初中作文精句

范文网会员为你整理了“初中英语作文优美句”6篇范文，希望对你有参考作用。

篇一：初中英语作文开头美句

1. 综上所述，我们可以清楚地得出结论……From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that____

2. 如果我们不采取有效的方法，就可能控制不了这种趋势，就会出现一些意想不到的不良后果，所以，我们应该做的是……If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is_____

3. All in all, it can be said that the Internet is very important总之，他的意思是互联网很重要。Taking all these factors into consideration, we can come to the conclusion that……把所有的这些因素

难句在考研阅读、完型填空和翻译中的出现频率很高，无论句子有多长、结构有多复杂，它都由一些基本的成分组成的。从结构来说，英语句子中，除了谓语之外，其它的成分均可以由从句或者非谓语动词来充当。从句子本身是一个完整的句子，因此，从句与从句之间的关系可能包孕、套嵌，也可能并列，平行。从功能来说，英语有三大复合句，即:①名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;②形容词性从句，即我们平常所说的定语从句;③状语从句。非谓语动词可以有自己的时态和语态（过去分词除外），也可以跟自己的逻辑主语、宾语、状语等成分，构成一个非谓语动词结构。由于非谓语动词和从句的这些特点，使英语句子从理论上讲可以无限延长。

英语长句的分析方法：去枝叶，留主干。

1） 划出句子中的定语从句和状语从句;

2）划出所有介词短语（位于be动词后的除外）；

3） 名词性从句看作一个整体,找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语和从句的引导词;

4） 非谓语动词结构看作一个整体；

5）找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的主干；

6） 分析从句的结构和非谓语动词的内部结构。

长难句分析的步骤举例：

经典例题（2001年考研完型填空第二段）

In a

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.外企邮件常用英语130句-精

2020-12-12

【关键字】建议、会议、计划、地方、问题、快速、合作、保持、发展、需要、帮助、支持、解决

1. Could you please send me your replies to theabove questions by the end of June?

请您在1月份前答复我上述问题好吗?

2. May I have your reply by April 1, if possible?

如果可能，我可否在4月1日前收到您的答复?

3. If you wish, we would be happy to… 如果你希望，我们很乐意…

4. Please let me know if there’s anything I can do tohelp.

请让我知道任何我可以帮得上忙的地方。

5. If there’s anything else I can do for you on/regarding this matter, please feel free to contactme at any time.对于这件事，如果还有任何我能帮得上忙的地方，请

难句在考研阅读、完型填空和翻译中的出现频率很高，无论句子有多长、结构有多复杂，它都由一些基本的成分组成的。从结构来说，英语句子中，除了谓语之外，其它的成分均可以由从句或者非谓语动词来充当。从句子本身是一个完整的句子，因此，从句与从句之间的关系可能包孕、套嵌，也可能并列，平行。从功能来说，英语有三大复合句，即:①名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;②形容词性从句，即我们平常所说的定语从句;③状语从句。非谓语动词可以有自己的时态和语态（过去分词除外），也可以跟自己的逻辑主语、宾语、状语等成分，构成一个非谓语动词结构。由于非谓语动词和从句的这些特点，使英语句子从理论上讲可以无限延长。

英语长句的分析方法：去枝叶，留主干。

1） 划出句子中的定语从句和状语从句;

2）划出所有介词短语（位于be动词后的除外）；

3） 名词性从句看作一个整体,找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语和从句的引导词;

4） 非谓语动词结构看作一个整体；

5）找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的主干；

6） 分析从句的结构和非谓语动词的内部结构。

长难句分析的步骤举例：

经典例题（2001年考研完型填空第二段）

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初中阅读教案(找出中心句)

“图书馆”谈谈对“流芳百世”“遗臭万年”的理解 文天祥岳飞的故事 谁知道关于岳飞的故事?

岳飞精忠报国的故事

宋朝，在中国北方，有一个叫女真族的部落不断闯到中国来抢东西、杀人、放火。而当时的皇帝，他成天吃喝玩乐，根本不顾老百姓的死活。为了修一座宫殿，他抓了很多人拴上绳子，让他们干活。女真族的部队也就是这个时候侵略中国。岳飞在家里听到逃难的老百姓说了这些事后心里非常着急，于是他准备离家参军保卫国家。临走的前一天晚上，岳飞的妈妈给岳飞讲了很多要为祖国增光的事。最后岳飞的妈妈又取来针，让岳飞跪在地上托着小墨盒，在岳飞的脊背上刺了四个字“精忠报国”，她这样做是为了让岳习永远记住，要忠于自己的祖国和保卫国家。就这样，岳飞含着眼泪告别了家乡，告别了妈妈来到部队参了军。岳飞因为打仗勇敢，被提升为小队长，虽说官小了点，但岳飞却没有一丝恕言，他想更大的努力来实现他为国家效力的诺言。很多年过去了，岳飞因为打仗勇敢，肯动脑筋终于被提升为大将军了。可是那时候中国已经有很多地方都被金兵占领了，皇帝于是就派岳飞去攻打。 金兵的将领是个叫金兀术的人，平常戴着尖尖的帽子，两条狐狸尾巴做的飘带拴在帽子

　　柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。下面是小编给大家介绍的初中经典拟人句摘抄，欢迎阅读。

　　初中经典拟人句摘抄

　　1、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

　　2、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

　　3、真理它却不会弯腰。

　　4、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励??

