三下乡宣传工作总结

三下乡后勤工作总结 -总结

[]在几位师兄师姐的努力精心筹备下，今年赴南澳获得了校级重点资助，我为能成为此团队的一员感到无比光荣，。作为校级的重点团队，我们应该比别人付出更多的努力。还没出发之前，我们就在里商讨下乡中的各种事情，分配每个队员的。我的工作不像几位队长组长那样要夜以继日的撰写方案，但我也不算无所事事，光看着师兄师姐忙。作为团委部的一名干事，我的工作可能比较琐碎，有时是帮总指挥官徐恬师姐下发通知，有时代忙的抽不出的徐恬师姐开会，有时为队里做文艺汇演中服装秀的衣服??也许这些工作都是些不起眼的琐事，但从这些中，我能自己的耐心和细心，我始终坚信能把每做好已经是大事了。 在下乡的前期准备中，我犯了一个天大的。在此有必要写出来反省。7月9号开完出征仪式那刻，以为队伍里面应该没什么事的我在第二天溜了。把报账的事情抛给杨建深一人完成，同时安排了叶耿庆协助杨建深。没想到，报账真是不是件容易的事情，结果报账的这件事完成的不是很好。徐恬师姐以为我会和杨建深协调的很好，就也放心的交给我们了，结果我抛开了所有工作回家去了。事后回想起这件事，深感惭愧，报账的事情本来就是我做的，我却推卸了，说明我的心还不足，希望在下乡的十天中我变得更加有责任心，更加成熟

第一篇：三下乡个人工作总结

在这阳光灿烂的七月里，我们远赴xxxx市xxxx县的xxxx中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中，我们增长了见闻，得到了成长，更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在，三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师，我针对在支教工作中面对的一些困难与问题，作出了以下的总结。

支教组的工作是我队的中心工作，现在我就谈谈我对支教工作进行反思和总结以后的结果。

一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前，我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作，力求完善各项筹备事项，保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面，我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动，从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

二、追求创新，致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中，我们组致力于激发队员的创新精神，培养和锻炼队员的综合素质与能力，同时为当地学校及学生带来新的教育理念。其中，我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动，例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育方法，到后来综合活动课上组织形式新颖的团

三下乡调研组工作总结

三下乡是艰苦却又美好的社会实践服务活动，“风信子”三下乡社会实践队在三下乡这短短的七天中，我们获得的远比我们吃苦、付出的要多，让我们深刻体会到乡村里的孩子们生活和学习的艰难，然而，他们刻苦的学习品质历历在目，深深地打动了这我们每一个人。

湛江师范学院“风信子”三下乡社会实践队调研组在此次活动中不仅充分开展了与调研主题相关的调研工作，而且调配组内人员协助其他小组的工作，分内分外都表现得十分出色。

一、 前期准备

调研组的前期工作主要开展于期末备考期间。在一边备考复习的同时，我们也在为三下乡活动准备调研方案。在互联网搜索的资料和当地同学口述得到塘蓬镇黄教乡的基本情况之后，我们根据我们指导老师给的建议确定了我们的调研主题，然后就撰写调研方案。在调研方案中我们明确地阐述了我们具体的工作安排。完成调研方案后，我们就要着手为三下乡调研具体的准备工作，包括调研问卷的制作、访谈问题的准备、预计调研经费和购买必要的调研所需的工具等。尽管当时处于紧张的备考期间，但是大家都愿意全力以赴地投入调研准备工作，在努力备考的同时，也在为调研的准备工作忙碌着，可见同学们是多么期待此次三下乡实践活动。

二、 调研历程

因为前期已做了充足准备工作，所以在三下乡的第一天

暑期三下乡个人总结

十几天的关田山支教调研“三下乡”活动已结束，但它是这个夏天最让我怀念的时光，它给了我一个像梦一样的夏天。我庆幸自己加入了这个团队，很有幸认识了团队的十八位成员，与大家度过这流金般的日子。可以说，三下乡是我的人生课堂中重要的一课，也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔，绚丽而精彩。

