《百变纸杯》教学反思

可编辑

《百变纸杯》

库尔勒市第十三中学

马瑞阳

教材分析：

本课的学习活动即运用废纸杯为主要材料，“变废为宝”，采用不同的方法，制作成各种可爱、有趣的动物形象，来提高学生的造型设计创新能力和动手能力，培养学生的环保意识。

教学目标：

知识技能：1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物，感受纸杯的多变性、易操作性。

过程与方法：2、能用剪切、粘贴、描画等方法，将纸杯制作成小动物形象。情感态度与价值观：3、在学习活动中增近与他人的合作、交流意识，增强节约自然资源的环保意识,体验设计制作的创意和乐趣，养成爱思考、爱动手的好习惯。

教学重点：用纸杯进行小制作。

教学难点：自己在纸杯上设计造型。

教学准备：

1、一次性纸杯。

2、剪刀、双面胶、即时贴、彩纸、水彩笔等。

3、教师用纸杯制作的成品，如兔子、企鹅、金鱼、小青蛙、小乌龟、太阳花等。教学过程：

一、激情导入

教师谈话导入：春天到了，森林里的小动物们要召开盛大的集会，现在它们正从四面八方赶来，（拉开幕布）请同学们看看，老师黑板上的动物有什么特点？

精品文档

可编辑

与刚才你们看到的动物有什么不同？（生：用纸杯做的）。小动物们还有很多没有赶来，请同学们用手中的纸杯做出更多的小动物让他们一起来都参加这个集会，好不好？今天，我们就来学

百家争鸣教学反思

反思一：百家争鸣>教学反思

本节课的设计理念是以新课标考纲为核心，让学生在轻松活泼的课堂气氛中接受知识。由于学生对本节课内容有一定的知识基础，所以上起来也基本达到了预期的目的。在国学教学相对薄弱的今天，通过本节课的教学，向学生展示了中国传统文化在先秦以前就已经非常的博大精深，特别是在\百家争鸣\的过程中，各家学派相互取长补短，形成了中国的传统文化体系，也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。对今天开放的世界，我们该如何面对世界各国的文化，有着很强的指导借鉴意义。同时对\百家争鸣\局面出现的社会原因的分析，也让学生进一步明确：一定时期的思想观念是一定历史时代的产物，是在一定的物质条件和相应的社会关系的基础上创造和构成的。经济、政治和思想文化是密不可分的。加强学生分析问题的能力以及热爱和学习祖国传统文化的热情。

后记：学完本课后，学生的思想得到了一些熏陶，尤其是很多积极的思想让他们很有感触。我还结合了语文《论语十则》加深了学生们对儒家思想的认识，当堂进行了课文背诵。但毕竟学生思想还不成熟，很多东西对于他们来说都很抽象，因此不能讲的过多过深。总的来说，这节课的整体效果还可以。

反思二：百家争鸣

　　《跨越百年的美丽》以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵。但是课文中难理解的句子比较多，比较难读懂，因此我在备课时想力求通过引导学生理解、体会文章中深刻含义，用有感情的朗读来表达出学生的感悟和体会,进而真正明白“跨越百年的美丽”的深刻内涵。但是在课堂教学过程中存在一些问题，为此我进行了深刻的反思。

　　上完课后，第一感觉就是没能更好地调动起学生的积极性。尽管对这班学生知之甚少，这种情况却不在预料中，这么沉闷还是出乎意料，我很努力地用语言激励、启发，但是感觉孩子们一直很拘束，不能以轻松的状态面对课堂学习。从我自身反省，我觉得我在课堂把握上存在一定的欠缺，没能从孩子的切身实际出发，过于注重课堂环节与教学结构的把握，没能适当的停下来调整节奏，让学生来适应课堂氛围，让这种拘束的气氛有所改变，是很大的失误。

　　尽管遗憾，却也有欣慰与收获。学习了前辈教师的宝贵的经验，聆听的各位领导的精彩的讲评分析，使我受益匪浅。总的说来有一下几点，需要在以后的教学中注意：

　　1、加强预习环节。预习不仅仅是读课文，还应该包括学生对课文的初步感悟。通过预习，学生可以比较清楚地了

《跨越百年的美丽》教学反思

刘玲

这篇课文是一篇精读课文。这节课的教学目的是：

1、感受居里夫人献身科学的精神和淡泊名利的高尚品质

2、培养学生理解、感悟语言文字的能力。

3、有感情地朗读课文。

4、对有价值、有意义的人生有个初步的认识。

教学重难点是：通过抓住文章的关键语句，感悟居里夫人的内在美。

针对以上要求，我主要设计了以下几个教学环节：

一、 前置性作业的布置：

因为这是一篇精读课文，所以，在前置性作业中，我让学生充分自主熟读课文。查阅有关镭的知识，搜集居里夫人的事迹，寻找时代的，身边的居里夫人。

这样布置的目的是让学生先自主学习课文，初步了解课文内容，阅读与课文中心思想相关的案例，为学习本篇课文做好充分的准备。

二、 激趣引入：

这篇课文篇幅较长，内容抽象不容易理解。于是，我在引入的时候设计了一个最贴近学生生活的问题——你们认为身边什么是美丽的？让学生善于品味生活，发现生活中的美，更是让学生从生活逐渐走进文本。

