人教版二年级语文上册期中考试试卷

二年级上册语文期中试卷

徐碾 陈红平

一、看拼音写词语。（10分）

zhī shí duì qí tónɡ hào sōnɡ bǎi shēn chù nónɡ shì xīn kǔ lǎo shī liǎn dàn zhǎn xiàn 五、填上合适的词。（12分）

一（ ）铜号 一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 一（ ）队旗 一（ ）欢笑 一（ ）军舰 一（ ）秧苗 一（ ）翠竹 一（ ）石桥（ ）的故事 （ ）地看书 （ ）的故乡 六、照样子，写句子。（9分）

1、他把书放在桌子上。（改为“被”字句）

2、梧桐树叶像手掌。

二、选择正确的读音画上“—”。（4分）

熊猫（xínɡ xiónɡ） 登山（dēnɡ dōnɡ）

粘贴（nián zhān） 湿润（ruì rùn） ———————————————————————— 三、比一比，组成词语。（8分）

桂（ ）候（ ） 收（ ） 更（ ） 挂（

(一)

在紧张忙碌中半学期已转眼即逝， 由全区教育局统一出卷对学生所学知识进行测查。 下面就将本次测试进行如下分析：

一、 总体分析

本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容， 难易适中， 没有多大难度。 既注重对学生基础知识的考察， 又注重对学生各方面能力的培养。 试题活。 体现在第一。 四。 五题， 既检查了学生交际的能力， 又对课文内容的拓展延伸， 进一步培养了学生在理解基础上的写作能力。

二、 学情分析

我班学生共 48 人， 此次考试成绩比上学期稍有进步， 优秀学生 16人， 优秀率 33. 3%; 合格学生 48 人， 合格率 100%。 但在我校同年级中仍较为落后， 优秀学生偏少， 质与量都存在严重不足。

三、 试卷分析

第一大题考察基础知识。 第 1 题"看拼音写词语。 "此题考察学生拼音认读和词语掌握能力， 这一题的分值也是占总分的百分之十， 这个内容从学生的答案上看， 大部分学生对所学词语及拼音掌握的不错，但对掌握的不太牢固。 如： "雄伟"的"雄"右边容易少写一横。

第 2 题是"我会选"， 为多音字选择正确读音。 大部分同学均没有错误， 少数同学由于拼音基础差， 上课时没认真记， 导致在选择"高兴"的"兴"字选错读音， 今后要加强练习，

二年级数学双休日家庭作业

姓名 家长签字

一、填一填。

1．看一看，这支铅笔长（ ）厘米。

2．教室的黑板表面有（ ）个角，它们都是（ ）角. 3．在笔算66-28时，相同数位要（ ）。个位上（ ）减（ ）不够减，从（ ）位退1后，个位要算（ ）减（ ）。差是（ ）。 4．联系生活，填上适当的长度单位。

火柴棒长4（ ） 大树高16（ ） 小明身高1（ ）36（ ） 5．把各数从小到大排列：40厘米 10米 99厘米 1米 ( )<( )<( )<( )

6．小明计划写100个大字。上午写了48个，下午写了32个，小明一天写了（ ）个，还有

（ ）个字没写。 二、判一判。

1、下面的图形中，哪些是角？是的打“√”，不是的打“×”。

（ ） （ ） （ ） （ ） 2．下面的图形中，是直角的打“√”，不是直角的打“×”。

（ ） （

2019-2020学年第一学期二年级语文期中考试试卷

一、基础运用（100分）

1.我会给划线的字选择正确的读音并打“√”。

重新（chóng zhòng）水分（fēn fèn）得不到（dé de）

好客（hǎo hào）朝代（cháo zhāo）结实（jiē jié）

2.我会读拼音，写词语。

xīn kǔchèng gǎn hǎi yán g bàng wǎn chéng shì

________ ________ ________ ________ ________

sōng bǎi diàn yǐng zhǎn xiàn zhī shi yǎn jing

________ ________ ________ ________ ________

3.我会照样子选字组词。

山________（蛙洼）公_______（圆园）山_______（披坡）草________（从丛）时________（后候）信_______（对封）穿_______（带戴）（友有）______好4.我会查字典。

“阴房修在山坡上，样子很像稠堡。”读课文时，我被“稠”这个字难住了，我决定用部首查学

法查字典认识它。“碉”这个字的部首是________。除去部首还有________画，通过查字典，

二年级数学上册期中考试试卷分析

一、试卷分析

本次期中试卷重点检测第一至三单元的基础知识、基本技能、基本方法，同时注重过程性知识和方法性知识的考察，关注学生的数学思考，具体表现在：

1，内容覆盖面广，对每一部分内容均有涉及，有利于全面考察学生的知识和能力，突出了重点。

2，题型多样，考察了学生思维的灵活性。试卷共分六个大题：大体分为填空、选择、计算、操作、解决问题等。试题灵活。

3、试卷中难度较大的题有10分，有的题要通过2到3步思考才能算出来，考察了学生思维的广阔性。

二、成绩分析:

二（2）班平均分是85.9分，二（1）班平均分是82.6。二（2）班：90-100分的有35个，80-90分的有12个，70-80分的有2个，60-70分的有2个，不及格1个。即优秀率为64.8%，及格率为98%。二（1）班：90-100分的有24个，80-90分的有15个，70-80分的有7个，60-70分的有4个，不及格3个。即优秀率为45.3%，及格率为94%。总体来说成绩不是很理想。