我的支教生活

支教，它带给我无数珍贵的友谊，带给我喜悦与忧愁，带给我许许多多无价的美好回忆??十多天的支教生活使我明白到，什么是无私的奉献，什么是艰苦的喜悦，每次支教回来我都非常疲惫，但是我并不后悔，因为我得到的比付出的更多，而且更加有意义。支教的经历在我心里是一道不可磨灭的美丽印痕。

他们看起来很小，但是真的很难管。到了上课的时候，我发现他们的课堂纪律不好。毕竟是小学生爱动，爱玩，注意力没有集中。所以，在开始的几天，我绝对是黑脸的形象出现在他们面前的。我一进教室就很严肃地“训”了一通。但是这样才会有点点效果，对他们太面带微笑啊，他们会很“不给面子”，当我在上面讲的时候他们就会在下面讲。有些孩子们一出教室就更疯了，四处跑，叫他们回教室那叫一个难啊。

经过几天上课的经验，我发现我一味的唱黑脸，一味的传授知识，一味的

暑期三下乡个人总结

十几天的关田山支教调研“三下乡”活动已结束，但它是这个夏天最让我怀念的时光，它给了我一个像梦一样的夏天。我庆幸自己加入了这个团队，很有幸认识了团队的十八位成员，与大家度过这流金般的日子。可以说，三下乡是我的人生课堂中重要的一课，也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔，绚丽而精彩。

我的支教生活

支教，它带给我无数珍贵的友谊，带给我喜悦与忧愁，带给我许许多多无价的美好回忆??十多天的支教生活使我明白到，什么是无私的奉献，什么是艰苦的喜悦，每次支教回来我都非常疲惫，但是我并不后悔，因为我得到的比付出的更多，而且更加有意义。支教的经历在我心里是一道不可磨灭的美丽印痕。

他们看起来很小，但是真的很难管。到了上课的时候，我发现他们的课堂纪律不好。毕竟是小学生爱动，爱玩，注意力没有集中。所以，在开始的几天，我绝对是黑脸的形象出现在他们面前的。我一进教室就很严肃地“训”了一通。但是这样才会有点点效果，对他们太面带微笑啊，他们会很“不给面子”，当我在上面讲的时候他们就会在下面讲。有些孩子们一出教室就更疯了，四处跑，叫他们回教室那叫一个难啊。

经过几天上课的经验，我发现我一味的唱黑脸，一味的传授知识，一味的

三下乡工作要求

1、高度重视，加强领导。认真制定好本系暑期社会实践工作的实施方案，申报前召开三下乡动员大会，加大三下乡宣传，吸引更多学生参与其中。组队后须对所有下乡开展活动的团队和队员开展三下乡专题指导培训班，确保提高活动质量。

2、加强教育，确保安全。学生要加强社会实践安全培训和教育工作，增大广大参与者的安全意识，有效落实安全责任制，在社会实践活动开始之前要制定安全预案、加强培训。鼓励各系多渠道筹集活动经费，创新活动内容和形式，要采取切实有效的措施，确保参加实践师生的生命、财产安全万无一失。

请认真阅读下面三下乡承诺书：

邵阳学院2012年暑期学生社会实践活动

个人安全责任书

本人自愿参加邵阳学院2012年学生暑期社会实践活动，对本次活动的目的、性质、实践地的情况以及可能发生的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号，2002年9月1日生效）。现做出如下承诺：

1、自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定，遵守交通规则，若有违反，按照相关规定处理。

2、尊重民族地区的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，由于本人的过错造成的第三方人身伤害或经济损失由本人承

三下乡日志、心得

2012年7月9日

星期一 晴 算起来这已是第二次三下乡了，有些熟悉，又有些陌生。熟悉的是两次都是暑期三下乡，性质是一样的，诚然，自己所抱的态度也是相同的，不同点则是所去的地方不同，队友也和去年完全不同，那么今年的收获也应该不会太少吧！

由于今年早早就考完试了，而下乡时间又相对较晚，因而自己也就早早地回了家。早晨接到同伴电话说他们今早9:00整准时从毕节客车站出发，为了能在黔西客车站和同伴们相遇，自己8:30就从家里出发，在十点半左右刚好在黔西新车站和队友们碰面，想想自己也算是掐得挺准的吧。不久后带队老师也赶到了车站，大家经过简单的熟识之后便一起踏上了去锦星乡的路途，十一点半不到就到达了锦星乡乡政府，于十二点左右便安排好了大家这几日的吃住问题，感觉一切都挺顺利的。中午在政府食堂吃了午饭后便去当地派出所打了一下招呼，之后便在周围的街道上游了一下，一方面是为了大体熟悉一下当地的环境，另一方面也算是先向当地人民打一声招呼，说明我们这一行人这一次来这里的目的，也算是为以后的做一些简要的准备吧。