三、 前置性作业的检查：

在这一环节，我先让小组汇报：通过前置性学习，你都知道了些什么？目的是了解学生的自学情况，以便以学定教。然后又让学生提出自己还不明白的问题。这样一来，既让学生大胆质疑，又让学生学会提出有价值的问题。

四、 小组学习：

文中的体现居里夫

林晋安，快写作业！”

林晋安，把字写好一点！”

林晋安，人坐端正，速度快一点！”

林晋安”

我的妈呀！唠叨的老爸啊，前后总共不到15分钟，你已经不知说了多少趟，能不能给我一个安静的环境？

话说我的老爸，平日里，他就象一只麻雀，总是叽叽喳喳地叨叨个不停，让人心烦。不过还好，我的老爸特别能变，他身上的本领和他的叨叨一样多。

第一变：爸爸爱动脑筋，手也很巧。你瞧，隔壁的张奶奶又在喊晋安爸爸！快来帮我看一看我家的电脑吧，总是死机！”老爸二话没说，找好了工具就上门作文去了。这边刚修好，楼下阳阳的爷爷又来找爸爸，小林啊，麻烦你帮我看一看我们家厨房的管道漏水了，要怎么办呀？”爸爸笑着说别急别急，我去看一看。”于是又去了阳阳家帮忙修水管。就这样，爸爸经常在这楼里奔波，帮忙大家修这修那的，好像是一个神医”，帮助大伙解决了很多问题。

第二变：我的爸爸很爱运动，他会游泳、会打乒乓球、会打羽毛球尤其是羽毛球，打得特别好！每年单位组织羽毛球比赛，爸爸总能获得前三名。我特别喜欢他带我运动。

除此之外，我的老爸会变的东西还很多，实在是让我又爱又恨啊！

今天中午，我吃完饭就去睡了个午觉，我梦见我成为了一个发明家，你们知道我发明了什么东西吗？接下来就让我来告诉你我的这项伟大发明吧，我发明了一双百变鞋。

之所以要发明这双鞋子，主要是由于我发现随着年龄的增大，我们的脚也会变大，这样每年都要换好多双鞋子，既费钱又麻烦，于是我就发明这样的一双百变鞋，有了它，再也不用一直换鞋子，也不需要担心鞋子不合脚的问题了，是不是很实用？

不仅如此，它还有很多神奇的功能：我在鞋底装了一个红色的按钮，如果碰到下雨天的话，只要按一下这个按钮，我穿的鞋作文子就会变成雨鞋，这样再也不用担心下雨天鞋子会淋湿了；一到早上它还会变成一个闹钟，每天准时叫我起床，这样子我再也不用担心早上会迟到，还会提醒我每天要做的事，帮我改掉了丢三落四的毛病；而且如果穿上这双鞋去跑步的话，轻轻松松就可以让我得到第一名，因为我在鞋底安装了加速装置；它还有最重要的一个功能就是，就会自动调节温度，一到冬天它感受到你的脚变凉了，就会发挥它制热的功能，让你全身变得暖洋洋！

醒醒，天都黑了，赶紧起来吃晚饭了！”妈妈叫道，我醒来发现原来是一场梦，真希望梦想可以成真！

我有一个漂亮、时尚的妈妈，一头乌黑亮丽的秀发，常常穿着一身白色的露脐装，大大的眼睛，好看极了！

妈妈有时严格，有时温柔。有一次，我考试没考好，走在回家的路上，一直低着头。到家后，我轻手轻脚的进了家门。可还没走出几步，就被妈妈发现了。妈妈看着我反常的状态，眉头紧锁，眼睛瞪得大大的，问道：怎么了？”我没说话，猛地冲进我的房间里，别上门躲在里面。

到底怎么了？你看看这孩子，我能吃了你么！快告诉我怎么回事？”妈，妈妈，我，我没考好！”我胆怯地低声说道。

什么？快开门！”妈妈使劲地踢着门，无奈作文之下，我只好颤抖着把门打开了。妈妈立刻冲进我的房间，从我书包里开始找卷子，我站在一旁直发抖，心想：怎么办？怎么办？”

妈妈把卷子找出来了，看了看，眉毛都翘起来了！眼睛变得大大的，指着卷子说：这么简单都会错，怎么复习的？看看这考的什么？”我吓得不敢吱声，真想把自己藏起来。妈妈实在太凶了。

