）长期发热原因不明，伴有腹痛、腹胀、腹水、腹部包块或腹部柔面感； （3）腹水为渗出液性质，以淋巴细胞为主，普通细菌培养阴性； （4）X线胃肠钡餐发现肠粘连等征象； （5）PPD试验为强阳性。 33.溃疡性结肠炎的并发症有那些？

溃疡性结肠炎的并发症有中毒性巨结肠、直肠结肠癌变、肠大出血、肠穿孔、肠穿孔等。 34.溃疡性结肠炎的治疗原则 溃疡性结肠炎的治疗原则为：

（1）一般治疗：强调休息、饮食及营养、慎用抗胆碱能药物和止泻剂； （2）药物治疗：a氨基水杨酸制剂 b糖皮质激素 c免疫抑制剂； （3）疗效不好患者，手术治疗。 35.发生大肠癌的高危因素有那些？ 发生大肠癌的高危因素有： （1）家族性结肠息肉综合征； （2）大肠腺瘤样息肉； （3）炎症性肠病； （4）胆囊切除术后。

36.简述小肠性腹泻与结肠性腹泻的鉴别要点。 小肠性腹泻 结肠性腹泻 下腹部或左下腹 量少，肉眼可见脓、血，有粘液 次数可以更多 可有 少见 腹痛 粪便 大便次数 里急后重 体重减轻 脐周 量常多，烂或稀薄，含脂肪，粘液少，臭 2～10次/天

题目部分，(卷面共有14题,100.0分,各大题标有题量和总分) 一、问答题(14小题,共100.0分) (6分)[1]

试述病毒性肝炎的诊断依据。

(6分)[2]

简述肝硬化患者主要的内分泌代谢紊乱及其相应的临床表现?

(6分)[3]

胰腺炎时，减少胰腺外分泌的方法?

(6分)[4]

简述内脏性腹痛的特点。

(10分)[5]

GERD的诊断措施及治疗对策?

(6分)[6]

简述食管癌的病理分型。

(6分)[7]

如何早期诊断胃癌?

(5分)[8]

何谓stier1in sign?

(8分)[9]

原发性腹膜炎细菌进入腹腔的途径有哪些?

(12分)[10]

结核性腹膜炎的临床表现

(6分)[11]

肝硬化腹水的形成机制?

(8分)[12]

试述肝性脑病时，为什么用弱酸灌肠?

(6分)[13]

一肝硬化病人，病史5年，三年前做过门体分流术，现周身皮肤黄染，乏力，厌食，腹胀。测血氨明显升高。请说明该病人血氨增高的主要原因?

(9分)[14]

简述原发性肝癌的临床表现及临床诊断依据。

答案部分，(卷面共有14题,100.0分,各大题标有题量和总分) 一、问答题(14小题,共100.0分) (6分)[1]

答案一般急性黄疸型肝炎当出现黄疸后诊断较易，

内科学教学复习题

呼吸系统

1.试述慢性支气管炎与肺结核，支气管扩张和支气管肺癌的鉴别。

2.试述慢性支气管炎的发病机理。 3.试述阻塞性肺气肿的的发病机理。 4.阻塞性肺气肿的肺功能有何变化？ 5.试述阻塞性肺气肿的缓解期治疗。

6.试述支气管哮喘与心源性哮喘、喘息性慢性支气管炎、支气管肺癌和变应性肺浸润的鉴别诊断。 7.试述重度哮喘的治疗要点。 8.试从病因学角度阐述肺炎的分类。

9.比较肺炎球菌、葡萄球菌、克雷白杆菌、绿脓杆菌、大肠杆菌、流感杆菌、军团菌、厌氧菌、支原体、念珠菌、曲菌型肺炎的临床表现、X线征象和治疗的特点。

10.试述肺结核的临床分型以及各型肺结核的临床表现和X线的特征。 11.阐述肺结核的治疗原则。

12.试述常用抗结核药物的作用机理、剂量、用法和副作用。 13.试述呼吸肿瘤的症状﹑体征和X线表现。 14.阐述呼吸系统肿瘤的治疗。

15.试述胸腔积液的发生机制和常见病因。 16.试述结核性胸膜炎的治疗。 17. 试述呼吸衰竭的发病机理。

18.试述慢性呼吸衰竭急性发作期的治疗。 19.试述急性呼吸窘迫综合症的治疗。

20. 试述慢性肺心病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则。 21.试述弥散性肺间质疾病的临床表现和实验

智力问答

1、0到9十个数中，哪个数最勤奋，哪个数最懒？{答案}1最勤奋，2最懒

2.一般比赛是往前进才取得胜利，而这个比赛是往后退才算胜利，这是什么比赛？答案:拔河比赛 3.一个鸽子从南京非到巴黎要一个小时,从巴黎飞到南京<相同的速度>却要两个半小时,为什么? 答案:因为两个\半小时\加起来就是一个小时.即30加30等于60 4.什么东西天气越热，它爬的越高？ 答案:温度计