晚上8:00时大家

三下乡日志、心得

2012年7月9日

星期一 晴 算起来这已是第二次三下乡了，有些熟悉，又有些陌生。熟悉的是两次都是暑期三下乡，性质是一样的，诚然，自己所抱的态度也是相同的，不同点则是所去的地方不同，队友也和去年完全不同，那么今年的收获也应该不会太少吧！

由于今年早早就考完试了，而下乡时间又相对较晚，因而自己也就早早地回了家。早晨接到同伴电话说他们今早9:00整准时从毕节客车站出发，为了能在黔西客车站和同伴们相遇，自己8:30就从家里出发，在十点半左右刚好在黔西新车站和队友们碰面，想想自己也算是掐得挺准的吧。不久后带队老师也赶到了车站，大家经过简单的熟识之后便一起踏上了去锦星乡的路途，十一点半不到就到达了锦星乡乡政府，于十二点左右便安排好了大家这几日的吃住问题，感觉一切都挺顺利的。中午在政府食堂吃了午饭后便去当地派出所打了一下招呼，之后便在周围的街道上游了一下，一方面是为了大体熟悉一下当地的环境，另一方面也算是先向当地人民打一声招呼，说明我们这一行人这一次来这里的目的，也算是为以后的做一些简要的准备吧。

晚上8:00时大家

尊敬的老师，各位同学，大家晚上好，我是甘肃农业大学暑期三下乡赴会宁社会实践团队的项目负责人李龙，接下来，我给大家把我们团队的社会实践活动的情况作一简单的汇报。

我们团队共15人，老师一人，学生15人，工学院7人，农学院8人。我们的团队

名称是青春足迹。在前期工作中我们做了有关当地的生活环境，名族风情的了解，也做了很多宣传。

大家可以看到，燕湾小学只有这样的三排房子，两排是教室，一排是教室的宿舍，

这所小学只有4名老师。

这是我们的大锅饭，相信农村的孩子再熟悉不过了，我们和当地的村民一起做饭，一起吃饭，他们的热情再次深深的打动了我们的心，我们再次深深的感受到了我们父辈的生活。由于当地严重缺失，所以我们也不能进行正常的洗刷。

这是我们的杨校长，和我们是同龄人的缘故吧，看到我们格位的亲切，他告诉我们他就希望能有一些大学生到基层工作，能到最穷的地方来，来一起改变农村的贫穷。

我们的课堂很简单，但别有一番新意，这是我们的体育课，没有操场，也没有器材， 就连世界球星姚明他们也闻所未闻，这让我们确实很吃惊。

在我们支教中有这样一个问题，就是学校是学生就32个 ，但是从一年级到六年级都有，这给支教带来的极大的

“行百里 崇山颠书自信课程，登千米 红粉笔伴你成长”

——中南林业科技大学新希望协会红粉笔支教队

“伴你成长”关爱农民工子女志愿服务团张家界崇山支教队

暑期三下乡实践活动总结

第一部分、活动内容说明

【社会实践活动背景】

为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育工作中的重要作用，引导广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机，根据团中央和团省委的统一部署，校团委决定2011年暑期继续组织全校学生志愿者开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，组织 “追寻红色足迹”实践服务团，“十二五”规划宣讲服务团，“保护母亲河”绿色环保志愿服务团，“伴你成长”关爱农民工子女志愿服务团等七个方面的重点农村服务团队开展下乡服务实践活动。

作为当代的大学生，我们应该着眼于中国的基本国情，立足于自身的实际情况。在实践中学党史、知党情、跟党走，努力为我省“四化两型”建设做出积极贡献，提高自己的综合素质，特别是要提高自己的思想政治素质，人文修养。积极响应校团委的号召，投身到三下乡实践活动中去。

我们了解到，2003年1月13日，《光明日报》头版头条以《肩膀上的学校》为题