小学智慧校园建设实施方案

洛浦县杭桂镇小学智慧校

园项目建设方案

洛浦县杭桂镇小学 2017年1月

1

目录

第一章、

1.1. 1.2. 第二章、

2.1. 2.2. 2.3. 第三章、

3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 第四章、

4.1. 4.2. 第五章、

5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 第六章、

6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. 6.7.

项目概述 ....................................................... 4 项目背景 ......................................................... 4 建设目标 ......................................................... 4 总体规划 ....................................................... 5 建设原则 ......................................................... 5 总体架构 ...........

小学智慧课堂建设实施方案

为深入推进智慧课堂建设，实现“以智慧教育试点校推进区域信息化建设"目标,我校力争利用两年时间在与东师专家团队及学校教师不断研究得基础上，不断实践，深入探索、建立起学校智慧课堂教学模式并在各个学科全面铺开，让学生在轻松、愉快得课堂上,高质、高效地学习,实现为学生得终身发展奠基,为保障工作有序开展,实现试点校带动作用,推进我区“以教育信息化带动教育现代化”得目标，特制定《水缸小学智慧课堂建设实施方案》。

一、指导思想

学校智慧课堂创建工作以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导纲要，学校管理与发展以袁贵仁部长得《中小学校管理评价》为发展蓝本,遵循“信息技术支持学习变革与创新”,以智慧教育改革课堂教学模式,坚持立足课堂,以课程建设为载体,以德育培养为根本,实验先行、以点带面、辐射推广，扎实稳定地推进我校智慧课堂得建设工作，依托智慧课堂得建设推动我校及辐射三所学校教育得创新发展。实现“做身心健康、志趣高雅、成绩优良,能服务、有责任得昂首走向世界得中国人”得培养目标.

二、工作目标

总目标：立足水缸小学实际，充分依托教育信息化,以“技术支持创新，思路引领方向”得研究思路，按照学与教得需要，重点探索信息化建设环境下得智慧课堂模式，培育

智慧社区建设实施方案

智慧社区建设实施方案

此文档word版本下载后可任意编辑修改

智慧社区建设实施方案

一、工作目标和原则

(一)工作目标。以“惠民、兴业、善政”为目标，以“互联网+”为创新引擎，以促进信息和资源共享为重点，着力构建便捷高效的社区管理和民生服务体系。到2017年，全市初步建成以一套系统(社区服务综合信息系统)、两个支撑平台(社区事务一口式办理平台、社区网格管理服务平台)为基础，三项服务体系(政务服务、公共服务、商业服务)相互促进融合，市、区县(市)、街道、社区四级信息服务网络互联互通的社区智慧管理和服务体系，确保“小事不出社区、大事不出街道、难事妥善解决”。在政府引导下，引进社会力量和资本，建立智能化社会服务模式，形成可持续发展的社区治理体系和较为完善的社区服务体系，初步实现全市社区的智慧化。 (二)工作原则。

1.统一规划、多级负责。市级负责顶层设计，并承担全市基础性项目；各地区、各相关部门负责本地区和本领域的应用推广和拓展性建设任务。

2.科学设计、分步实施。在遵循顶层设计的前提下，广泛调研论证，合理设计，科学试点，分步实施，稳步推进。 3.整合资源、信息共享。最大限度整合各部门、各层级的社区

.

精品 智慧园区：建设实施方案 1 概述 1.1 背景 据分析，目前各类园区由于基础设施建设不完善，缺乏统一专业的园区现代化管理规划，因此园区管理方式落后，主要体现在： 园区定位及发展方向不够明确，建设起点不高，没有形成特色。

园区运营商只提供基本的水电气、交通、建筑等基础设施建设，信息化、智能化都由入驻企业自行完成。园区管理平台和入住企业平台不能交互互动； 园区信息建设自成体系，信息化水平低，缺乏远程、集中控制方式，同时业务系统封闭运行，软硬件各个系统相对独立，数据库也相对独立，不能实现信息资源共享。

园区管理局限于园区安防、园区消费等几个方面，没有覆盖到园区节能管理、空间管理、建筑管理等领域。在管理方式上处于被动状态，无法针对园区各类情况调整管理策略。

园区服务对象主要面向园区运营商，入驻的中小型企业缺乏企业信息资源共享、发布、招商引资平台。

1.2 智慧园区的解决方案特征：

平台技术结构智慧化：

.

