教学反思50字模板

秋天到了看图写话50字

秋天到了看图写话50字_小学一年级看图写话“秋天”看图写话（看图写话（一）秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景画的是什么季节的风景？题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景？你能把它们描绘出来吗？可任选一幅加以想象描绘。

出来吗？可任选一幅加以想象描绘。秋秋又在农子谷收是香树民呢子割一又上伯！呀它个天甜成伯哇！们美天来的熟正，瞧呢丽的啦果啦在秋，！的图！子。

笑天农我季画树，看眯还民觉节上它，眯有伯得。

结们勤地金伯秋满都劳摘黄正天了挂的果的在真

看图写话（看图写话（二）秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景画的是什么季节的风景？题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景？你能把它们描绘出来吗？可以发挥自己的想象。

出来吗？可以发挥自己的想象。美秋金上毯子，边花过一黄，。

呢小上，秋个枫好看。

溪全多天美天叶像，哇流是美这丽丽真一铺后，得树呀么的的美片了面还多，！美季秋呀片一还有快还我呢节天！地层有一呀开还，。

瞧飘金一条。

满从秋，落黄座小小了来天树在的座溪溪美没真上地地房呀的丽见是

看图写话（看图写话（一）秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景画的是什么季节的风

秋天到了看图写话50字

秋天到了看图写话50字_小学一年级看图写话“秋天”看图写话（看图写话（一）秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景画的是什么季节的风景？题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景？你能把它们描绘出来吗？可任选一幅加以想象描绘。

出来吗？可任选一幅加以想象描绘。秋秋又在农子谷收是香树民呢子割一又上伯！呀它个天甜成伯哇！们美天来的熟正，瞧呢丽的啦果啦在秋，！的图！子。

笑天农我季画树，看眯还民觉节上它，眯有伯得。

结们勤地金伯秋满都劳摘黄正天了挂的果的在真

看图写话（看图写话（二）秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景画的是什么季节的风景？题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景？你能把它们描绘出来吗？可以发挥自己的想象。

出来吗？可以发挥自己的想象。美秋金上毯子，边花过一黄，。

呢小上，秋个枫好看。

溪全多天美天叶像，哇流是美这丽丽真一铺后，得树呀么的的美片了面还多，！美季秋呀片一还有快还我呢节天！地层有一呀开还，。

瞧飘金一条。

满从秋，落黄座小小了来天树在的座溪溪美没真上地地房呀的丽见是

看图写话（看图写话（一）秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景画的是什么季节的风

抗击疫情优秀作文400字模板【一】

　　这场疫情“战争”发生的很突兀，以至于当人们惊觉时，病毒已经袭卷了x乃至其他地区，我们不得以下了“禁足令”。

　　虽然被关在家里，但是我们可未忘翻手机，看电视来关注时事。有个抖音视频就讲述了有位好心人匿名向当地一线执勤民警送口罩，就在我们身边也有这样的事发生，我们县城的“拉你”化妆品店也免费为我们县医院的医务工作人员捐赠了2000多个口罩。平常口罩对我们来说可能不算什么，但在此刻口罩就是安全的象征，他们的善意之举体现出了我国人民“患难见真情”的团结之心。

　　钟南山院士以耄耋之年，再次披挂上阵。这时的他本可以在家中安享天伦之乐，但他为了全国人民的生命安全，并没有退隐家中，而是不顾个人安危，毅然地带领英勇的白衣天使们亲赴疫区与病毒战斗。

　　前不久，我在贴吧上看到了这篇帖子“最美的睡

工程造价实习报告5000字模板

工程造价实习报告5000字模板一 一、实习目的：

毕业实习是毕业设计前重要的实践性教学环节，具有较强的实践性、社会性，其目的是通过实习更好的实现理论与实践相结合，使学生毕业前巩固和校验学过的理论知识、锻炼和提高学生的实践技能、提高分析和解决实际问题的能力，同时要为毕业设计搜集所需资料、数据，做好毕业设计准备工作。并且学习可以广泛接触社会、认识社会、了解社会、适应社会、适应社会主义市场形势，提高学生对专业现状及未来的认识，增强个人在社会是哪个的生存能力，为毕业后参加工作，能更好的完成各项实际工作，实现自我价值，打下一个良好的基础。 二、实习要求：

