也是这么想的

　　苦也是福，乐也是福，

　　出门在外你的游子啊！

　　一定是寂寞孤独的，

　　于是从此以后你就喜欢上了吟诗作乐。

　　在这年味越来越浓，年关越来越近的深夜里。

　　你却泪湿双巾，独饮一壶思乡的老酒。

　　是什么让你这个异乡人，

　　偶尔也会想起故乡的亲人和朋友。

　　我想应该是这越来越近的年味吧！

　　我想是你看到了，

　　一个急匆匆往家直奔，

　　脸上却充满了激动和期待的的游子吧！

　　我知道你也想家了，可是你还有没有做完的事情等着你呢！

　　你不是忙而是为了肩上责任，就算你有再大的委屈，也不会去轻易诉说。

　　这就是你，一个在夜黑风高的夜晚中，笑着哭哭着笑的你，一个在遥北叩拜双亲的你。

　　你虽然没有学富五车才高八斗满腹经纶的学识。

　　但你知道什么是大义，什么是责任，

　　什么又是亲情，友情和爱情。

　　在这红尘梦里，你虽不能脱俗，但我也不会随波逐流。

　　你就是你，一个为了责任和梦想而拼搏的游子。

　　在她冷的时候 一定要给她温暖，

　　在她伤心的时候 一定要安慰她，

　　在她不开心时 一定要逗她开心，

　　在她生气时 一定要说声“亲爱的，对不起”，

　　在她需要你时 一定要马上到她的身边，

　　在她孤独时 一定要去陪她，

　　在她饿的时候 一定要给她煮饭，

　　在她生病时 一定要无微不至的照顾她，

　　在她遇到困难时 一定要陪她一起度过，

　　在她遇到烦恼时 一定要帮她分担，

　　她、有一种魔力，松懈时能推你一把；

　　她、有一种美丽，看着就让人开心；

　　她、有一种声音，听着让人精神焕发；

　　她、有一种心，从来都为了我。

　　她、有一种特殊的笑容。总是动人心弦。

　　她、有一种爱叫做默默陪伴，所有的爱都渴望回报，所有的付出都期待回应。

　　她、有一种爱叫牵手，Foreven love。

　　她、有一种爱叫永不言败，

　　我、有一种爱叫永不放弃。

　　她、有一种爱叫一身相随，

　　我、有一种爱叫一生一世。

　　我们、有一种爱叫至死不渝。

　　我、有一种爱，决定只给她

　　爱是，在任何时候都想跟她分享，快乐的时候甚至希望把错有快乐都给了她。

　　爱是，在几天没有联络的时候，着急得的打电话给她，然后忍住眼泪笑一笑。

　　爱，是一种感情

　　爱，是一种感觉

　　爱，没有休止

　　爱就是常常挂念

　　自从发现了，我觉得自己无聊的日子要结束了。每天无所事事，上网玩游戏也是会玩腻的！看到的那一刻，我心里乐开了花。哎，真棒啊。有时间随便写一点东西投稿也不错啦？抱着这个想法，我开始在“定居”下来了。

　　兴致勃勃的我围绕着春节写了一篇作文，写完了赶紧去投稿。我按下鼠标点击投稿，心中难掩激动之色。太好了，这样我就可以在网上看自己写的作文了。我看了看首页，刚刚发的那篇作文还在审核中，没关系。我想，一会就好了吧？我反反复复看着自己刚刚写的作文，心中难掩激动之情。晚上睡觉甚至梦见了自己的作文成功投稿可以和大家一起交流分享呢。第二天一大早，吃完了早餐我匆匆忙忙的打开了。我的作文到底有没有投稿成功呢？我目不转睛的盯着电脑屏幕，迫不及待的登录了自己的账号。看到首页，自己的作文还是安静的躺在那里，依旧是“待审核”。我失落的关掉了，靠在椅子上连一点玩游戏的心情也没有了。怎么这么久了还不行？难道审核要两三天左右吗？或许明天就审核完了也说不定呢？我这样安慰着自己，再次打开了自己平时玩腻的游戏兴致缺缺的开始刷级，心思却是放在了那里。

　　第三天，我像往常一样打开了电脑直接进入。怀着紧张好奇的心理查看首页，依然是“待审核”！为什么会这样？简直是晴天霹雳！怎么这么久呢？我的

篇一：猜灯谜

学校举办晚会猜谜活动

杨三少

1一物生来身穿三百多件衣，每天脱一件，年底剩张皮。(打一日常用品)

2、年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。(打一动物)

3、金箍桶，银箍桶，打开来，箍不拢。(打一动物)

4、一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴(打一动物)

5、皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。(打一动物)

6、名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。(打一动物)