运用云计算、物联网、自动化控制、现代通讯、音视频、软硬件集成等技术，整合园区安防、消防、通讯网络、一卡通、信息发布、管网设备能源监控、停车管理、自动化办公等10多个系统到一个统一的平台，实现各个系统的信息交互、信息共享、参数关联、联动互动，独立共生。每个

智慧社区建设实施方案

智慧社区建设实施方案

此文档word版本下载后可任意编辑修改

智慧社区建设实施方案

一、工作目标和原则

(一)工作目标。以“惠民、兴业、善政”为目标，以“互联网+”为创新引擎，以促进信息和资源共享为重点，着力构建便捷高效的社区管理和民生服务体系。到2017年，全市初步建成以一套系统(社区服务综合信息系统)、两个支撑平台(社区事务一口式办理平台、社区网格管理服务平台)为基础，三项服务体系(政务服务、公共服务、商业服务)相互促进融合，市、区县(市)、街道、社区四级信息服务网络互联互通的社区智慧管理和服务体系，确保“小事不出社区、大事不出街道、难事妥善解决”。在政府引导下，引进社会力量和资本，建立智能化社会服务模式，形成可持续发展的社区治理体系和较为完善的社区服务体系，初步实现全市社区的智慧化。 (二)工作原则。

1.统一规划、多级负责。市级负责顶层设计，并承担全市基础性项目；各地区、各相关部门负责本地区和本领域的应用推广和拓展性建设任务。

2.科学设计、分步实施。在遵循顶层设计的前提下，广泛调研论证，合理设计，科学试点，分步实施，稳步推进。 3.整合资源、信息共享。最大限度整合各部门、各层级的社区

为了进一步深入推进书香校园智慧阅读活动，培养广大学生良好的阅读习惯，进一步夯实校园文化底蕴，陶冶情操，启迪人生，提高学生人文素养和教师的专业素质。根据《秀屿区中小学校进一步推进阅读工作的实施细则》文件要求，经研究，结合我中心小学实际，特制定《东峤中心小学推进书香校园智慧阅读工作的实施方案》。

一、活动目的

为了更全面地提高学生的语文素养，激发学生课外读书的兴趣，引导学生养成良好的阅读习惯，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，拓宽视野，积累知识，充实文化底蕴，丰富精神生活，为其终身发展奠定坚实基础。以新颖活泼、形式多样的主题读书活动为载体，积极营造浓郁的读书氛围，全面组织实施书香校园智慧阅读活动，形成全校“爱读书、多读书、读好书”的良好氛围。争取2019年上半年建立比较完善的“书香校园”建设工作机制，师生读书活动蓬勃开展；2019年底，学生的读书意识明显增强，学校基本形成具有本校特色的读书活动形式，校园读书氛围更为浓厚，“书香校园”建设取得阶段性成果。

二、组织领导

成立推进“书香校园智慧阅读”工作领导小组。负责统筹各小学“书香校园”督查推进等工作。

组长：xxx校长、书记

副组长：xxx副书记

xxx副校长

xxx副校长

xxx工会主席

成员：xxx、xx

.