1、 遵纪守法，学习态度认真，充分重视，珍惜学习机会;

2、 实习过程中仔细观察，多问多思考，勤于记录，积极主动虚心;

3、 结合设计项目情况对重点、难点知识内容充分理解和掌握;

4、 熟悉建筑工程项目预算编制情况、工程量清单使用

情况，工程量计算规则。了解不同情况、不同地区建筑工程的取费标准，知道如何取费。

5、 熟悉施工图纸，施工组织设计方法、施工机械使用情况、施工现场情况。

6、 实习报告，按实习指导书要求编写。 三、熟悉

　　作为一名新时期的青年门生，只有在党构造的直接关怀作育下，才气得到康健、快速的生长，下面是免费范文网小编为大家整理的：大二学生入党申请2000字模板，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注免费范文网。

　　大二学生入党申请2000字模板（一）

敬爱的党组织：

　　今天我怀着十分激动的心情郑重地递上申请书，希望自己早日加入党的大家庭，是我在入党前对人生的一次宣誓。

　　作为生在红旗下，长在红旗下的新一代，我知道，是中国共产党领导天下人民正在一步一步走向强大，我信赖，我们的党是巨大的，是最有盼望的，我恳求融入到这个巨大的团体之中，更好地为社会配置着力。在父入党申请书范文母影响下，从小学开始，我就开心作育本身的政治头脑觉悟。议决在学校的历史、政治课的学习和本身在课外的阅读，我对中国共产党的熟习在渐渐成熟。

　　我是一名大二学生。自入学以来，我能严格服从学校的各项条例及规章制度，积极学习政治和科学文化知识，恭敬向导，团结同学。在学习中，我开心学习、讲求要领，开心提大作化结果。课余时间，我能自觉加强自身各方面素质的提高，积极加入学校和班级构造的各项文体活动，并力图用本身的特长为地点团体办事。各项体现都比力突出，也多次受到了老师和同学们的表扬。这些学习生存，还使我受

新学期学习计划600字模板4篇

新学期学习计划600字模板1

时光匆匆，新的一学期又开始了，在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情，所以写下了计划。

首先是加强学习，现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名，但是在区里面的排名还是不太好，并没有进去前一百名，挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力，更加的勤奋，不会让自己再一次的遗憾

其次是要多多阅读，多多写作，让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作，但是以前好的文章需要付出许多的汗水，我却并没有付出多少，所以并不会收获到什么好的文章，写作是需要日积月累的，在这个学期里面我一定会多多的付出，多多的阅读书籍，充实自己的生活，让自己更加完美。说道也就一定会做到，既然说出来了，我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动，让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫，平时什么都不爱做，就连多走一段路都不愿意，更别提体育锻炼了，对于这一点，我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动，不能让自己这么懒下去了，否则一定会变成小猪了这个新的学期，我一定会多做体育运动，不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到，但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期，新的起点，初

50米快速跑教学设计及教学反思

一、指导思想

本课以新课标为依据，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习兴趣，在教学中主要采用跑的各种辅戏来教学，使学生在活动中掌握快速跑的正确方法，形成良好的身体形态，发展学体验参加体育运动的乐趣。 二、教材分析

本课的主要教学内容是快速跑，快速跑是小学体育田径教材的主要内容之一学不仅对培养学生跑的正确姿势，发展快速跑的能力具有重要意义，而且对学生改肉系统的功能，发展学生灵敏、速度、力量和协调素质，促进学生身心发展具有重教学中应采取兴趣性、游戏性方式进行练习如：追逐跑、牵制接力赛等，以激发学生使学生主动学习，达到身心健康的目标。 三、学情分析

本课教学对象是四年级学生，男女各22名，这个年龄阶段的学生有着好奇、好考的习惯。对快速跑已有一定的认识和具备一定的奔跑能力，但跑步的要求关注不为粗糙，为此在这节课中采用跑的各种辅助练习和游戏来激发他们的学习兴趣，让奇、好学的心进入到课堂的教学中来，引导他们主动思考，积极练习。 四、教学目标