7、生在山中，颜色相同，来到人间，有绿有红(猜植物一)

8、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香(猜植物一)

9、泥里一条龙，头顶一个蓬，身体一节节，满肚小窟窿(猜植物一)

10、麻壳子，红里子，裹着白胖子。(猜植物一)

11、高高绿骨儿，圆圆金黄脸，最爱向太阳，盈盈笑不停。(猜植物一)

12、一个孩子生的好，衣服穿了七八套，头上戴着红缨帽，身上装着珍珠宝。(猜植物一)

13、白如玉，穿黄袍，只有一点大，都是宝中宝。(猜植物一)

14、小时能吃味道鲜，老是能用有人砍，虽说不是刚和铁，浑身骨节压不湾。(猜植物一)

15、说他是棵草，为何有知觉，轻轻一碰他，害羞低下头。(猜植物一)

16、头上青丝如针刺，皮肤厚裂像龟甲，越是寒冷越昂扬，一年四季精神

篇一：一年级字谜语及答案

一年级字谜语及答案

“大”下有一点-----太

尘土飞扬尔无首——小 鸡又飞走一 鸟

十天----早

“下”翻跟头-----上

小于号，小于号，全靠小心别去掉-------水

秋收---火

中间高，两边低，一座连一座，爬上看风景-------山

十人-----木

比鸟少一撇，脸上没有点，奔跑快如风，遇敌勇往前----- 马 撇捺互支撑，立于天地间-------人

直追前人---个

“毛”尾收起，立正站好------手

一人-----大

一个杠铃，竖立在地-------工

月亮中间有一竖------用

叉子里面没有食物-------又

小“丁”伸头又伸腿-----才

开戴歪帽子-------升

天鹅一出，鸟不见----我

一个人站在门外-------们

口分两边------中

一点在上头，倒“八”站在“二”中央-------立

三横加两竖，此字像迷宫，说记也好记，一横一竖分着写-------正 先写一个撇，大嘴张着，小口往里藏-------向

工人水边洗洗手------江

添丁进口------可

十张嘴巴-----叶

坐也是卧，立也是卧，行也是卧，卧也是卧-------鱼

说四不是四，中间要出头，上面一横来遮盖-------西

“存”子不在，埋在土里--------在

人尔相遇

中公教育—给人改变未来的力量

2014年陕西政法干警考试面试指导：面试官这么想 你

知道吗？

在政法干警考试中，令考生最头疼的莫过于面试了，如果你认为面试的制胜关键在于题海战术，那只能说明你--out了。

根据我们以往的经验和感受，大部分同学在培训的过程中最关注的问题就是“今天我的答题有没有进步”，而关于自身的精神面貌、整体状态则相对关注较少。但问题在于，我们所忽略的，恰恰是考官所重视的。中公教育专家了解到一些考官最直接的想法，比如：

最喜欢什么样的考生?--“长得漂亮，声音好听。”

最讨厌什么样的考生?--“紧张，考生一紧张，考官就对你不感兴趣了。” 对考生有什么样的建议?--“一定要表现得懂礼貌，有修养。”

所以，广大的考生们，希望大家在勤学苦练的同时，也要多关注自己的外在表现。为了帮助大家更快更好地 “包装”自己，陕西人事考试网总结了以下几条经验，供大家参考：

相貌天定，气质后成。很多同学认为，如果考官喜欢长相好看的，那么自己一定没戏了。殊不知腹有诗书气自华，气质才是一个人最好的名牌。比如说有些同学气质朴素，那么在着装

他静静地坐在一棵苍劲的古榆树下，面前的桌子上摊开着一把纸质的扇子，他用毛笔在扇子上写着字，整个身子被绿荫笼罩着……他也是我的老师。那是去年的夏季，火辣辣的太阳挂在淡蓝色的天幕，知了在树上叫个不停。我和父母去了西安碑林游玩。我们悠闲地走在古街的小路上，但炎热的天气让我已无心游览，看到转角的小摊上摆放的纸扇，我提议说：“买把扇子吧！”爸爸答应了。我们走近小摊一看，一位四十多岁的男人正在扇子上写字。扇子上画着苍翠的松柏屹立在悬崖边，一旁是激昂诗词。“咦？这……”我看到了正在写字的叔叔的右臂，这位叔叔没有右手，叔叔的右臂上捆着一只饱蘸墨汁的毛笔，在扇子上挥舞。妈妈看见我吃惊的模样，赶忙瞪了我一眼。 (范文网 www.2388mu.com)

