师德考核评价标准 教育部

定兴县教师职业道德考核评价标准及赋分表

单位： 姓名： 总分：

条目 具体内容 评 分 标 准 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。 3分 分 值 得分 （一） 爱 国 守 法 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 2、全面贯彻党的教育方针，拒绝邪教，在思想和行动上同党中央保持高度一致。 4分 15分 3、遵守学校各项规章制度，组织纪律性强，服从工作安排。 4分 4、积极参加政治学习和师德教育活动，有笔记、有心得、有总结。 4分 1、热爱本职工作，爱校爱生，有强烈的事业心和责任感，注重维护学校荣誉。

干部考核评价标准、方式、目的

1. 目的

为了正确评价在职干部的德才表现和工作实绩，规范在职干部考核工作，促进勤政廉政，提高工作效能，建设高素质的在职干部队伍，根据国家相关规定，制定本考核评价标准。

2. 考试方式

（1）平时评议：平时考核重点考核在职干部完成日常工作任务、阶段工作目标情况以及出勤情况，可以采取被考核人填写工作总结、专项工作检查、考勤等方式进行。

（2）群众评议：定期组织基层群众对在职干部的工作态度、工作方式、工作业绩、工作差错进行有针对性的评价。

（3）领导评价：由主管领导对其所管辖的在职干部，按工作职责、工作完成度、工作态度、工作方式、工作积极性、工作差错率等进行审核评价。

（4）年终评议：采取年度考核的方式，在每年年末或者翌年年初整合前向内容形成最终的评价结果。

3. 考核内容

对在职干部的考核内容，主要是以在职干部的职位职责和所承担的工作任务为基本依据，全面考核其德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。

德：是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。 能：是指履行职责的业务素质和能力。

勤，是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。 绩，是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。 廉，是指廉

第一部分：班主任量化考核

1、出勤（20分）：学校、年级组召开的相关班主任会议、举行的重大活动请假或迟到每次扣1分，旷会扣3分；

2、班主任职业道德（10分）：要求班主任着装得体，语言文明，举止大方，热爱学生，为人师表。着装不得体或不按学校要求着装每次扣2分；语言粗鲁，有打骂或体罚学生现象者视其情节每次扣1——5分；不按规定私自向学生收取费用者，视其情况每次扣2——5分。

3、计划、总结（体会、经验交流）及其它材料上交（20分）： （1）学期工作计划（5分），工作总结（5分）。能按时上交，质量较好的得5分，

质量一般的得3分，不按时上交者扣1分，不交者倒扣2分。

（2）其它材料上交（10分），包括各种情况统计、贫困生材料、学生名单、款项等。每次均能按时上交且保质保量完成得10分，迟交而影响工作者每次扣2分。

4、班级学生德育量化实施情况（10分）：年级组每周检查一次，教导处每月检查一次，查阅时对完成质量分A、B、C三级，分别赋10分、8分、6分。.

5、学生综合素质评价手册执行情况（10分）：能客观公正的评价学生，认真填写相关内容

2013-12-25

1 安徽省交通质监局

“平安工地”考核评价标准宣贯

安徽省交通质监局 2013年12月

2013-12-25 安徽省交通质监局

2013-12-25

3 安徽省交通质监局

一、当前的安全形势

二、安全指南简介

目

录

三、我省特色的做法

四、平安工地考核评价

2013-12-25

4 安徽省交通质监局

3月21日桐城盛源财富广 场在建楼房四楼高支模在 浇筑混凝土时发生坍塌事 故。造成8死6伤。原因系 施工监管不严。 2013-12-25 5 安徽省交通质监局

6月3日6时30分左右，吉林省德惠市米沙子镇宝源丰禽业公司发生特 别重大火灾事故，造成严重人员伤亡（120人）。

2013-12-25

6 安徽省交通质监局

6月8日，厦门BRT公交 车起火造成48死34伤

2013-12-25

7 安徽省交通质监局

2013年10月12日10时30 分许，在建的重庆丰都 长江二桥发生垮塌事故 。经初步查明，系施工 工地4号桥墩因浮吊悬 臂脱落，冲击钢围堰， 致使钢围堰受损，发生 事故。据初步调查，目 前已造成2人失踪，2人 受轻微伤。

