第一时间20141221

篇一：河东狮吼经典台词

河东狮吼经典台词--张柏之版 从现在开始，你只许对我一个人好； 要宠我，不能骗我；

答应我的每一件事情，你都要做到； 对我讲的每一句话都要是真心。

不许骗我、骂我，要关心我；

别人欺负我时，你要在第一时间出来帮我； 我开心时，你要陪我开心；

我不开心时，你要哄我开心；

永远都要觉得我是最漂亮的；

梦里你也要见到我；在你心里只有我……

河东狮吼经典台词--古天乐版 从现在开始，

我只疼你一个， 宠你， 不会骗你， 答应你的每一件事情，我都会做得到， 对你讲的每一句话，都是真话，

不欺负你， 不骂你， 相信你，

有人欺负你，我会在第一时间来帮你， 你开心的时候，我会陪着你开心，

你不开心，我也会哄着你开心，

永远觉得你最漂亮， 做梦都会梦见你， 在我的心里只有你

篇二：河东狮吼经典台词

河东狮吼经典台词

这是张柏芝对古天乐讲的：

“从现在开始：你只许对我一个人好； 要宠我，不能骗我；

答应我的每一件事情，你都要做到； 对我讲的每一句话都要是真心。

不许骗我、骂我，要关心我；

别人欺负我时，你要在第一时间出来帮我； 我开心时，你要陪我开心；

我不开心时，你要哄我开心；

永远都要觉得我是最漂亮的；

梦里你也要见到我；在你心里只有我??”

最后一段古天乐和张柏芝讲的：

从现在开

College Board 进一步释放新SAT最新样题 北京新东方第一时间解读

事件：继2014年4月，College Board 推出新SAT考纲和官方样题之后，沉寂了8个月之后，在今天college Board 终于释放了最新的样题。本次样题的释放是College Board坚定的持续推进新SAT改革的又一有力证明。北京新东方学校第一时间组织一线教师为考生们解读最新样题，并更新新SAT备考规划。

网站状态－样题释放前

样题释放后

在对College Board网站的持续关注中，我们发现CB在1月9日PSAT备考网站上进行了信息更新。

在备考材料一栏中，突然出现了sample question的链接，北京新东方学校研发中心的老师们点击进去后发现，新SAT真的到来了！

1. 与2014年4月释放的新样题对比

本次释放的题目既是为PSAT也是为新SAT备考释放出的的样题。

PSAT是美国大学选拔美国本土优秀学生、推荐学校、发放奖学金的考试，形式与内容上与SAT相似度极高。College Board官方网站上披露，今年10月份的PSAT考试将采用新SAT的形式，这次为PSAT释放的考试题目将是我们研究新SAT考试最好的素材。

本次释放的题目数量如下：

这次释放出的

万学海文名师2013第一时间解析考研政治真题：关于“抗日战争的胜利原因”

——北京分校政治组景晓平

2013年的考研政治的试题已经揭开了神秘的面纱，其中多选题第29题为：

抗日战争是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，中国赢得抗

日战争胜利的主要原因是

A．中国共产党发挥了中流砥柱的作用

B．中国的国力空前强大

C．得到了国际反法西斯力量的同情和支持

D．中国实现了空前的民族觉醒和民族团结

此题的正确答案应是ACD

此题是我在2013年考研大纲刚刚公布时我就写了相关文章预测抗日战争的胜利及其原因

和意义会成为考试的范围，并在辅导学生的过程中反复强调了该知识点的重要性，让我们一起

来回顾一下。

一、抗日战争的胜利

1945年7月26日，中、美、英三国发表波茨坦公告，敦促日本投降。8月上旬，苏联红军

进入中国东北，猛烈攻击日本关东军。8月14日，日本政府照会中、美、英、苏等国，表示接

受波茨坦公告。15日，日本天皇裕仁以广播“终战诏书”的形式宣布接受波茨坦公告。9月2

日，日本天皇和政府以及日本大本营的代表在东京湾美军军舰密苏里号上签署向同盟国的投降

书。侵华日军128万人向中国投降。至此，中国人民抗日战争胜利结束，世界反法西斯战争也

胜利结束。9月3日，成

第一时法事

4 南无莲池海会佛菩萨（三称）

佛说阿弥陀经

如是我闻。一时佛在舍卫国。祇樹给孤独园。与大比丘僧。千二百五十人俱。皆是大阿罗汉。众所知识。长老舍利弗。摩诃目犍连。摩诃迦叶。摩诃迦旃延。摩诃俱絺罗。离婆多。周利槃陀伽。难陀。阿难陀。罗侯罗。憍梵波提。宾头卢颇罗堕。迦留陀夷。摩诃劫宾那。薄拘罗。阿[少/免](nòu)楼驮。如是等诸大弟子。并诸菩萨摩诃萨。文殊师利法王子。阿逸多菩萨。乾陀诃提菩萨。常精进菩萨。与如是等诸大菩萨。及释提桓因等。无量诸天大众俱。◎放掌◎