妈妈虽然严厉，对我的关心却有目共睹。有一次，我发烧了，妈妈开车送我去医院，她比平时开车的速度快多了！到了医院，我的病情好了一点，妈妈的眉头才解开了。

其实我明白，妈妈的严格也是爱我的表现，我爱我的百变妈妈！

妈妈在我的心目中，那可是世界上最厉害、最伟大的妈妈了！

她开心温柔的时候，就像一只刚出生的小绵羊，温柔可爱；而她生气暴躁的时候，又像一只发怒的狮子，惊悚骇人。她是上得厨房，下得厅堂，能文能武，我这辈子能做她的女儿，也真是非常荣幸极了。

我的妈妈有一头黄黄的卷发，一对柳叶似的眉毛，一双炯炯有神、又迷人的大眼睛，再配上一张小巧玲珑的嘴巴，哇！简直天衣无缝，长的那是沉鱼落雁、闭月羞花啊。

可老妈的性格倒是一点也不像她的外貌，脾气可以说是瞬息万变，让人琢磨不透。老妈前一秒还慈眉善目，可下一秒就凶神恶煞，就像一座随时都可能喷发的火山。老妈温柔时啥都好说，一脸微笑，语言甜甜的都让人怀作文疑。

一次，我不小心打碎了一个贵重的花瓶，我吓哭了，心想：或许妈妈看我哭的这么可怜，可能会原谅我一次。妈妈走过来，用心疼的目光看了看地上的碎片，转身走到我面前吼到：你做事总不认真，将来长大后可怎么会有出息？”说着还扬起了巴掌，我被吓坏了，连忙对妈妈说：我错了，我错了，下次我一定不会再犯的。”

晚上，我睡不着，便起来画画，妈妈看见我屋子里的灯还亮着，走出来和蔼可亲地对我说：今天是我不对，我不应该这么狠心对你。”我有点感动，依偎在妈妈的怀里，心里想：

我拥有一个世界上最好最好的外婆。她是在我出生之日，第一个抱我回家的家庭看护”，也是在我成长中，不计回报、任劳任怨的老黄牛”，更是的在我惹是生非时，替我消灾解难的保护神”。

外婆年过花甲，头发花白，尽管慈爱的沧桑布满了脸颊，但我依旧觉得笑起来的时候，脸上绽放的是天底下最美最芬芳的花”。

外婆是一头勤劳的老黄牛”，当我们还在香甜的梦中呼呼大睡时，她已经顶着严寒酷暑，穿梭在闹市之中，为我们挑选新鲜肥美的食材了，只为了让我们吃上一口营养可口的饭菜。外婆也是一个妙厨高手”，他为了让全家人好好的吃饭，每天会想方设法地做出新花样，甚至还会去认真观看美食节目，努力学习新菜式。当然，外婆还是一个十足作文的小气鬼”，她喜欢拿洗菜水浇花草，用洗衣水拖地板，存洗澡水冲马桶。再炎热的夏天，也只是拿个蒲扇摇晃，顶多就是吹个风扇解解暑气。更小气的是：每天只准备当顿的饭菜，逼”着我们加入光盘行动”的队伍中。

其实，外婆是一个最称职的看护高手”，我清晰的记得去年冬天，当我出水痘在家隔离治疗时，外婆对我细心照料，百般呵护。每天，她会给我做好吃的青菜和豆腐，煲清凉的汤

麻花辫是永远都不过时的发型，它有很多种方法的造型。让我们来看看欧美明星是怎样演绎百变麻花辫的。

布莱克莱弗利

布莱克莱弗利 (Blake Lively)

隐藏在发丛中的麻花辫

聚焦热点：如果你对波西米亚造型情有独钟，那么你可以考虑这款麻花辫。

打造技巧：编织此款麻花辫，MM们要先喷雾把头发弄乱，编制成松散的法式麻花辫，然后用强力定型剂固定住。因为这款发辫是没有用橡皮筋固定的哦，只有强力定型发胶才能在这样的情况下保持麻花辫不散开来。

帕丽斯希尔顿

帕丽斯希尔顿 (PARIS HILTON)

经典麻花辫：侧绳辫

聚焦热点：侧绳辫随意偏在一边的麻花辫是今年的大热，形象甜美可人。

打造技巧：想编制此辫子的MM，首先首先你需要头发有一定的长度，头发拢到一侧以后起码能垂到胸部，才能让人看清麻花辫的细节。编织的时候要靠近颈部，不用编得太紧绷，松松的闲适感是关键。

阿曼达谢弗雷德

阿曼达谢弗雷德 (Amanda Seyfried)

最大气麻花辫：半织小麻辫

聚焦热点：恰到编织，更加凸显头发光滑。

打造技巧：此发型可称马尾辫，捆扎的时候记得要保持较劲，扎于耳部之上。从捆扎处开始编织，至耳