2013-12-25 8 安徽省交通质监局

2013年10月12日10时30 分许，在建的重庆丰都 长江二桥发生垮塌事故 。经初步查明，

第一部分：班主任量化考核

1、出勤（20分）：学校、年级组召开的相关班主任会议、举行的重大活动请假或迟到每次扣1分，旷会扣3分；

2、班主任职业道德（10分）：要求班主任着装得体，语言文明，举止大方，热爱学生，为人师表。着装不得体或不按学校要求着装每次扣2分；语言粗鲁，有打骂或体罚学生现象者视其情节每次扣1——5分；不按规定私自向学生收取费用者，视其情况每次扣2——5分。

3、计划、总结（体会、经验交流）及其它材料上交（20分）： （1）学期工作计划（5分），工作总结（5分）。能按时上交，质量较好的得5分，

质量一般的得3分，不按时上交者扣1分，不交者倒扣2分。

（2）其它材料上交（10分），包括各种情况统计、贫困生材料、学生名单、款项等。每次均能按时上交且保质保量完成得10分，迟交而影响工作者每次扣2分。

4、班级学生德育量化实施情况（10分）：年级组每周检查一次，教导处每月检查一次，查阅时对完成质量分A、B、C三级，分别赋10分、8分、6分。.

5、学生综合素质评价手册执行情况（10分）：能客观公正的评价学生，认真填写相关内容

医院感染管理质量考核评价标准

普通病房

考评内容 1．科室应有感染管理防控小组，遵守无菌操作、环境卫生、消毒灭菌与隔离、职业防护、手卫生、一次性使用无菌医疗用品管理、合理应用抗感染药物、医疗废物处理等规定。发现医院感染和传染病病例及时填卡、报告。 2．感染病人与非感染病人分开，同类感染病人相对集中；特殊感染病人单间隔离，对感染病人产生的引流液、体液等消毒后排放，每日对物体表面和地面进行消毒。 3．严格基础操作 ? 不在皮肤出现红肿和渗液的部位进行穿刺操作。 ? 无菌吸痰一次一管，静脉穿刺操作一巾一带一针一管一持针器。 ? 胃管、尿管、引流袋/瓶按规定时间更换,有标识。 ? 病人衣服、床单、被套、枕套每周更换1～2次，遇有血液、体液污染等情况，应及时更换。 ? 病人出院、转科或死亡后，床单位应进行终末消毒处理。 ? 不在病区内清点污染被服。 ? 病室应定时通风换气，必要时进行空分值 考评办法 查看科室相关记录，现场查看人员操作。 评分方法 每项不合格扣1分。 得分 查看科室相关记录，现场查看人员操作。 每项不合格扣1分。 查看科室相关记录，现场查看人员操作。 每项不合格扣1分。 气消毒。 ? 每日用清水或清洁剂擦拭各类物体表面和地面

护理查对制度考核评价标准

项目 制度内容 处理医嘱后，均须经第二者核对。 处理医嘱者、执行者、核对者均须签全名。 医嘱查对有疑问的医嘱须向有关医师询问清楚后执行。 制度 医嘱应班班查对，每日总查对医嘱一次，护士长每周总查对医嘱一次，并有登记、签全名。 抢救病人时，医师下达口头医嘱，执行者须复诵一遍，确认无误后方可执行。执行后及时记录执行时间、药品剂量、给药方法；所用药品的空药瓶，经两人核对后方可弃去。 三查：服药、注射、处置前查；摆药后查；服药、注射、处置后查。 八对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法、药物有效期。 服药 、 注射 、 输液查对制度 一注意：用药过程中，应严密观察用药反应，做好记录。 配药（备药）查对： 执行护士根据执行单、服药单、注射单、输液单摆药、配置药液。 配药（备药）前，核对药品名称、规格、用量、途径。 摆药方法正确，配药（备药）前，检查药品质量，注意有无变质，瓶身有无裂痕，知晓查对内容，签名检查标签、有效期和批号，如不符合要求或标签不清者，则不得查对无误，规范 使用。 静脉给药要注意药液有无变质、沉淀、瓶口有无松动、裂缝，袋装液体要检查有无渗液。 按照《病历书写规范》的要求执行医嘱后及时记录。 医嘱