三、试卷特点及典型错例分析

1、试卷题型：一、算一算（15分）；二、填一填（32分）；三、看图写算式（22分）；四、画一个钝角和一个直角（6分）；五、解决问题（25分）

2、典型错例：

（1）

二年级数学上册期中考试试卷分析

一、试卷分析

本次期中试卷重点检测第一至三单元的基础知识、基本技能、基本方法，同时注重过程性知识和方法性知识的考察，关注学生的数学思考，具体表现在：

1，内容覆盖面广，对每一部分内容均有涉及，有利于全面考察学生的知识和能力，突出了重点。

2，题型多样，考察了学生思维的灵活性。试卷共分六个大题：大体分为填空、选择、计算、操作、解决问题等。试题灵活。

3、试卷中难度较大的题有10分，有的题要通过2到3步思考才能算出来，考察了学生思维的广阔性。

二、成绩分析:

二（2）班平均分是85.9分，二（1）班平均分是82.6。二（2）班：90-100分的有35个，80-90分的有12个，70-80分的有2个，60-70分的有2个，不及格1个。即优秀率为64.8%，及格率为98%。二（1）班：90-100分的有24个，80-90分的有15个，70-80分的有7个，60-70分的有4个，不及格3个。即优秀率为45.3%，及格率为94%。总体来说成绩不是很理想。

三、试卷特点及典型错例分析

1、试卷题型：一、算一算（15分）；二、填一填（32分）；三、看图写算式（22分）；四、画一个钝角和一个直角（6分）；五、解决问题（25分）

2、典型错例：

（1）

2018年人教版小学二年级下册

数学期中考试试卷

题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填一填。（26分）

1、在算式45÷5＝9中，45是（ ），5是（ ）， 9是（ ）。

2、8的4倍是（ ），64是8的（ ）倍。

3、 56÷7和56÷8都可以用乘法口诀（ ）计算。 4、用口诀“七八五十六”写出两道乘法算式和两道除法算式。

□×□＝□ □×□＝□

□÷□＝□ □÷□＝□

5、一周有7天，（ ）周有49天；42天是（ ）周。 6、把3×6＝18和34+38＝52合并成一个综合算式是（ ）。

7、在○里填上“+”、“－”、“×”或“÷”？h

24

○3＝8 42○6＝48 7○3＝21

18

○5＝13 72○8＝9 5○6＝30

8、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

8○72÷9 6×8○40 20÷5○5 9、在（ ）里最大能填几？

（

1 部编版二年级上学期期中数学检测卷

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

一、算一算。(8分)

34+8= 49+5= 42+31= 6×6=

3×5= 4×6= 24+60-7= 2×6-6=

二、填一填。(10分)

1.3+3+3+3+3+3=3×( ) 5+5=( )×2

2.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长( )厘米。

3.一只手有5根手指,两只手有( )根手指,两双手有( )根手指。

4. 26厘米+37厘米=( )厘米 1米-45厘米

=( )厘米

5. 两个乘数都是5,积是( );两个加数都是4,和是( )。

6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是( )。

三、把口诀补充完整。(8分)

二三( ) 四( )二十四 三( )十八 三五( )

( )二得四 五五( ) ( )四得八 四( )二十

四、在括号里填上合适的长度单位。(6分)

五、列竖式计算。(2

语文

人教版小学语文二年级下册期中测试题

一、我是小小书法家。（8分）

tián yě tuō diào jiě fànɡ shāo jī

（ ） （ ） （ ）

ɡuānɡ rónɡ huán rào fanɡ huánɡ huī huánɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、送字宝宝回家。（5分）

联 尔 密 焕 胜 提 盛 耳 题 唤 蜜 连 mì lián ěr tí huàn shanɡ 三、多音字组词。（6分）

f?nɡ( ) jiǎ( ) ɡǎn( ) 缝 假 杆

fanɡ( ) jià( ) ɡān( ) 四、换偏旁组新字再组词。（12分）

塔

期中考试反思

湖北秭归经济开发区小学王琼华

期中考试已经结束，从考试的成绩来看，整体较正常，但也存在较大不足，在此，我将针对本次考试作以下总结和反思：

一：测试成绩分析

本次考试应考57人，实考57人。及格50人，占87.72%，其中高分48人，占84.21%，低分4人，占7.02%，最高分99，最低分15。本次考试成绩真实反映了学生这半个学期的学习程度。

二：试卷特点

1、本张试卷涉及内容全面，拼音、汉字、词语、课内外积累和简单的阅读知识，

难度适宜，能够全面的考察学生的语文能力。

2、突出基础知识，对前几个单元的重点字词和篇目都有涉及。

三：反思

首先是复习不到位，低年级平时作业不多，导致练习时间不充足，学生的复习就不到位，再加上低年级的小朋友不太会自己复习，所以一些本来通过仔细复习就不会出错的题，出现了错误。在我们班的考卷中，有些同学看错题目，有些同学看漏题目，还有同学写话不通顺的。还有一部分同学，不会听课，把注意力分到其他地方去了，考试中依然无法专心。而语文的阅读是隐形的考试内容，那是考察学生的阅读是否有耐心，不能静心去阅读，这样就造成了和别人的距离。这往往是低年级小朋友就缺乏耐心，甚至连题目都没有审完就开始按自己的想法去做了，比如说：第一题根据拼音写词