（一）认知目标：通过教学使学生初步掌握快速跑的方法，培养快速跑的正确身体（二）技能目标：通过教学使大部分的学生熟练掌握快速跑的

教学设计

基本信息 所属教材目录 人教版二年级上册 名称 执教者 《小柳树和小枣树》 李立霞 课时 第二课时 《小柳树和小枣树》是人教版小学语文二年级上册第四单元中的一篇课文，第四单元的教学主要是通过一些词语和故事让学生受到启发，这篇课文是教以童话的方式，让学生通过小柳树与小枣树对待自己的长处与短处的不同材态度，来明白，由于成长经历的不同，每个人的性格也就不同，不能用自分己的长处比别人的短处，面对自己的不足也不要泄气，正确认识“尺有所析 短，寸有所长”的道理，这是以实例来阐述第四单元开篇识字4教学中“尺有所短，寸有所长”的意思，也是这篇课文的立意所在，更体现了本单元教学“怎样看问题，想问题”这一主题思想。 学刚刚读二年级的学生，对童话故事有浓厚的兴趣，好奇心强，但缺乏一定情的鉴别能力。大多数学生活泼、好动、大胆且独立，他们已经掌握了一些分识字的方法，喜欢读书和表演，但语言的表达能力、逻辑思维能力欠佳，析 有意注意的时间还比较短，好动、好玩。 知识与能力教学目1、认识8个生字，会写“啦”字。 目标 过程与方法2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现目标 角色的不同性格。 标 情感态度与3、读懂课文内容，懂得“尺有所短，寸有所长”

教学设计与反思 课题： 《盘古开天地》 科目： 语文 提供者：王碧霞 教学对象： 小学三年级 课时： 第二课时 单位：安吉县孝丰小学教育集团 一、教学内容分析 这篇课文讲的是名叫盘古的开天辟地的故事。故事极具想象力，文字叙述具体而生动。课文脉络清楚，分三个部分按“盘古苏醒——分开天地——盘古倒下”把盘古用自己的身体创造宇宙的过程。课文处处充满了神奇的想象，会给学生带来美好的阅读体验。 二、教学目标 1． 正确读写以下词语：气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造；正确书写：肌肤、辽阔、血液、滋润、创造五个生字组成的词语。 有感情地朗读课文，能用自己的话复述盘古开天地的过程和倒下后的变化。 体会盘古的献身精神，培养想象力，积累文中的优美词句。 三、学习者特征分析 2． 3． 这是自己从一年级带上来的一个班，通过平常的观察， 学生大部分已读过或听过一些神话故事或带有神话色彩的寓言。书中神奇的想象让学生非常喜爱。平时的试卷测试显示学生有一定的积累。 四、教学策略选择与设计 分初读、品读与感悟、复述三个环节。采用自我感悟、小组合作的方式进行。 五、教学重点及难点 重点：了解盘古开天地的过程及倒

所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。范文网的小编精心为您带来了《50米快速跑》的教学反思【3篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：《50米快速跑》的教学反思 篇一

这是一节早先用于对新课程远程研修的课例，现在看来优缺点并重，本着学习探讨的想法，还是愿意拿出来和各位老师交流。

首先，感觉课堂过程还是能够抓住学生眼球的，学生能参与积极；通过一绳多用，一绳巧用，贯穿了整个课堂，灵活多变的教学方法，给学生创设了和谐、宽松的学习氛围，既有在老师组织、指导下的自主练习，又有学生间的合作学习，在技能学习的同时也发展了体能。学生能够在“玩中学，学中练，练中听讲解”，遵循了最近发展区的理念，初步展现了“链式活动”体育教学模式和“互慧体育课堂”的雏形。

其次，能够激发学生的一个个兴奋点。学生在学习过程中成为参与者，而不是只会听命行事的被动者，教师是参与讨论者的角色，而不仅仅是信息提供者，整个过程都是在愉快、平等、和谐、友好的氛围中完成，使学生乐学、会学。同时，增强了学生的学习的信心与判断力。

在本课技能辅助学练阶段，运用了小组合作，分组练习，让小骨干教学生，然后又让学生教学生，这种方式是一个新举措，既让