写字课课练九年级上册

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三年级语文上册课课练

标签:文库时间:2025-01-30
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1、我们的民族小学

一、抄写描写窗外安静的句子。

______________________ _________________________________

____________________ ___________________________________ 二、我会根据课文内容辨别句子对错。

1、这是一所美丽、团结的学校。 ( ) 2、文中写小动物主要是为了突出这所学校是在大森林里面。( ) 3、这篇文章抒发了作者的自豪与赞美之情。 ( ) 三、填写合适的词语

( )的小鸟 ( )的老师 ( )的小学 古老的( ) 粗壮的( ) 洁白的( ) 四、补充句子

同学们从( ),从( ),从( ),捡出了许多果皮纸屑, 公园里很快变得干净了。

在家里,王玉为妈妈( ),为爸爸( ),为奶奶( ), 大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。

2、金色的草地

一、按课文内容填空:

蒲公英的花就像( ) ,可

英语五年级上册课课练答案

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英语五年级上册课课练答案

【篇一:2017-2018年苏教版牛津译林版小学英语五年

级英语上册第一学期课课练参考答案】

> unit l goldilocks and the three bears period 1

a listen and judge

1 this soup is too cold. 2 this soup is just right. 3 the boy is afraid.

4 this bed is too hard. 5 this chair is too soft.

6 goldilocks is very happy. (1 23 4 5 6 )

b read and judge

1 t 2 t 3 f 4 t 5 f 6 t c read and order 1 6 4 3 5 2 period 2

a think and say 略

b listen and number 1 g: i’m tired.

b: here’s a chair.

g: thanks. oh, this chair is too hard.

2 a: wha

三年级语文上册课课练

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新 编 絮 语

语文是小学阶段的主要学科,如何帮助小学生轻松学语文,同时帮助教师们按照教学计划、教学进度,紧密结合课堂教学实际进行教学, 目 录

1、我们的民族小学 17、孔子拜师 2、金色的草地 18、盘古开天地 是教育工作者不断探索和实践的。在《语文新课程标准》的最新理念下,依据“温故知新、循序渐进”这一古老而又常青的教学原则,结合语文学科的特点,我们悉心编写了语文课后练习册。练习册每课均有练习,有期中和期末测试题。练习分基本题、综合题、拓展题提高题,由浅入深。既注重学生基础知识和基本技能的训练,又体现了练习方式的灵活、多样,学生从中可以获得多角度、全方位、省时高效的强化训练。愿这本语文课后习题成为同学们学习语文的一架云梯,让我们扎扎实实一步一步地攀登,成功就在脚下! 编辑人:黄艳 审核人:黄艳

3、爬天都峰 4、槐乡的孩子 第一单元测试 5、灰雀

三年级语文上册课课练

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三年级语文上册练习册

1、我们的民族小学

一、抄写描写窗外安静的句子。

___________________________________________________

____________________________________________________ 二、我会根据课文内容辨别句子对错。

1、这是一所美丽、团结的学校。( )

2、文中写小动物主要是为了突出这所学校是在大森林里面。( )

3、这篇文章抒发了作者的自豪与赞美之情。( )

三、填写合适的词语

( )的小鸟 ( )的老师 ( )的小学

古老的( ) 粗壮的( ) 洁白的( )

四、补充句子

同学们从( ),从( ),从( ),捡出了许多果皮纸屑,公园里很快变得干净了。

在家里,王玉为妈妈( ),为爸爸( ),为奶奶( ),大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。

2、金色的草地

一、按课文内容填空:

蒲公英的花就像( ) ,可以( ) 、( ) 。早晨,花朵 ( ),( ) ,草地就 (

九年级写字教案

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九年级写字教学计划

一、基本情况学生学习态度基本端正,部分学生写字基本功良好,一般学生能把字写端正、整洁,有一定的难度,且写字姿势正确,但由于在七八年级重视程度不同,仍有少数学生写字不够规范,因此九年级写字教学在认真指导,端正态度,正确书写,养成良好习惯,力争本班写字水平在全校居上游。

