自信产生美丽的辩论稿

我的一辩稿

谢谢主席，各位评委，亲爱的同学们，大家好！ 我方的观点是：自信产生美丽。

首先，我想点明这样几个问题。自信是什么？自信即相信自己。是建立在对自己正确认知基础上的、对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分。美丽是什么？美丽在辞海中的解释为好看，漂亮,即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界,使各种感官极为愉悦。

大家都知道美丽有两种，一个是外在的，比如相貌、体征等，另一种是内在的，比如气质等，二者有很大的不同。由于美丽有内外双向，我方将从以下两个方面来讲自信产生美丽。

(一)自信让你的外在美尽显，自信是什么东西，开始我已经提到，但是怎么展现呢？人只有自己相信自己漂亮，通过把漂亮展现到人前，从而才让别人觉得你自信。也就是说是自信把漂亮展现到人前，而不是，漂亮把自信展现到人前。只有自己相信自己漂亮敢于展现，别人才能欣赏到，否则养在深闺无人识又有何用呢？

(二)自信让你由内而外的美丽。外表的美丽会因时间的消逝而逐渐黯淡，但是由内而生的自然魅力才是人美丽的源泉，而这种魅力是建立在从容自信的基础上的。健康的身体，健康的心理，善良的本性，得体的梳妆。我觉得美丽不仅仅是让别人来评价，更重要的是，自己内心的感受，有自信

我美丽，因为我自信！

有些人说：自信是阳光，我完全同意这个观点，阳光是万物生长的基础，但人只拥有了自信，才算一个健全的人。我不知道我是否拥有过自信，但我明白，只要我自信，我就是一个美丽的人。

我似乎做过一些与自信有关的事，那些至今还在我眼前回荡，我已记不清全过程了，反正最后的结局都是完美的、好的，我得出了一个结论：拥有自信一定会成功！

那件事彻底打消了我的结论，那是在5年级的时候，不知怎么，我的英语中考了88。5分，天呀，虽说我的成绩有一些退步，但也从来没有考过这么少的分数啊，这样的分数对我来说像是一个晴天霹雳，我快要绝望了，整天沉浸在伤心中，我想起那一个结论，我心中十分自信，与平时一样吃饭、写作业、上学仿佛什么事也没有发生。在期末考，我充满信心地去考了一次，竟然考了全班第一名100分。

过了这件事，我的结论变了：有信心不一定会成功，但没有信心一定会失败，这个结论也是一直伴我到现在的人生格言，在困难时给我信心，在害怕是它给了我勇气，自信，实在是一个奇妙的东西。

自信是一根拐杖，当你找不到生活的重心时，帮你支撑心灵的大厦；自信是一盏路灯，当你在黑暗中找不到方向，为你指点道路

是啊，千淘万路虽辛苦，吹进狂杀是到金，拥有自信

篇一：关于善意的谎言的辩论稿

【关于善意的谎言的辩论稿一】

对于讲诚信与善意的谎言这个主题，我的观点是：人一定要讲诚信，即使是善意的谎言也是不可取的。为什么这么说呢?就算是善意的谎言，也算谎言的一种，那么久而久之，人就会变得依赖谎言，继而不守信用。从古至今，因为善意的谎言而造成的悲剧数不胜数，例如：从前，有一个女人，她省吃俭用，还骗远在外地的丈夫说自己身体很好，为的就是可以给她的丈夫多寄点钱，结果得了重病;父亲去世了，母亲不忍心告诉身在异国的孩子，结果孩子想给父母

一个惊喜，偷偷一个人跑回来看父亲，在途中遇难;还有，一位身患白血病的病人，先前亲人对他说：你得的只是普通感冒而已，没什么大不了的。病人信以为真，事后得知自己平日里最值得信任的家人欺骗了自己，内心脆弱的他走向了死亡的深渊跳楼自杀这种种事例，说明了善意的谎言也会带来恶果。隐瞒真实，就是骗自己。我认为，隐瞒了真相，不仅骗了自己，连他人也会跟着受到伤害，善意的谎言难道就真的一定能鼓舞他人?能令我们重新振作?不一定。难道一言九鼎、一诺千金这些我们从小就接受的教育在善意的谎言面前，就一文不值了?不一定。因此，善意的谎言未必就是好的。

再来看看，诚信给人们带来的利益：秦末，有个叫季布的人，他非常讲诚信，

篇一：科技发展利弊辩论资料

科技发展利弊辩论资料

科学发展的好处

一，科技是会促进人的发展的。毕竟再先进的机器，都是人类发明创造的，要靠人来使用。而那些因为工具的产生而获得便利的人，如果因为依赖机器而放弃人的劳动本能，那他们会被社会淘汰，但这不意味着科技的发展会阻碍人的进步，因为任何事物有具有两面性，科技也是如此，它是一把双刃剑，如何使用全看我们自己，我们不可以因为个人因素，就否认科技给人类带的进步，因为人总是最高等的智慧生物，电脑在某些方面性能非常卓越，但电脑绝对不会比人脑聪明，因为无论怎样，机器是要人来发明的，它不会自己产生.

