三羧酸循环过程

1基本介绍

Kerbs Cycle 柠

檬

酸

循

环

（tricarboxylicacidcycle）：也称为三羧酸循环（tricarboxylicacidcycle，TCA），Krebs循环。是用于将乙酰CoA中的乙酰基氧化成二氧化碳和还原当量的酶促反应的循环系统，该循环的第一步是由乙酰CoA与草酰乙酸缩合形成柠檬酸。反应物乙酰辅酶A(cetyl-CoA)(一分子辅酶A和一个乙酰相连)是糖类、脂类、氨基酸代

谢的共同的中间产物，进入循环后会被分解最终生成产物二氧化碳并产生H，H将传递给辅酶--尼克酰胺腺嘌呤二核苷酸(NAD+) 和黄素腺嘌呤二核苷酸（FAD），使之成为NADH + H+和FADH2。 NADH + H+ 和 FADH2 携带H进入呼吸链，呼吸链将电子传递给O2产生水，同时偶联氧化磷酸化产生ATP，提供能量。 真核生物的线粒体和原核生物的细胞质是三羧酸循环的场所。它是呼吸作用过程中的一步，但在需氧型生物中，它先于呼吸链发生。厌氧型生物则首先遵循同样的途径分解高能有机化合物，例如糖酵解，但之后并不

进行三羧酸循环，而是进行不需要氧气参与的发酵过程。 2发现过程

三羧酸循环

如果国泰民安，克雷布斯博士也许一辈子就是一位普通的医生。但是

三羧酸循环

一、丙酮酸脱氢酶复合体

（一)反应过程：4步，第一步前半部分不可逆。

1.脱羧，生成羟乙基TPP，由E1（丙酮酸脱氢酶组分）催化。

羟乙基被氧化成乙酰基，转移给硫辛酰胺。由E2（二氢硫辛酰转乙酰基酶）催化。 2.形成乙酰辅酶A。由E2催化。

3.还原型E2被氧化形成氧化型E2，由E3（二氢硫辛酰胺脱氢酶）催化，NAD+为氧化剂。 4.氧化硫辛酸，FAD变成FADH2。氢原子转移给NAD+变成NADH & H+。

丙酮酸脱氢复合体有60条肽链组成，直径30nm，E1和E2各24个，E3有12个。其中硫辛酰胺构成转动长臂，在电荷的推动下携带中间产物移动。

（二）砷化物对硫辛酰胺有毒害作用，与巯基共价结合使E2辅基改变失去催化作用。 （三)活性调控：

此反应处于代谢途径的分支点，收到严密调控：

1.产物抑制：乙酰辅酶A抑制E2，NADH抑制E3。可被辅酶A和NAD+逆转。 2.核苷酸反馈调节：E1受GTP抑制，被AMP活化。

3.共价调节：E1上的特殊丝氨酸被磷酸化时无活性，水解后恢复活性。丙酮酸抑制磷酸化作用，钙和胰岛素增加去磷酸化作用，ATP、乙酰辅酶A、NADH增加磷酸化作用。 二、三羧酸循环的途径

8步。曾经怀疑第一个组分是其他

在高等植物中存在着多条呼吸代谢的生化途径，这是植物在长期进化过程中，对多变环境条件适应的体现。在缺氧条件下进行酒精发酵和乳酸发酵，在有氧条件下进行三羧酸循环和戊糖磷酸途径，还有脂肪酸氧化分解的乙醛酸循环以及乙醇酸氧化途径等(图5-2)。

图5-2 植物体内主要呼吸代谢途径相互关系示意图 一、糖酵解

己糖在细胞质中分解成丙酮酸的过程，称为糖酵解（glycolysis）。整个糖酵解化学过程于1940年得到阐明。为纪念在研究这一途径中有突出贡献的三位生物化学家：G.Embden,O.Meyerhof和J.K.Parnas，又把糖酵解途径称为EmbdenMeyerhofParnas途径，简称EMP途径（EMP pathway）。糖酵解普遍存在于动物、植物、微生物的细胞中。 （一）糖酵解的化学历程