那位叔叔笑了笑，没有作声。在之后的交流中，我了解到：叔叔的手是因为在工厂上班时不小心被机器压到，迫不得已结了肢。叔叔的妻子还在上班，儿子已经上了大学。叔叔还十分自豪地说：“这扇子上的字画，都是我一个人完成的呢。”我不由得佩服起这位叔叔。过了半晌，我非常想知道他是怎么坚持下来的，却不好意思问。他好像知道一般，开口说道：“其实啊，截肢那时候我都不想活了，什么也不能做，还得别人照顾。后来我又想，我不能这么没骨气，我得活着，

这么好的家庭教育智慧！

1.在亲子关系中，作为强势群体的父母亲，若

能在亲子冲突中多反思一下自己的责任，孩子也

许就会更加体谅你的难处，更容易依赖你，从而

也就更乐于接受你的教诲。相反，如果只是高高

在上不分青红皂白地指责，只会让孩子离你越来

越远。

2.家长一定要记住，一个心理受到的打击的

孩子必然会变成一个毫无作为的人。如果说得不

到鼓励的孩子如同久旱的秧苗，那么，一些不但

没有得到鼓励反而时常受到打击的孩子，只会变

成渴死的枯草。除了对孩子的错误提出指责，也要给他们相应的鼓励。

3.当一个孩子告诉父母“我感到难受”、“我很失望”时，粗心的父母往往会一笑了之。他们会说：“小孩子嘛，能有什么失意的感受呢?”“别淘气了，你没有什么可失望的。”然而，既然成年人有失意，那么，孩子也有。因为无论年龄大小，我们都是人，只要是人，就会有不同的感受。成年人在失意的时候需要别人的帮助，难道孩子就不需要吗?当然也需要!

4.一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以，在孩子的成长过程中，家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。在一个孩子渐渐长大的过程中，会出现许许多多的问题。他们不仅是在身体方面慢慢长大，心理上也在一天天地变化。为人父母，千万不要将全部的精力都放在孩

沈 从 逆 文 境 ： 也 是 生 活 的 恩 赐

——沈从文

学习本课重点难点：沈 从 文·

逆 境 也 是 生 活 的 恩 赐

1、整体把握内容， 筛选出作者生活中的 艰辛事 2、 品味关键性语句，体会作者的生活态 度和对人生的思考。 3、体味“逆境也是生活的恩赐”内涵，及 对我们生活的启迪

沈 从 文·

逆 境 也 是 生 活 的 恩 赐

自主阅读： 概括每一小标题的 中心内容，理清本 文传主的几个人生 阶段

沈 从 文·

分小组合作学习：从文中可以看出作者的生活非常宽 广，但这样的生活中却伴随着哪些 艰辛那？作者是怎样面对这些艰辛 的？

逆 境 也 是 生 活 的 恩 赐

倘若我们太弱，就把我们的头枕在他 沈 们的膝上休息一会儿吧。他们会安慰我们。 从 文 在这神圣的心灵中，有一股清明的力量和 逆 强烈的慈爱，象激流一般飞涌出来。甚至 境 也 无须探寻他们的作品或倾听他们的声音， 是 生 就在他们的眼里，他们的行为里，即可看 活 的 到生命从没有像处于患难时的那么伟大， 恩 那么丰满，那么幸福。 赐

·

——罗曼· 罗兰《名人传》

讨论探究：沈 从 这位在早年的生活中并没有表现出伟大明确的志向

《逆境也是生活的恩赐》教案

主备者：梁焕明 授课者：黄永红

一．教学目标：

1、知识目标：学习自传的基本写法，学会写自传。

2、能力目标：阅读文本，理解沈从文的写作心理，注意文中的细节描写，鉴赏他清新、朴实的语言风格，了解其作品的特色。

3、情感目标：阅读《从文自传》《沈从文传》，把握基本事实，了解沈从文的人生轨迹，从中获得有益的人生启示，并形成一定深度的思考和判断。

二．教学重难点：

了解、学习自传的基本写法，学习写自传。

三．教法和学法：

1、朗读法。2、合作探究法。

四．课时安排：三课时

五．教学过程：

第一课时

一、学习基本要求

1、阅读《从文自传》《沈从文传》，把握基本事实，了解沈从文的人生轨迹，从中获得有益的人生启示，并形成一定深度的思考和判断。

2、阅读文本，理解沈从文的写作心理，注意文中的细节描写，鉴赏他清新、朴实的语言风格，了解其作品的特色。

3、阅读沈从文的其他作品，了解沈从文的创作思想，从而全面地认识沈从文。

4、学习自传的基本写法，尝试自己写自传。

二、专题研究指导

1、文本研读

本文是略读课，阅读时应着重培养学生的整体把握课文思想内容的能力，揣摩重点词句含义的能力，体会文本的表达方法的能力，自己设题自己答疑的能力。在整体把握的前提下，通过阅读，着力