二，科技是第一生产力。如果没有科技的进步，哪会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展，科技的进步关键在于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家发展的不竭动力，如果没有科技的进步，哪会有我们祖国的繁荣昌盛和稳定，科技的进步会大大促进人类的发展.

三，科技的发展会促进人的全面发展。因为科技的发展为人的全面发展创造了发展条件，人们能在科技发展的前提下，不断完善自我，使自身在各方面得到全面发展。所以，科技的发展会促进人的全面发展. 看一个问题的对与错、好与坏，都要看它存在的主流，比如说药品是可以治病的，有时是可以救命的，但它也会

篇一：优秀辩论词

优秀辩论词：世纪回眸是喜大于忧还是忧大于喜

文章来源:中国演讲网 未知 文章作者:admin 点击次数:345次 发布时间:2011-10-11 14:42 世纪回眸是忧大于喜还是喜大于忧，下面我们来看这场辩论赛中辩手是如此陈述自己的意见的

正方一辩：

今天是公元1999年11月27日，距2000年34天。即将迈出跨世纪的脚的我们，在向20世纪挥手说再见时，心中感慨无限。100年的风雷激荡，100年的高歌猛进，100年的沧桑风云，100年的璀璨辉煌，说不清，道不明，留在我们心底的到底是欢喜还是忧伤。

鲁迅先生说过：到了世纪结束，总要来一下清算。有些东西该扔的要扔了，有些东西还值得真正的欢喜。若是欢喜的东西多了，我们便可过个好年，若是相反，则需戚戚焉，好好打算一下下面的日子。 我们正被推上了这样一个世纪末的辩坛。所谓知其责而发其言。这一清算，前要对得起百年风云，后要看得到未来之光，由此方可确定我们是应该充满信心，喜气洋洋地迎接新世纪的到来，还是提心吊胆，忧心忡忡着各种各样的困难。因得而满意，继以信心谓之喜；因失而不满，继以担心，谓之忧，左右权衡，首先让我们导之以意识：

“忧”，有“先天下之忧而忧”的文正公，亦有“一叶障目，不见泰山”的杞

反方一辩：

Respected judicators, Ladies and gentlemen, good evening!

In the first part of my speech, I would like to make my rebuttal. Patents do not costs lives, they save more.Our government side have proposed a radical solution to their problem: they want to ignore intellectual property, one of our most important constructs to encourage innovation. On the opposition, we believe the status quo of allowing a medicine company to patent something and profit from it is necessary for them to have an incentive and ability to create

辩论赛经典论题辩论稿

整理

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

辩论赛经典论题辩论稿整理

一、竞争比合作更能促进文明进步

各位评委,对方辩手,大家好.我方今天阐述的观点是”竞争比合作更能使文明进步.”

首先,我们应该明晰两点问题.第一,竞争是什么?他是指人们为了谋求发展所进行的较量或者公开竞赛.竞争的目的是优胜劣汰,选择更好的,是积极的.而合作是指互相配合共同完成某种任务.它的目的是更好更高效的参与竞争并且赢得竞争..

第二个问题是文明.文明在<辞海>中的含义为人类在历史发展和社会实践中创造的物质财富和精神财富的总和.而这种财富累积的动力是什么呢?是竞争.只有优胜劣汰的的竞争法则才可以贯穿文明发展的整个过程.就如同达尔文所说"适者生存,不适者淘汰".所以说,竞争才是社会进步之母.

所以,我方认为:竞争比合作更能使文明进步!

下面,请允许我从历史与现在两个时期阐释我方观点.