营造“书香校园” 深化课程改革

初中阶段是学生阅读积累的黄金季节，为学生播下爱读书的种子，让学生从小把读书当作生活的一种习惯，一种享受，是素质教育的要求，也是深化课程改革的趋势。抓住学生的少年黄金时代，让他们在有限的时间内获得无限的积累能量，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。与知识为友，与大师为友，与真理为友。努力引领学生们在书海里领略祖国的优秀文化，吸收人类的进步文化，从而帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我校营造书香校园、构建学习型学校的具体做法如下：

一、成立领导组织确立营造保障

1、成立组织

为了营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，今年年初学校成立了营造书香校园建设领导小组，明确了建设目标，并进行了教师指导学生读书责任分工，把每年的10月份定为读书活动月，10月19日（鲁迅逝世纪念日）确定为读书节，今年为迎接教育局安排部署的课程改革成果验收工作，我校把时间提前，在9月份举办了首届以“师生共读书，书香满校园”为主题的“读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化，从

.

营造“书香校园” 深化课程改革

初中阶段是学生阅读积累的黄金季节，为学生播下爱读书的种子，让学生从小把读书当作生活的一种习惯，一种享受，是素质教育的要求，也是深化课程改革的趋势。抓住学生的少年黄金时代，让他们在有限的时间内获得无限的积累能量，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。与知识为友，与大师为友，与真理为友。努力引领学生们在书海里领略祖国的优秀文化，吸收人类的进步文化，从而帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我校营造书香校园、构建学习型学校的具体做法如下：

一、成立领导组织确立营造保障

1、成立组织

为了营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，今年年初学校成立了营造书香校园建设领导小组，明确了建设目标，并进行了教师指导学生读书责任分工，把每年的10月份定为读书活动月，10月19日（鲁迅逝世纪念日）确定为读书节，今年为迎接教育局安排部署的课程改革成果验收工作，我校把时间提前，在9月份举办了首届以“师生共读书，书香满校园”为主题的“读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化，从

淮北市梅苑学校智慧校园建设工作实施方案（讨论稿）

在全球信息化迅猛发展的大背景下，智慧校园建设已经成为教育发展的大势所趋。为深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》，完成《安徽省教育信息化中长期发展规划(2013-2020年)》确定的基础教育信息化目标任务，结合我校教育信息化工作实际，为扎实有序地推进我校智慧校园建设工作，特制定本实施方案。 一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《教育信息化十年规划(2011-2020年》、《、《安徽省教育信息化中长期发展规划(2013-2020年)》和《安徽省基础教育信息化建设工程实施方案》，以构建生态型智慧校园为目标，以师生发展为根本，以促进教育改革和创新为核心，实验先行、以点带面、辐射推广，扎实稳定地推进我校智慧校园的建设工作展。

二、目标任务

（一）工作目标：立足我校信息化工作实际，充分依托现代信息通讯和“乐教云”资源平台技术，构建高效、便捷的学校信息化支持环境，以人为本的学校教育教学服务体系，不断提高信息技术在学校教育各个领域有效、创新应用的水平，实现现代科技与现代教育的融合、人与技术的和谐、学校教

学校美丽校园建设实施方案

为了深入贯彻市教育局美丽校园建设工作精神，全面落实各项目标任务，全面推进官庄湖教育的科学发展，决定利用三年时间开展创建美丽校园活动，特制订本方案。 一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步改善办学条件、优化学校管理、提高教育质量，全面加快教育现代化建设，努力办好人民满意的教育，为建设美丽官庄湖学校做出应有的贡献。

二、工作目标

开展美丽校园建设活动，着力提升发展短板，着力提升教育内涵，着力提升教育质量，着力增强服务能力。到2016年基本达到美丽校园建设标准。 三、建设内容

1.优化资源配置，建设现代校园。加强校园建设的规划研究，按照“大气厚重、精致典雅、协调规范、彰显特色”的要求，不断提升学校建筑设计的科学化和现代化水平。依照学校实际，并结合资金状况，制定学校中长期布局规划及远景规划，分阶段、逐步完善学校的整体布局；对校园部分区域进行规划、设计、调整，增添景物和修饰，逐步增加学

校的教育气息；制定操场塑胶跑道建设规划，力争2015年建成200米塑胶跑道，坚持每月对操场进行维护；规划校园里主干道刷黑工程，力争20