尔时佛告长老舍利弗。从是西方。过十万亿佛土。有世界名曰极乐。其土有佛。号阿弥陀。今现在说法。舍利弗。彼土何故名为极乐。其国众生无有众苦。但受诸乐。故名极乐。

又舍利弗。极乐国土。七重栏楯。七重罗网。七重行树。皆是四宝周匝围绕。是故彼国名为极乐。又舍利弗。极乐国土。有七宝池。八功德水。充满其中。池底纯以金沙布地。四边阶道。金银琉璃玻鑗合成。上有楼阁。亦以金。银。琉璃。玻鑗。砗磲。赤珠。玛瑙。而严饰之。池中莲华。大如车轮。青色青光。黄色黄光。赤色赤光。白色白光。微妙香洁。舍利弗。极乐国土。成就如是功德庄严。又舍利弗。彼佛国土。常作天乐。黄金为地

第一时法事

4 南无莲池海会佛菩萨（三称）

佛说阿弥陀经

如是我闻。一时佛在舍卫国。祇樹给孤独园。与大比丘僧。千二百五十人俱。皆是大阿罗汉。众所知识。长老舍利弗。摩诃目犍连。摩诃迦叶。摩诃迦旃延。摩诃俱絺罗。离婆多。周利槃陀伽。难陀。阿难陀。罗侯罗。憍梵波提。宾头卢颇罗堕。迦留陀夷。摩诃劫宾那。薄拘罗。阿[少/免](nòu)楼驮。如是等诸大弟子。并诸菩萨摩诃萨。文殊师利法王子。阿逸多菩萨。乾陀诃提菩萨。常精进菩萨。与如是等诸大菩萨。及释提桓因等。无量诸天大众俱。◎放掌◎

尔时佛告长老舍利弗。从是西方。过十万亿佛土。有世界名曰极乐。其土有佛。号阿弥陀。今现在说法。舍利弗。彼土何故名为极乐。其国众生无有众苦。但受诸乐。故名极乐。

又舍利弗。极乐国土。七重栏楯。七重罗网。七重行树。皆是四宝周匝围绕。是故彼国名为极乐。又舍利弗。极乐国土。有七宝池。八功德水。充满其中。池底纯以金沙布地。四边阶道。金银琉璃玻鑗合成。上有楼阁。亦以金。银。琉璃。玻鑗。砗磲。赤珠。玛瑙。而严饰之。池中莲华。大如车轮。青色青光。黄色黄光。赤色赤光。白色白光。微妙香洁。舍利弗。极乐国土。成就如是功德庄严。又舍利弗。彼佛国土。常作天乐。黄金为地

第一时法事

4 南无莲池海会佛菩萨（三称）

佛说阿弥陀经

如是我闻。一时佛在舍卫国。祇樹给孤独园。与大比丘僧。千二百五十人俱。皆是大阿罗汉。众所知识。长老舍利弗。摩诃目犍连。摩诃迦叶。摩诃迦旃延。摩诃俱絺罗。离婆多。周利槃陀伽。难陀。阿难陀。罗侯罗。憍梵波提。宾头卢颇罗堕。迦留陀夷。摩诃劫宾那。薄拘罗。阿[少/免](nòu)楼驮。如是等诸大弟子。并诸菩萨摩诃萨。文殊师利法王子。阿逸多菩萨。乾陀诃提菩萨。常精进菩萨。与如是等诸大菩萨。及释提桓因等。无量诸天大众俱。◎放掌◎

尔时佛告长老舍利弗。从是西方。过十万亿佛土。有世界名曰极乐。其土有佛。号阿弥陀。今现在说法。舍利弗。彼土何故名为极乐。其国众生无有众苦。但受诸乐。故名极乐。

又舍利弗。极乐国土。七重栏楯。七重罗网。七重行树。皆是四宝周匝围绕。是故彼国名为极乐。又舍利弗。极乐国土。有七宝池。八功德水。充满其中。池底纯以金沙布地。四边阶道。金银琉璃玻鑗合成。上有楼阁。亦以金。银。琉璃。玻鑗。砗磲。赤珠。玛瑙。而严饰之。池中莲华。大如车轮。青色青光。黄色黄光。赤色赤光。白色白光。微妙香洁。舍利弗。极乐国土。成就如是功德庄严。又舍利弗。彼佛国土。常作天乐。黄金为地

第一时法事

4 南无莲池海会佛菩萨（三称）

佛说阿弥陀经

如是我闻。一时佛在舍卫国。祇樹给孤独园。与大比丘僧。千二百五十人俱。皆是大阿罗汉。众所知识。长老舍利弗。摩诃目犍连。摩诃迦叶。摩诃迦旃延。摩诃俱絺罗。离婆多。周利槃陀伽。难陀。阿难陀。罗侯罗。憍梵波提。宾头卢颇罗堕。迦留陀夷。摩诃劫宾那。薄拘罗。阿[少/免](nòu)楼驮。如是等诸大弟子。并诸菩萨摩诃萨。文殊师利法王子。阿逸多菩萨。乾陀诃提菩萨。常精进菩萨。与如是等诸大菩萨。及释提桓因等。无量诸天大众俱。◎放掌◎