历史:悠悠五千年的中华文明因为竞争而丰富多彩,无论是斗智斗勇的三国纷争,抑或是才人辈出的科举选拔,无一不在体现中华文明对于竞争的重视.譬如三国时期,不正是有了蜀汉吴三国之间的竞争,才给予了人才以发挥的空间,才给我们留下了一次智慧的盛宴么如果没有竞争,就

一、关键词解释： ??时势：一个时期的客观形势。 ??英雄： ??（1）为社会作出较大贡献者 ??（2）有高强武艺者 ??（3）冒生命危险营救他人或国家财产者。 ????在辩论时，建议你们把英雄的这三个定义全都列出来，把英雄的范围尽量扩展，这样可以给英雄下一个比较全面和明确的定义。 ????二、正方主要立论点： ??1，所有的英雄都是时势造的。这一点的论证相对简单，因为英雄的产生都会有一定的背景，而这个背景就是我们所说的时势。对方在提出一个英雄的产生时，你们可以把这个英雄所处的时势给讲出来，并尽可能地夸大时势对英雄的作用。如果对方要反驳这一点，是相当困难的。 ??2，所有的时势都能够造就英雄。这一点的论证稍为困难，关键就在于“造”，你们可以把“造”理解为使一个本来不是英雄的人，锻造成为一个英雄。当然，对方可能会提出英雄的出现也有个人因素，你们不必否认这一点，可以反质问对方：难道对方观点风吹草动，时势的出现就完全是英雄的作用，而没有时势的因素吗？在这一点时，可以与对方达成默契，使双方都不再对“造”提出质疑，这样的话，你们的防守就算是成功了。 ????三、反驳反方观点： ??1，是不是所有的英雄都能够造时势？这个反驳很容易，你们要尽量多举些失意的

我是一个有自信心的女孩，我在公共场合的时候，就更加自信。上课的时候，我一听到老师提出的问题，就马上思考，然后积极地举手回答问题

有一次，学校要每个班级组织演讲活动，我听到这个消息后先是激动，又是紧张。激动，是因为终于有我大展身手的时候了；紧张，是因为我万一一上台就忘了词，演讲不好怎么办。老师会班上也宣布了这件事，同学们听了都有些胆小，就连班长也是，然后老师又说：学校的计划是全年级演讲，有谁愿意？”这下，班里更死气沉沉了，连一根针掉在地上都听得到。我很想打破这样的场景，可是又不太敢，最后，我不管三七二作文十一，站起来说：老师，我愿意！”全班同学都被我惊呆啦，用惊讶的眼神看着我。突然，有一个掌声响了起来，不是别人，是老师！同学们见状，也不由自主的鼓起掌来，大家都在为我这种勇敢的精神喝彩。

回到家，我心里只想着演讲的事情。经过我费尽心思的准备，演讲稿已经背得滚瓜烂熟，一字不差。到了演讲这一天，我落落大方的站在讲台上，没有一丝的拘谨和不自然，面带微笑，充满自信。当我演讲完的时候，我的耳边传来了许多掌声，使我久久难忘。

自信，可以促使你勇敢，促使你更好。你也要做一个充满自信的人哦！像我一样，勇敢面对每一件事情！

一个寒冷的清晨，天还未亮，我们就踏上了去高尔夫球场的旅途。那里空气十分清新，风中夹杂着泥土的气息，绿草茵茵，令人心旷神怡，可惜没有阳光普照，让人感到有一丝寒冷，但同学们依然满怀期待。

我们和贾教练一起做热身运动，贾教练向我们一一介绍球杆的名称和作用，并拓展了一些有关高尔夫的知识，同学们听得兴致勃勃，跃跃欲试。

第一项活动开始了，要进行的是推杆练习。教练要选三个男生，三个女生。有的人把手举得高高的，但有的人一直往后退，我害怕失败丢人，会闹出笑话，所以没有举手。女生先开始，由于表现不好，受到了同学们的嘲笑，男生也和女生的遭遇一样。教练再次选人时，我心想：我举手还是不举呢？举手可以受到贾教练的指导，但有可能闹出笑话。就在我犹豫之时，教练已经选好了第二轮的六个人。他们按照教练的指挥一个比一个出色，得到了教作文练的表扬与鼓励。我既后悔又羡慕，后悔自己没有举手，不自信。羡慕他们可以受到教练的指导和点评。

本来练习已经结束，但在老师的帮助下，她为我和另外两个同学争取了一个机会，我立即来了兴致，今天总算不虚此行了，一会儿一定要好好把握。当我握好球杆时，教练亲自指点了我的站姿和手势，并叮嘱我要静心判断方向，斟酌好力度再出手，结果我只推了两次就进了，太不可思议了！教练