糖酵解途径（图5-3）可分为下列几个阶段：

图5-3糖酵解途径

1.己糖的活化(1～9)是糖酵解的起始阶段。己糖在己糖激酶作用下，消耗两个ATP逐步转化成果糖-1，6二磷酸(F-1，6-BP)。

如以淀粉作为底物，首先淀粉被降解为葡萄糖。淀粉降解涉及到多种酶的催化作用，其中，除淀粉磷酸化酶(starch phosphoryla

PDCA循环管理过程

适用于TP生产现场管理法

Duane2013-12-8

课堂纪律

上课时间不要抽烟，打手机，讲话等等不利于教学进度的事情；

手机关机或调到振动状态； 不要来回频繁走动；

若违反课堂纪律,奖励措施为走台步或唱歌一曲

盲目执行型

有效的沟通模式

实现“三化”信息

让从下向上的信息自动化横向之间的信息清晰化从上向下的信息透明化

目录

PDCA循环管理法的起源及作用 PDCA在TP生产管理的实现过程 P—委派、接收任务 D—执行、监督 C—检查确认 A—改善及预防 R—报告 总结

PDCA循环管理法的起源及作用

PDCA循环是由美国统计学家戴明博士提出来的，它反映了质量管理活动的规律。P（Plan）计划；D（Do）执行；C（Check）检查；A（Action）改善。

PDCA循环是提高产品质量，改善企业经营管理的重要方法，是质量保证体系运转的基本方式

PDCA在TP生产管理的实现过程

PDCA循环转变在我们TP事业管理上是提高工作效率，改善现场管理的重要方法，是按质按量按时完成任务的基本方式：

P（Plan）表示委派、接收任务；D（Do）表示执行、监督；C（Check）表示检查确认；A（Action）表示改善及预防；R（Report）表示报告。

找到自己

大学物理学

物理学第五版

13-5 循环过程 卡诺循环

各种热机的效率 液体燃料火箭 48% 柴油机 汽油机 蒸气机

37% 25%

8%

第十三章 热力学基础

大学物理学

物理学第五版

13-5 循环过程 卡诺循环

一 循环过程系统经过一系列变化状态过程后，又 回到原来的状态的过程叫热力学循环过程 . p 特征 E 0 A c W 由热力学第一定律 d B Q W

o第十三章 热力学基础

VA

VB V2

大学物理学

物理学第五版

13-5 循环过程 卡诺循环

净功 W Q1 Q2 Q 总吸热 总放热 净吸热Q1Q2

(取绝对值)

Q

二 热机效率和致冷机的致冷系数热机(正循环) W 0 致冷机(逆循环) W 0第十三章 热力学基础3

大学物理学

物理学第五版

13-5 循环过程 卡诺循环

p

A

c

Wd

高温热源 Q1BVB V

o

VA

热机 Q2 低温热源

W

W Q1 Q2 Q2 1 热机效率 Q1 Q1 Q1第十三章 热力学基础4

大学物理学

物理学第五版

13-5 循环过程 卡诺循环

p

A

c

Wd

高温热源 Q1 BVB V

致冷机

W

o

VA

Q2低温热源

Q2 Q2 致冷机致冷系数 e W Q1 Q2第十三章 热力学基

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实验九羧酸和取代羧酸的性质

一、实验目的

1.验证羧酸和取代羧酸的主要化学性质。

2.掌握羧酸及取代羧酸的鉴别方法。

二、实验原理

羧酸均有酸性，与碱作用生成羧酸盐。羧酸的酸性比盐酸和硫酸弱，但比碳酸强，因此可与碳酸钠或碳酸氢钠成盐而溶解。饱和一元羧酸中甲酸的酸性最强，二元羧酸中草酸的酸性最强。羧酸和醇在浓硫酸的催化下发生酯化反应，生成有香味的酯。在适当的条件下羧酸可发生脱羧反应。甲酸分子中含有醛基，具有还原性，可被高锰酸钾或托伦试剂氧化。由于两个相邻羧基的相互影响，草酸易发生脱羧反应和被高锰酸钾氧化。

乙酰乙酸乙酯是由酮式和烯醇式两种互变异构体共同组成的混合物，因此它既有酮的性质，如能与2,4-二硝基苯肼反应生成橙色的2,4-二硝基苯腙沉淀，又有烯醇的性质，如能使溴水褪色，与三氯化铁溶液作用发生显色反应等。

三、仪器和药品

试管、烧杯、酒精灯、试管夹、带软木塞的导管等。

冰醋酸、草酸、苯甲酸、乙醇、异戊醇、乙酰乙酸乙酯、水杨酸、乙酰水杨酸、乳

羧酸酯说课稿

大家好，我今天说课的题目是人教版普通高中化学（选修5）有机化学基础第三章第三节《羧酸酯》。将从以下四个方面进行阐述： 一、教材分析 1、教材内容分析

羧酸、酯是继学习过醇、酚、醛之后又两种很重要的烃的含氧衍生物。本节课是本章的重点，也是有机化学知识的重点。学好本节知识既是对前面知识的巩固与深化，同时也为后面的学习酯类奠定基础。学好本节知识，能综合运用烃及烃的衍生物知识解决一些常见的热点问题，以提高学生综合运用知识的能力和创新意识。 2、教学目标 (1) 知识与技能