护理查对制度考核评价标准

项目 制度内容 处理医嘱后，均须经第二者核对。 处理医嘱者、执行者、核对者均须签全名。 医嘱查对有疑问的医嘱须向有关医师询问清楚后执行。 制度 医嘱应班班查对，每日总查对医嘱一次，护士长每周总查对医嘱一次，并有登记、签全名。 抢救病人时，医师下达口头医嘱，执行者须复诵一遍，确认无误后方可执行。执行后及时记录执行时间、药品剂量、给药方法；所用药品的空药瓶，经两人核对后方可弃去。 三查：服药、注射、处置前查；摆药后查；服药、注射、处置后查。 八对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法、药物有效期。 服药 、 注射 、 输液查对制度 一注意：用药过程中，应严密观察用药反应，做好记录。 配药（备药）查对： 执行护士根据执行单、服药单、注射单、输液单摆药、配置药液。 配药（备药）前，核对药品名称、规格、用量、途径。 摆药方法正确，配药（备药）前，检查药品质量，注意有无变质，瓶身有无裂痕，知晓查对内容，签名检查标签、有效期和批号，如不符合要求或标签不清者，则不得查对无误，规范 使用。 静脉给药要注意药液有无变质、沉淀、瓶口有无松动、裂缝，袋装液体要检查有无渗液。 按照《病历书写规范》的要求执行医嘱后及时记录。 医嘱

表2 工程项目“平安工地”考核评价表

项目名称 建设里程 批准工期（月） 建设单位 监 理 单 位 监理 合同段 1 2 3 4 5 施 工 单 位 1 2 3 4 5 6 7 8 工程项目得分 施工合同段 施工单位名称 施工合同价 施工单位基础管理得分 达标等级 工程项目综合得分 注：水运工程项目不必填写桥隧比例和建设里程。 省份： 评价（填表）单位（盖章）： 填表人： 填表日期：

达标等级 施工单位监理单位名称 工程概算 实际开工日期（年月） 建设单位名称 设计单位 桥隧比例 计划交工日期（年月） 建设单位得分 监理单位得分 施工单不达标次数 不达标次数 不达标次数 达标 等级 达标 等级 达标 等级 现场得分 位得分

1

表3 工程项目开工前安全生产条件核查表

项目名称： 序号 1 安全生产条件核查内容 建设单位安

附件

《公路水运工程“平安工地”考核评价标准》

（试 行）

1 为强化公路水运工程安全生产管理，规范从业行为，落实安全责任，深入推进“平安工地”建设活动，有序开展“平安工地”考核评价工作，特制定本标准。

2 各级交通运输主管部门应按照本标准组织开展考核评价，建设、监理和施工单位参照本标准组织开展自查考核评价。

2.1 “平安工地”考核评价按照百分制计算得分。考核评价评分90分（含）以上为示范工程（合同段），评分70分（含）—90分为达标工程（合同段），评分70分以下为不达标工程（合同段），详见表1。

表1 考核评价等级划分

序号 考核对象 1 施工单位 总分值 100 达标等级 70分以下，不达标 70（含）—90分，达标 90分（含）以上，示范 70分以下，不达标 70（含）—90分，达标 90分（含）以上，示范 2 监理单位 100 1

序号 考核对象 3 建设单位 总分值 100 4 工程项目 100 达标等级 70分以下，不达标 70（含）—90分，达标 90分（含）以上，示范 70分以下，不达标 70（含）—90分，达标 90分（含）以上，示范 2.2 各考核项目评分时采取扣分制，扣分限值为各考核项目总赋分