5有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁？ 答案:你自己 6.冰变成水最快的方法是什么? 答案:去掉冰字的两点水

7.有一块天然的黑色的大理石，在九月七号这一天，把它扔到钱塘江里会有什么现象发生？ 答案:沉到江底

8.人在什么情况下会七窍生烟? 答案:火葬 9.谁天天去看病？ [答案] 医生

10.:在一次考试中，一对同桌交了一模一样的考卷，但老师认为他们肯定没有做弊，这是为什么？ 答案:他们都交白卷

11.:有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？ [答案] 朝下

12.在一间房子里,有油灯,暖炉及壁炉.现在,想要将三个器具点燃,可是你只有一根火柴.请问首先应该点哪一样? [答

（一）肺系病证

感 冒

1．感冒有何临床表现？其治疗原则是什么？

1．感冒的临床表现，初期一般多见鼻塞、流涕、喷嚏、声重、恶风，继则发热、咳嗽、咽痒或痛、头痛、身楚不适等。

感冒属表实证，治疗取解表达邪为原则，表虚证应扶正与解表并施。 2．感冒的病因以何邪为主？并简述其病机变化。

2．感冒是由于六淫、时行病毒侵袭人体而致病。以风邪为主因，夹时令之气，或非时之气而伤人。其主要病机变化，因风性轻扬，多犯上焦，风邪侵袭，从口鼻、皮毛而入，肺卫首当其冲，以致肺卫不和而见恶寒、发热、头痛、身痛；肺失宣肃而见鼻塞、流涕、咳嗽、咽痒或痛。

咳 嗽

1．简述咳嗽与哮病、喘证的鉴别点。

1．咳嗽是以咳嗽、咳痰为主症；哮病以喉中哮鸣有声，呼吸困难气促，甚则喘息不能平卧为主症。发作与缓解均迅速。 喘证以呼吸困难，甚则张口抬肩，不能平卧为主要临床表现。是多种急慢性疾病的一个症状。

2．临床上如何区别外感咳嗽与内伤咳嗽？ 2．外感咳嗽与内伤咳嗽的区别点如下：

外感咳嗽 起病 急 病程 短 等表症 久咳，反复咳嗽，多兼内伤咳嗽 慢 长 有脏腑内伤证 夹杂 虚实 调理脏腑 忌辛散 症状 新咳，多兼有寒热身痛多实 疏邪宣肺 忌收敛 病性 治法 禁忌 3．咳嗽的治疗

1.医院物理环境的调控包括空间 温度 湿度 通风噪声 光线 装饰

2.协助病人熟悉院规，帮助病人适应环境①耐心解释取得理解②让病人对其周围环境具有一定的自主权③满足病人需求、尊重探视人员 ④提供有关信息与健康教育 ⑤尊重病人的隐私权 ⑥鼓励病人自我照顾。

3.护理操作中正确运用人体力学的原则①利用杠杆作用；②扩大支撑面；③降低重心；④减少身体重力线的偏移；⑤尽量使用大肌肉或多群肌；⑥用最小量的肌力作功。 3、平衡与稳定的辩证关系①物体的重量与稳定度成正比 ②支撑面的大小与稳定度成正比 ③物体的重心高度与稳定度成反比 ④重力线必须通过支撑面才能保持人或物体的稳定

4.急诊病人的入院护理①准备床单元②准备急救器材及药品 ③通知有关医生做好抢救难备 ④密切观察病情变化⑤必要时暂留陪送人员，以便询问病史

5.入院护理目的①协助病人了解和熟悉环境 ②消除不良心理情绪 ③满足病人的各种合理需求 ④调动病人配合治疗护理的积极性 ⑤做好健康教育

6.特级护理内容①安排24小时专人护理 ②严密观察病情变化 ③制定护理计划并实施 ④准备好急救药品和用物

7.一级护理内容①每15~30分钟巡视病人一次 ②严密观察病情变化 ③制定护理计划并实施 ④做好基础护理

护理学基础题库

第一章

绪论

第二章 护士的素质及其行为规范 第三章 护理理论

四、问答题

1、常见的压力反应有 哪些？

2、住院病人自尊心受挫的主要原因是什么？如何帮助病人维持良好的自我形象? 3、说出护理理论四个基本概念的相互关系？ 4、心理适应的过程包括哪些？

5、个体使用自我救助的方法来对抗或控制压力反应的步骤有哪些？ 6、如何帮助病人适应病人角色？

7、简述系统理论在护理过程中的应用？

第四章 护理程序 第五章 医院和住院环境

四、问答题

1、医院的任务有哪些？

2、简述急诊的护理工作内容？ 3、候诊室护士应做哪些工作？ 4、病区的照明设备有何要求？

5、病室内定时通风，对病人的康复有何联系？

6、急诊观察室收治哪些病人？应做好哪些护理工作？ 1、为保持病区安静，应采取哪些有效措施？ 2、护士在铺床时应注意些什么？ 3、病区内外的废物垃圾应如何处理？

4、危重病人急诊时，在医生未到达之前护士应作哪些紧急处理？

第六章 入院和出院的护理

问答题

1、病区护士应如何接待新入院患者，并作哪些介绍？ 答：新入院病人来到一个陌生的环境易产生紧张和忧虑心理。病人希望被认识、理解好尊重。护士应充分认识到这是建立良好护患