①理解乙酸的分子结构及其物理性质 ②掌握乙酸的化学性质及酯化反应 ③了解酯的分子结构、物化性质和应用 (2) 过程与方法

①设计实验并动手操作，探究酯化反应的反应机理 ②分组讨论探究提高酯产率的方法 (3) 情感态度与价值观

①通过分组讨论、实验探究的方式，学会交流与合作，学会感知与体验

②充分认识结构决定性质的规律，学会用辩证的观点看待问题，养成求真务实的学习态度 3、教学重点、难点

重点：乙酸的酸性和乙酸的酯化反应

难点：乙酸、碳酸、苯酚的酸性比较，酯化反应 二、教法分析

前面学生们已经学过了烃、卤代烃、醇、酚、醛，了解了学习有机物基本方法：先学习典型代表物，分析

微专题：水循环原理（过程与意义）应用

随着城市化的推进，城市水生态环境正发生着变化。下图为“城市某小区雨水开发应用排放模式”与“传统雨水排放模式”比较示意图。读图完成下列问题。

进入河流 城市集雨管网 生产生活利用 窨井口 城市排水系统

1．随着城市化的发展，对区域水循环造成的影响是（ ） A．蒸发量增加 B．地下径流量增加 C．降水量增加 D．雨季地表径流量增加

2．图示小区雨水开发应用模式与传统排放模式相比，具有的优点包括（ ） ①减少土壤侵蚀 ②补充地下水 ③增加下渗量 ④解决城市洪灾 ⑤解决城市缺水问题

A．①② B．④⑤ C．③④ D．②③

某校地理兴趣小组设计了如下一个对比实验：①在两个底部装有纱窗的塑料槽A和B上，分别放置面积相同、厚度相当的带土草坪和小石块；②分别在草坪和小石块上模拟雨点下落，轻轻地洒上500ml的水。据此完成下题。

3．五分钟后比较收集到的两个塑料盆中的水量 A、透过草坪的多 B、透过小石块的多 C、两者一样多 D、没法比较 4．这实验模拟的是

A、水土流失 B、植被的生态作用 C、温室效应 D、水循环的下渗环节

实验一 循环伏安法判断电极过程

一、目的要求

1. 学会电化学工作站的使用，学习固体电极表面的处理方法 2. 掌握用循环伏安法判断电极过程的可逆性。

3. 了解可逆波的循环伏安图的特性,学会解释循环伏安图

二、实验原理

循环伏安法是以等腰三角形的脉冲电压加在工作电极上，在电极上施加线形扫描电压，当到达设定的终止电压后，再反向回扫至某设定的起始电压，电压与

扫描时间的关系如图1所示。

得到的电流电压曲线包括两个分支，如果前半部分电位向阴极方向扫描，电活性物质在电极上还原，产生还原波，那么后半部分电位向阳极方向扫描时，还原产物又会重新在电极上氧化，产生氧化波。因此一次三角波扫描，完成一个还原和氧化过程的循环，故该法称为循环伏安法，其电流 —电压曲线称为循环伏安图，如图2所示。假设溶液中有电活性物质）则电极上发生如下电极反应：正向扫描时，电极上将发生

还原反应：

O + Ze = R

反向回扫时，电极上生成的还原态R将发生氧化反应：

R = O + Ze

峰电流可表示为：ip = Kn3/2D1/2m2/3t2/3ν1/2c

i—E

曲线

图2

其峰电流与被测物质浓度c、扫描速度ν等因素有关。上式是扩散控制的可逆

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实验九羧酸和取代羧酸的性质

一、实验目的

1.验证羧酸和取代羧酸的主要化学性质。

2.掌握羧酸及取代羧酸的鉴别方法。

二、实验原理

羧酸均有酸性，与碱作用生成羧酸盐。羧酸的酸性比盐酸和硫酸弱，但比碳酸强，因此可与碳酸钠或碳酸氢钠成盐而溶解。饱和一元羧酸中甲酸的酸性最强，二元羧酸中草酸的酸性最强。羧酸和醇在浓硫酸的催化下发生酯化反应，生成有香味的酯。在适当的条件下羧酸可发生脱羧反应。甲酸分子中含有醛基，具有还原性，可被高锰酸钾或托伦试剂氧化。由于两个相邻羧基的相互影响，草酸易发生脱羧反应和被高锰酸钾氧化。

乙酰乙酸乙酯是由酮式和烯醇式两种互变异构体共同组成的混合物，因此它既有酮的性质，如能与2,4-二硝基苯肼反应生成橙色的2,4-二硝基苯腙沉淀，又有烯醇的性质，如能使溴水褪色，与三氯化铁溶液作用发生显色反应等。

三、仪器和药品

试管、烧杯、酒精灯、试管夹、带软木塞的导管等。

冰醋酸、草酸、苯甲酸、乙醇、异戊醇、乙酰乙酸乙酯、水杨酸、乙酰水杨酸、乳