　　5、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

　　6、月亮一露面，满天的星星惊散了。

　　7、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

　　8、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

　　9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

　　10、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

　　11、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

　　12、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

　　13、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

　　14、行道树

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索- 百度文库

初中英语作文病句和错句修改范例

下面的英语句子不是病句就是错句. 让我们用锐利的眼睛, 一起来找茬吧.

1. We have computer class one week a time.

2. Go into my school, you can see many flowers.

3. There have 100 books.

4. I study there very happy.

5. I usually swimming there.

6. I forget said this, our school wall beside has many trees.

7. Several hours after, he was surprised.

8. He had to asked the other one.

9. He thought he speak well.

10. Mr. Li is come from Beijing .

11. He was very hardly. He likes studying Chinese.

12. This film is very good-looking .

13. It

怎样选材

训练一

紧扣中心（准）

假如让你以“一个勤于思考的人”为题写一篇记叙文，你会选择下列哪一材料？

A他有时候一边吃饭一边看书。

B他常常一边看电视一边看书。

C他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。

D他的问题特别多，总是喜欢问为什么。

E他的作业认真,都是“优”。

F他从不抄袭别人的作业。

G他一般不和同学交往，即使有也是为了学习上的问题。

H在课堂上，他举手是最积极的，而且敢于向老师表明自己的观点。

I下雨天，他能因为一个问题跑到老师家。

J他从不迟到早退。

K他看到老师总是主动问好。

L他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。

训练二

真事真情（真）

1、快速浏览，找出这篇文章中你认为材料不真实的地方?

我身边的感动

今年，一个特殊的一年，在一个特殊的日子里，我遇见了一个很

令人心酸，也令人感动的事。

那天，我到邻居家串门，邻居家的小露和我玩的好好的，他忽然晕倒了，怎么叫也叫不醒。我看他嘴唇发白，脸色蜡黄，浑身冒冷汗。就知道一定出事了。我立马叫了小露的爸爸妈妈来，把小露送到了医院，到了医院，医生经过了一番检查，得出了一个令人胆战心惊的结论：小露得了白血病。白血病啊，那是个什么概念，高额的医疗花费不说，还要找到匹配的造血干细胞。小露能熬过去，从死神手里回来吗？一切都还是个未

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初中英语陈述句转换感叹句详解

一、如何快速掌握感叹句？

学会分析五种基本句型の句子成分是快速掌握感叹句の关键，陈述句变感叹句实际上就是句子成分位置の移动。

例1 She is smiling sweetly.

→How sweetly she is smiling!（移动状语） 二、哪些句子成分可能会移动位置？

通过对句子成分の分析我们就可以确定哪个句子成分需要挪动位置，一般说来含有形容词の名词短语、形容词短语和副词短语需要变动位置。位置可能会变动の句子成分：宾语、表语和状语。

例2 Mr Turner told us a funny story.

→What a funny story Mr Turner told us!（移动宾语含有形容词の名词短语） 三、如何确定使用what还是使用how？

当我们做句型变换或选择题时需要自己确定到底是用what还是用how，一般可以这样来确定：位于主语之前の是名词短语时用what，是形容词或副词短语时用how。但这种格式例外: how + adj. + a/ an + N

例3 What a cool bike you are riding!（a cool bike 名词短语） 例4 How

鸣志教育-初中语法之陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

在英语中，句子按使用目可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

一、陈述句

陈述句用来说明一个事实或是陈述说话人的看法，句末用句号。 （一）五种基本句型

基本句型一：主语+不及物动词

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Great changes have taken place. We all breathe, eat and drink.

The blind study in special schools.

Fighting broke out between the South and North. To tell the truth always pays. What he said doesn’t matter.

以上例句中的斜体部分是句子的主语。主语(subject) 是一个句子的主题( theme)， 是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有名词、代词、数词、形容词化的名词、动名词、不定式、从句等等。谓语动词说明主语的动作和状态。以上例句中， 我们不难看出，句子的谓语动词都是不及物动词，这些不及物动词可以是单个的动词，也可以是短语。

由此，可以归纳出句型一：