1、顺着线路行走时应注意哪些内容？(部安标1.2)

顺着线路走时，应走两线路之间，并注意邻线的机车车辆和货物装载状态。严禁在道心、枕木头上行走。不准脚踏钢轨面、道岔连接杆、尖轨等。 2、如何横越停有机车车辆的线路？(部安标1.4)

横越停有机车、车辆的线路时，先确认机车、车辆暂不移动，然后在该机车、车辆较远处通过；严禁在运行中的机车、车辆前抢越。 3、必须横越列车、车列时，应注意什么？(部安标1.5)

必须横越列车、车列时，应先确认列车、车列暂不移动，然后由通过台或两车车钩上越过，勿碰开钩销，要注意邻线有无机车、车辆运行，严禁钻车底。 4、调车人员上下车时必须遵守哪些规定？(部安标3.2)

调车人员上下车时必须遵守以下规定：

⑴上车时，车速不得超过15公里/小时。下车时，车速不得超过20公里/小时。

⑵在站台上上下车时，车速不得超过10公里/小时。

⑶在路肩窄、路基高的线路上和高度超过1.1米的站台上作业时，必须停车上下。

⑷登乘内燃、电力机车作业时，必须在机车停稳时再上下车（设有便于上下车脚蹬的调车机除外）。

⑸上车前应注意脚蹬、车梯、扶手，平车、砂石车的侧板和机车脚踏板的牢固状态。

⑹不准迎面上车。

⑺不准反面上下车（牵出时最后一辆除

1、顺着线路行走时应注意哪些内容？(部安标1.2)

顺着线路走时，应走两线路之间，并注意邻线的机车车辆和货物装载状态。严禁在道心、枕木头上行走。不准脚踏钢轨面、道岔连接杆、尖轨等。 2、如何横越停有机车车辆的线路？(部安标1.4)

横越停有机车、车辆的线路时，先确认机车、车辆暂不移动，然后在该机车、车辆较远处通过；严禁在运行中的机车、车辆前抢越。 3、必须横越列车、车列时，应注意什么？(部安标1.5)

必须横越列车、车列时，应先确认列车、车列暂不移动，然后由通过台或两车车钩上越过，勿碰开钩销，要注意邻线有无机车、车辆运行，严禁钻车底。 4、调车人员上下车时必须遵守哪些规定？(部安标3.2)

调车人员上下车时必须遵守以下规定：

⑴上车时，车速不得超过15公里/小时。下车时，车速不得超过20公里/小时。

⑵在站台上上下车时，车速不得超过10公里/小时。

⑶在路肩窄、路基高的线路上和高度超过1.1米的站台上作业时，必须停车上下。

⑷登乘内燃、电力机车作业时，必须在机车停稳时再上下车（设有便于上下车脚蹬的调车机除外）。

⑸上车前应注意脚蹬、车梯、扶手，平车、砂石车的侧板和机车脚踏板的牢固状态。

⑹不准迎面上车。

⑺不准反面上下车（牵出时最后一辆除

问答题

1、在校园里遇见老师,应该问上一句什么? 答:老师好

2、向同学借东西应及时归还，然后要和对方说声什么？ 答：谢谢

3、升国旗时，少先队员应该佩戴什么？行什么礼？ 答：佩戴红领巾，行少先队礼。

4、常规礼仪中有一句“课余生活讲情趣”，请问下一句是什么？ 答：不良场所我不去

5、常规礼仪中有一句“公共场所语轻声”，请问下一句是什么？ 答：做个文明好学生

6、洗完手后，应该把水龙头怎么样？ 答：关掉

7、看到同学在追打，你该怎样做？ 答：自由发挥

8、老师在讲课，同桌却叫你和他一起折飞机，你该怎么办？ 答：自由发挥

9、1949年10月1日，是谁在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！ 答：毛泽东

10、用餐时，不好吃我就不吃，然后倒掉，你认为对吗？为什么？

答：不对，因为我们既不能挑食，又不能浪费粮食。

11、校园环境不用我们去爱护，可以乱扔垃圾，你觉得对吗？你是怎样认为的，说说你的想法。 答：自由发挥

12、老师留的作业可以乱写或者是不写，你认为这样对吗？你是怎么做的？ 答：自由发挥

13、预备铃响要立即走进教室吗？ 答：是

14、老师在上课，可以交头接耳或做与课堂无关的事情吗