数据库查询和数据操纵实验报告

一、实验目的：

通过该实验掌握应用SQL 查询数据库的基本方法，包括单表、多表查询。 二、实验原理

数据库查询是数据库的核心操作。SQL语言提供了SELECT语句进行数据库的查询。

SELECT[ALL|DISTINCT] <目标列表达式〉[，<目标列表达式〉]... FROM<表名或视图名〉[，<表名或视图名〉]... [WHERE<条件表达式>]

[GROUP BY<列名1〉[HAVING<条件表达式>]] [ORDERBY<列名2〉[ASC|DESC]]

三、实验内容和方法

实验用的数据库：用实验二建立的数据库：School 1. 投影查询

(1) 查询SC表的sno的不重复记录。 使用SQL语句：“select distinct Sno from SC”，得出结果如下图所示：

(2) 改变查询结果的标题名：sno为学号,sname为姓名,ssex 为性别,sdept 为系名。

使用SQL语句：“select Sno 学号,Sname 姓名,Ssex 性别,Sdept 系名 from Student”，得出结果如下图所示：

(3) 查询STUDENT表的前3条记录（top

实验二 数据库的查询实验

一、 实验目的和要求

（1）掌握SQL Server查询分析器的使用方法，加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。

（2）熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。 （3）熟练掌握数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作方法。

二、 实验内容和原理

在实验一定义的“学生成绩数据库”中，使用T-SQL语句完成以下查询： （1）求计算机系学生的学号和姓名。

（2）求选修了数学的学生学号、姓名和成绩。

（3）求选修01课程的学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩降序排列，如果成绩相同则按学号升序排列。

（4）查找选修课程的平均成绩位于前三名的学生的学号。 （5）查询计算机系的姓刘且单名的学生的信息。 （6）查询至少选修两门课程的学生学号。

（7）查询学生的学号、课程号以及对应成绩与所有学生所有课程的最高成绩的百分比。

（8）查询选修“数据库”课程，且成绩在80分以上的学生的学号和成绩。 （9）查询所有姓“王”的同学没有选修的课程名。（请分别用exists和in完成该查询）

（10）查询选修了全部课程的学生的姓名。（请至少写出两种查询语句） （11）求选修了学生“95001”所选修

数据库的查询和视图实验（实习）报告

实验名称 数据库的查询和视图 实验日期 得分 指导教师

系 计算机系 年级专业班次 姓名 学号

一．实验目的

掌握SELECT语句的基本语法； 掌握子查询的表示； 掌握连接查询的表示；

掌握SELECT语句的GROUP BY子句的作用和使用方法； 掌握SELECT语句的ORDER BY子句的作用和使用方法； 熟悉视图的概念和作用； 掌握视图的创建方法；

掌握如何查询和修改视图。

二．实验内容

（1）了解SELECT语句的基本语法格式； （2）了解SELECT语句的执行方法； （3）了解子查询的表示方法； （4）了解连接查询的表示；

（5）了解SELECT语句的GROUP BY子句的作用与使用方法； （6）了解SELECT语句的ORDER BY子句的作用； （7）了解视图概念； （8）了解视图的创建方法； （9了解并掌握对视图的操作。

三．实验步骤

(1) SELECT语句的基本使用。

1、对于实验2给

实验内容与要求

请有选择地实践以下各题。

（1）基于“教学管理”数据库jxgl，使用SQL的查询语句表达下列查询： ①检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名；

SELECT Sno,Sname FROM Student

WHERE Ssex=’男’AND

Sage>23;

②检索至少选修一门课程的女生姓名；

SELECT Sname FROM Student

WHERE Ssex=’女’AND Sno IN ( SELECT Sno

FROM SC

GROUP BY Sno

HAVING count(*)>=1; );

③检索王同学不学的课程的课程号；

SELECT Cno; FROM Course

WHERE Cno NOT IN ( SELECT Cno

FROM Student,SC

WHERE Sname like ’王%’AND Student.Sno=SC.Sno );

④检索至少选修两门课程的学生学号；

SELECT DISTINCT Sno FROM SC

GROUP BY Sno

HAVING count(*)>=2;