二、教学目标1、进一步了解汉字的结构特点,特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化;2、写字时做到字迹工整、行款整齐,有一定的速度;3、培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯;4、学习掌握基本笔画横、竖、撇、点、提的书写技巧。5.激发学生和培养学生的写字兴趣,提高学生对汉字书法的鉴赏能力;6、结合书法传统文化,加强学生的爱国主义教育

三、教学重点1、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。写字姿势做到“三个一”:眼睛离纸平面一尺,胸口离桌面一拳,握笔的手指离笔尖一寸。写字习惯做到“八个字”:头正、身直、臂开、足平。2、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首。了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。3、进行笔法训练。即运笔的方法,重点练好起笔、收笔、间架结构,以及行款格式。4、对书写提出严格要求,那就是“六个字”:正确、

2012八年级上册地理课课练

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八年级地理上册全册课课练习试题 新人教版

§1.1辽阔的疆域(1)

自学内容: 位置优越 自学目标:

1、学会运用地球仪或东西两半球图说出我国的位置。 2、分析我国在世界的位置及优越性 3、掌握我国的纬度和海陆位置的特点。 自学重点:掌握我国的纬度和海陆位置的特点. 自学难点:分析我国在世界的位置及优越性 自学过程:

任务一:1、半球划分: 度和 度是东西半球的分界线、 是南北半球的分界线

2、同学们还记得七大洲四大洋的名子吗?按从大到小顺序写出来吧 。 任务二、学生阅读1.1图,及2页课文

1、在图上辨认我国的半球位置 ;

2、从大洲与大洋位置的关系,在图上辨认我国的海陆位置 ,从此可以看出我国是一个 。

3、地球上共分哪五带

人教版四年级语文上册课课练--2

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第一课练习

一、看拼音写词语

cháo shī lǒng zhào b? wù xīn jiù huīfù áng guì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

myng piàn fai t?ng yī guàn shün byng dì lia ru? yǐn ruǒ xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给多音字组词

号 蒙 薄

笼 闷

三、 补充词语

风( )浪( ) ( )首( )望 ( )( )相接

( )(

2012八年级上册地理课课练

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八年级地理上册全册课课练习试题 新人教版

§1.1辽阔的疆域(1)

自学内容: 位置优越 自学目标:

1、学会运用地球仪或东西两半球图说出我国的位置。 2、分析我国在世界的位置及优越性 3、掌握我国的纬度和海陆位置的特点。 自学重点:掌握我国的纬度和海陆位置的特点. 自学难点:分析我国在世界的位置及优越性 自学过程:

任务一:1、半球划分: 度和 度是东西半球的分界线、 是南北半球的分界线

2、同学们还记得七大洲四大洋的名子吗?按从大到小顺序写出来吧 。 任务二、学生阅读1.1图,及2页课文

1、在图上辨认我国的半球位置 ;

2、从大洲与大洋位置的关系,在图上辨认我国的海陆位置 ,从此可以看出我国是一个 。

3、地球上共分哪五带

五年级课课练听力

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课课练听力 五年级 Part A

一、根据所听内容,选择合适的问句。 ( )1.A.What’s your father?

B.Who’s your Chinese teacher? ( )2.A.Is she young?

B.Who’s that young lady? ( )3.A.Is she kind? B.What’s he like?

( )4.A.How many teachers do you have? B.What are they like? 二、听录音,连线。

1.Mr Li A.art teacher 2.Miss Wu B.English teacher 3.Miss Liu C.math teacher 4.Mr Wang D.science teacher 5.Mr Zhang E.music teahcer 6.

五年级上课课练

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1 师恩难忘

同步练习

一、看拼音,写汉字。

chuī xiē qiān wěi wěi 烟 脚 挂 动听

zī zhǐ lǎo huǎng 味 张 姥 然大悟

二、给加点字选择恰当的解释。

胜:①能承担,经得住;②尽;③跟“负”“败”相对;④打败对方 ⑤超过;⑥优美的,美好的;⑦优美的地方或境地。

引人入胜( ) 不胜其烦( ) 以少胜多( ) ...名山胜景( ) 数不胜数( ) 胜似亲人( ) ...三、根据下列句子的意思写出词语。

1、形容引人进入佳境。 ( ) 2、形容声音突然终止。 ( ) 3、形容说话婉转动听,使人爱听。 ( ) 四、判断下面各句是不是比喻句,是的打“√”,不