尔时佛告长老舍利弗。从是西方。过十万亿佛土。有世界名曰极乐。其土有佛。号阿弥陀。今现在说法。舍利弗。彼土何故名为极乐。其国众生无有众苦。但受诸乐。故名极乐。

又舍利弗。极乐国土。七重栏楯。七重罗网。七重行树。皆是四宝周匝围绕。是故彼国名为极乐。又舍利弗。极乐国土。有七宝池。八功德水。充满其中。池底纯以金沙布地。四边阶道。金银琉璃玻鑗合成。上有楼阁。亦以金。银。琉璃。玻鑗。砗磲。赤珠。玛瑙。而严饰之。池中莲华。大如车轮。青色青光。黄色黄光。赤色赤光。白色白光。微妙香洁。舍利弗。极乐国土。成就如是功德庄严。又舍利弗。彼佛国土。常作天乐。黄金为地

给学生多一点时间

《数学课程标准》指出的：“数学教学过程中要从学生的实际出发,根据具体教学内容,为学生创设问题情境,并引导学生在探索思考交流中获得数学知识,不断的提高学生在学习中发现问题与提出问题的能力”。一节好的数学究竟是什么样的，怎样更好的提高学生的发现问题的能力和提出问题的能力？下面是我自己的一点看法： 首先，要有合理的教学设计。教学设计是一节课的灵魂，教学设计的好坏，直接决定着一节课的好坏。备课不仅要备教材、被学情，更重要的是让课堂多一点学生思考的时间，多一点疑问的时间。 2013年1月6日，我校举行了区数学骨干教师展示课。其中一位老师借用了我自己所执教的班级，上了七年级《一元一次方程》的复习课。老师的课件制作优美，整堂课的流程清晰、内容充实，从方程的概念、方程的常见解法到用方程解决实际问题等，举了相关的典型例题，并提供了精美的学案供学生思考和解答。课后，我询问了自己的学生，让其复述一下对老师的评价，对课堂内容的回顾，学生基本上都佩服该老师上课的激情，但感觉老师讲的太多了，很多问题还是一知半解，甚至不知老师在讲下一个问题时的引入方法。

其次，教师的语言要准确、精炼，数学教师的语言更应如此。 在完全平方式的教学中，(a+b)2=a2+2

第1课 繁盛一时的隋朝

一、隋朝统一南北1、隋朝的建立和统一 建立时间：581年 建 立 者：杨坚 都 城：长安 统一时间：589年

胭脂井 公元589年，隋朝大军南下，渡过长江，进改南方陈国。陈朝后主陈叔宝奢侈腐 化，宴游无度，当他听说建康城已陷落时，慌忙带着他的两个嫔妃，躲入宫廷内的 一口枯井里。隋军呼喊他们不出来，扬言要往井里投石头，陈后主才和两个妃嫔出 来投降。陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今 天南京鸡鸣寺的山坡下。

隋朝为什么能够统一全国呢？客观条件： ①长期以来，由于北方民族的大融合， 南北对峙的民族矛盾逐渐消失； ②江南经济发展，南北经济发展水平差 距缩小，为隋朝统一全国提供了物质条 件； ③广大人民经过长期的战乱，向往统一。 ④南朝陈政权本身的腐朽。

主观条件： ①隋文帝励精图治，政治稳定， 经济繁荣，军事强大 ②隋朝为灭陈做了充分准备，战 略运用得当。

二、隋朝社会经济的繁荣 原因：①国家统一，社会安定； ②隋文帝励精图治，改革制度， 发展生产，注重吏治。 表现： ①隋文帝统治的二十多年间，人 口有大幅度增长； ②隋文帝励精图治，发展生产长 安、洛阳一带修建了许多大仓库。

隋文帝提倡节俭，以身作则，平 日

七年级历史（下）

第1课 “繁盛一时的隋朝”导学案

班级： 姓名：

一、目标引航：

1、 了解隋朝的建立、隋文帝杨坚、隋朝的富庶。 2、 掌握隋炀帝开凿大运河及其影响。

3、 通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河”示意图，逐步培养和提高识读历史地图的能力。

二、预习重难点：

重点：大运河的开通及其作用

难点：隋初经济的繁荣及如何辩证评价大运河。

三、开始学习：

（一） 基础闯关，自主学习

学法点拨：阅读教材P1—5，结合导学，把填空的知识点在课本上记录和标注出来。 ☆ 南北重归统一：

1、隋的建立： 年， 建立隋朝，定都 。

2、隋的统一： 年，隋灭掉南方的 朝，结束分裂割据的局面，南北重归统一。 ☆ 大运河的开通：

1、开凿目的： 2、运河开凿时间人物：________年，_______ 征发几百万农民，开凿一条