⑤检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名；

SELECT Cno,Cname FROM Cours

数据库实验报告

实验内容：

实验一启动SQL Server2000和企业管理器 实验二 SQL Server2000查询分析器 实验三 SQL语言 实验四er图

姓名：杨明明 专业班级：信管13k2 学号：131906040223 完成日期：2014.12.7

实验一：启动SQL Server2000和企业管理器

1．用数据库SQL Server 2000的服务管理器启动数据库服务； 2．用数据库SQL Server 2000的企业管理器建立一个数据文件名为scmanage_data、大小50M，日志文件名为scmanage_log、大小25M的新数据库，该数据库名为scmanage。 实验结果如下：

3．利用企业管理器在数据库scmanage上，建立如下所示的表student利用企业管理器向student中添加记录：

student 字段名 sno sname ssex sage sdept 实验结果如下：

类型 char char char int char 长度 5 8 2 20 含义 学生编号 姓名 性别 年龄 系别

4. 建表course，表结构如下图所示，利用企业管理器向表中添加记录：

Course

字段名 cno cnam

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求

实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。

金陵科技学院实验报告

实验项目名称：熟悉SQL Server2005环境及数据库文件管理 实验学时： 2 同组学生姓名： 实验地点： A104

实 验 报 告

实验课程： 《 数据库 》 学生姓名： 邹晓敏 学 号： 6103313025 专业班级： 数媒131班

2015年 12 月 18 日

目录

实验一：数据库创建和单表查询................................................................................................... 3 实验二：多表查询 .......................................................................................................................... 6 实验三：增加、删除、修改数据库记录 ....................................................................................... 9 实验四：视图创建和查询.........

数据库系统原理实验报告

学院：电信学院 班级：计算机26 学号：2120505134 姓名：黄仲涛

一、 实验目的

1. 熟练使用SQL Server 2000进行数据库的建立，表格的建立的方法，能够使用SQL Server 2000进行查询，修改，以及视图的建立。 2. 熟练SQL 语言进行查询，修改，以及视图

二、 实验平台

SQL Server 2000

三、 实验内容

（一）.将以下数据加入相应的表中：

表JSJ2*_S×××（WLW21_S×××、DXS23_S×××）： S# 01032010 01032023 01032001 01032005 01032112 03031011 03031014 03031051 03031009 03031033 SNAME 王涛 孙文 张晓梅 刘静 董卫 王倩 赵思扬 周剑 田婷 蔡明亮 CNAME 数据结构 SEX 男 男 女 女 男 女 男 男 女 男 BDATE 1982-4-5 1983-6-10 1983-11-17 1982-1-10 1982-2-20 1983-12-20 1981-6-6 1981-5-8 1982-8-11 1982-3-12 PERIOD 60 80

学 生 实 验 报 告

课程名称：

学生学号：

所属院部：

（理工类）

MySQl数据库应用试验 专业班级：）

学生姓名：

指导教师：

2015——2016学年 第 学期

金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求

实验批改完毕后，任课老师将每门课

洛阳理工学院实验报告

系别 计算机系 班级 B110505 学号 B11050522 姓名 实验日期 13.10.24 课程名称 数据库原理 实验名称 实验4 视图操作、数据完整性定义与检查 实验目的： 1.掌握视图定义及其查询。 2.掌握数据完整性约束的定义及违约处理。 实验条件： 微机1台、SQL Server 2005 实验内容与步骤： 一、现有“零件供应”数据库，其中包含3个表： 供应商（供应商号,名称,电话,所在地） 零件（零件号,零件名,单价） 供应（供应商号,零件号,数量） 成绩 1.在该数据库中，建立一个表示供应商供应零件情况的视图SP，包括三个表中所有的列，写出创建该视图的语句。 create view SP as select 供应.供应商号,名称,电话,所在地,零件.零件号,数量,零件名,单价 from 供应,供应商,零件 where 供应.供应商号=供应商.供应商号and 零件.零件号=供应.零件号 with check option 2.在视图SP中完成下列查询，写出对应的查询语句： (1) 查询北京地区的供应商号、供应商名及其供应的零件号、零件名、单价。 select 供应商号,名称,零件号,零件名,单价 fr